【題目】關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的說法中,正確的是( )
A.CO的含量增加會導(dǎo)致溫室效應(yīng)
B.CO和CO2組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同
C.室內(nèi)放一盆澄清石灰水可防止CO中毒
D.大氣中CO2的消耗途徑主要是綠色植物的光合作用
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)小組將一定量的稀鹽酸滴入12.5 g的大理石(雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng))中制取CO2。產(chǎn)生CO2的質(zhì)量與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示,請回答:
(1)生成CO2的質(zhì)量為_________ g;
(2)所用大理石中含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A.小木棍碰到稀鹽酸后﹣變黑
B.硫在空氣中燃燒﹣藍(lán)紫色火焰
C.紅磷在空氣中燃燒﹣大量白霧
D.向石蕊溶液中通入CO2﹣溶液變紅
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A﹣F和X都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),其中A、C是無色氣體,B、F是紅色固體,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分生成物已省略):
(1)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式。
(2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式 , 該反應(yīng)屬于(填寫基本反應(yīng)類型)反應(yīng)。
(3)含D的生產(chǎn)、生活用品腐蝕的過程,實際上是D與空氣中的發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人類的生產(chǎn)生活都離不開金屬,請回答下列問題:
(1)生活中常用銅做導(dǎo)線,主要是利用了銅的_____;
(2)鐵鍋生銹的原因是_____;
(3)使用完鐵鍋后,防止生銹的辦法是_____;
(4)廢棄鐵鍋回收利用的意義是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】等質(zhì)量的鋅、鐵、鎂分別與足量的稀硫酸反應(yīng),生成氫氣的速度由快到慢的順序是____________________,寫出鋅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。
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【題目】下列關(guān)于化學(xué)知識的說法中正確的是( 。
A.蠟燭燃燒的反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的化合反應(yīng)
B.催化劑在反應(yīng)前后其本身質(zhì)量不變,化學(xué)性質(zhì)可以改變
C.降低可燃物的著火點是滅火的途徑之一
D.天然氣可以作燃料
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【題目】某陰離子X2﹣的核外有18個電子,核內(nèi)有18個中子,則X的相對原子質(zhì)量為( )
A.54B.38C.36D.34
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