【題目】二氧化鈦（TiO2）可做水分解的光催化劑，TiO2中Ti的化合價(jià)是

A. +2 B. +3 C. +4 D. +6

【答案】C

【解析】試題分析：根據(jù)元素化合價(jià)的一般規(guī)律：在化合物中，正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0，在TiO2中O的化合價(jià)為-2，故Ti的化合價(jià)為+4，故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的分類正確的是

A. 不銹鋼和生理鹽水屬于純凈物 B. 液態(tài)氧屬于氧化物

C. 乙醇屬于有機(jī)物 D. 雞蛋、水果屬于蛋白質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一條重要途徑，正確的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵，造成下列實(shí)驗(yàn)后果的原因可能是：

（1）加熱固體時(shí)試管炸裂： ；

（2）用高錳酸鉀制取氧氣，水槽中的水變成了紫紅色： ；

（3）在測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中，結(jié)果偏低： 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向一定量AgNO3溶液中加入銅、鋅的混合粉末，充分反應(yīng)后過濾，得到溶液甲和固體乙，下列判斷錯誤的是

A. 若向溶液甲中滴加氯化鈉溶液產(chǎn)生白色沉淀，則固體乙是Ag

B. 若溶液甲呈藍(lán)色，則固體乙中一定含Ag，可能含有Cu

C. 若固體乙中含有鋅、銅、銀三種金屬，則溶液甲中的溶質(zhì)是Zn(NO3)2

D. 若向固體乙中滴加稀鹽酸沒有氣泡，則溶液甲中的溶質(zhì)可能有兩種情況

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】地殼中含量最多的元素是

A. O B. Si C. Al D. Fe

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面是實(shí)驗(yàn)室常用的一些裝置，請根據(jù)要求回答問題。

① 寫出儀器a的名稱：_________。

② 用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是______，可以選用的發(fā)生裝置是_____（填裝置編號），若用E裝置進(jìn)行收集，則氧氣應(yīng)由導(dǎo)管____進(jìn)入。

③ C裝置叫啟普發(fā)生器，可通過調(diào)節(jié)導(dǎo)管上的活塞來控制反應(yīng)的發(fā)生與停止。要將B裝置改進(jìn)成具有C的功能，一般需再增加的一個(gè)實(shí)驗(yàn)用品是__________。

④ 用雙氧水和二氧化錳制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是________；

如圖是溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為w1、w2、w3、w4的雙氧水完全分解生成氧氣的體積與時(shí)間的關(guān)系的示意圖。

為使反應(yīng)能保持較平穩(wěn)地進(jìn)行，需考慮的因素是：

Ⅰ.發(fā)生裝置：選用A的理由是_______________；

Ⅱ._____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下面的實(shí)驗(yàn)過程和提供的數(shù)據(jù)，回答下列問題。(不考慮反應(yīng)中水分的蒸發(fā),假設(shè)生成的氣體全部逸出)

① 生成二氧化碳的物質(zhì)的量____________mol 。

② 通過化學(xué)方程式計(jì)算大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。（寫出計(jì)算過程）

③ 過濾后溶液的質(zhì)量為_____________g。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】日常生活常接觸到“含氟牙膏”、“高鈣牛奶、碘鹽”、“富硒茶葉”、“加鐵醬油”等用品，這里的氟、鈣、碘、硒、鐵指的是

A、元素 B、原子 C、離子 D、單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有含HCl和CuCl2的混合溶液50g,向該溶液中逐滴加人溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的 NaOH溶液，生成沉淀的質(zhì)量與加人NaOH溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。

（1）當(dāng)加人NaOH溶液質(zhì)量為a g時(shí)，溶液中的溶質(zhì)有 _________、 __________ ；

（2）求混合溶液中CuCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；

（3）求恰好完全反應(yīng)時(shí)，消耗NaOH溶液的總質(zhì)量。

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