【題目】分子、原子等粒子構(gòu)成物質(zhì)，用我們所學(xué)的分子、原子的相關(guān)知識解釋下列現(xiàn)象，正確的是
A．墻內(nèi)開花墻外香，是由于分子在不斷運動
B．冰凍三尺非一日之寒，水結(jié)冰時，分子靜止不動
C．空氣中的氧氣、二氧化碳經(jīng)混合，它們的化學(xué)性質(zhì)改變
D．經(jīng)過液化、蒸發(fā)從空氣中得到氮氣和氧氣的過程屬于化學(xué)變化
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】在室溫下，甲、乙、丙三種固體分別溶于兩支試管和一個燒杯的水中，現(xiàn)象如圖1所示，甲、丙還有剩余固體，乙固體全部溶解。升溫到80℃時，發(fā)現(xiàn)甲固體全部溶解，乙中固體析出，丙固體沒有明顯變化。
（1）室溫時， （填“甲”、“乙”或“丙”）溶液可能是不飽和溶液。
（2）圖2中能表示乙物質(zhì)的溶解度曲線的是 （填“a”、“b”或“c”）。
（3）t2℃時，等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液中水的質(zhì)量由大到小的順序是 。
（4）要配制100g5%的甲溶液，量取水時仰視讀數(shù)（其它操作均正確），則會導(dǎo)致所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) （填“偏高”“ 偏低”或“不變”）。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】氫能是一種極具發(fā)展?jié)摿Φ那鍧嵞茉础Ｒ蕴柲転闊嵩�，熱化學(xué)硫碘循環(huán)分解水是一種高效、無污染的制氫方法。其反應(yīng)過程如下圖所示：
（1）反應(yīng)I中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
（2）反應(yīng)Ⅲ中，反應(yīng)前后化合價發(fā)生改變的元素是 。
（3）在整個反應(yīng)過程中，SO2、H2SO4、I2、HI都在循環(huán)使用，則制得H2中氫元素最初來源于 （填化學(xué)式）。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列各組物質(zhì)中，前者屬于單質(zhì)，后者屬于化合物的是
A．食鹽、食醋 B．氧氣、冰水混合物
C．青銅器、水銀 D．水、銅絲
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【題目】空氣中氮氣的含量最多，氮氣在高溫、高壓條件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。下圖
是以空氣和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工業(yè)流程。請按要求回答下列問題：
（1）步驟①中發(fā)生的變化是________。（填物理變化或化學(xué)變化）
（2）寫出步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________。
（3）步驟④中，反應(yīng)前后化合價發(fā)生改變的元素是________。
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【題目】具有“天下第一洞”美譽的織金洞是畢節(jié)市人民的驕傲，每年吸引無數(shù)海內(nèi)外游客前來觀光，其中最具魅力的是洞內(nèi)形態(tài)各異的鐘乳石，它的主要成分為碳酸鈣，試問碳酸鈣屬于哪類物質(zhì)
A．酸 B．堿 C．鹽 D．氧化物
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【題目】乙炔（C2H2）氣體和氧氣反應(yīng)能產(chǎn)生高溫火焰，工人師傅常用氧炔焰切割或焊接金屬．乙炔氣體由塊狀固體碳化鈣(化學(xué)式為CaC2）與水反應(yīng)生成，同時生成一種白色固態(tài)化合物．
【提出問題】白色固體是什么物質(zhì)？
【做出猜想】小明經(jīng)過思考認為有以下幾種可能：
猜想一：CaO；猜想二：___ _；猜想三：Ca(OH)2。他的依據(jù)是___ 。
【拓展應(yīng)用】
（1）已知碳化鈣與水反應(yīng)非常劇烈，乙炔的密度比空氣略小，難溶于水。實驗室欲制取并收集較純凈的乙炔，要求得到平穩(wěn)氣流，你選擇裝置是______(填序號),該收集裝置如何判斷氣體已集滿 。
（2）乙炔在空氣中燃燒時往往會產(chǎn)生大量黑煙，請寫出所產(chǎn)生黑煙的化學(xué)式 ，乙炔（C2H2）在氧氣中充分燃燒的化學(xué)方程式____ 。
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