分析 (1)金屬材料包括純金屬和合金,據此結合常見物質的組成進行分析判斷即可.
(2)合金的性質是:合金的硬度大、熔點低、耐腐蝕,因此鋼鐵比純鐵硬度大;
(3)根據金屬的回收利用的目的解答,回收金屬就是為了節(jié)約金屬資源.
(4)根據金屬與酸反應的規(guī)律,由金屬粉末與稀硫酸反應,有氣泡產生,推斷金屬M;根據操作后得到溶液和銅的結果,判斷所進行的實驗操作;根據金屬與鹽反應規(guī)律,由鋅片表面有黑色物質析出,推斷金屬M;根據金屬和鹽溶液反應的規(guī)律分析濾液和濾渣的成分.
解答 解:(1)紫砂鍋和陶瓷碗均屬于無機非金屬材料,不銹鋼屬于金屬材料,塑料屬于有機合成材料;故填:C;
(2)合金的性質是:合金的硬度大、熔點低、耐腐蝕,因此鋼鐵比純鐵硬度大,故答案為:大;
(3)回收利用金屬是為了節(jié)約金屬資源.故選:A;
(4)銅與另一種金屬R的混合粉末能與稀硫酸反應放出氫氣,可判斷金屬R能與酸反應產生氫氣,因此金屬M不可能是金屬銀;
根據操作后把溶液與銅分離開來,可判斷該操作為過濾;
由于濾液的鹽能與鋅反應,可判斷鹽中金屬活動性比鋅弱,而金屬鋁的活動性比鋅強,因此金屬M應為鐵;
金屬混合物鐵和銅的活動性比銀強,因此都會發(fā)生置換反應,活動性強的鐵先和硝酸銀反應置換出銀,得到硝酸亞鐵溶液;鐵反應完,若還有硝酸銀剩余,則銅會和硝酸銀反應,
A、溶液中一定有鐵離子,故A正確;
B、固體中一定含有銀,但不一定含有銅,故B錯誤;
C、固體中一定含有被置換出的銀,故C正確;
D、溶液中的硝酸銀若完全被置換,則沒有銀離子,故D錯誤;
故選項為:AC.
故答案為:Ag;過濾;Fe;AC.
點評 本題考查了金屬活動性順序的運用,依據金屬活動性順序中位于氫之前的金屬能從酸中置換出氫,活動性強的金屬能將活動性弱的金屬從其鹽溶液中置換出來分析即可.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
物質名稱 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應前質量/g | 40 | 10 | 10 | 0 |
反應后質量/g | 6 | M | 28 | 16 |
A. | 甲是化合物 | B. | 乙可能是這個反應的催化劑 | ||
C. | M=38 | D. | 此反應基本類型為分解反應 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 加熱液體 | B. | 稀釋濃硫酸 | C. | 蒸發(fā)食鹽水 | D. | 檢查裝置氣密性 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氮氣的化學性質不活潑,常用作保護氣 | |
B. | 氧氣能支持燃燒,常用作燃料 | |
C. | 利用活性炭的吸附性可將硬水軟化 | |
D. | 石灰石可用作食品干燥劑 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 地殼中含量最多的非金屬元素是氧 | B. | 化學變化中最小的粒子是分子 | ||
C. | 空氣中含量最多的物質是氮氣 | D. | 天然存在的最硬的物質是金剛石 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用冷碟子放在蠟燭火焰上方制得炭黑 | |
B. | 用檸檬酸、白糖、水、小蘇打等自制汽水 | |
C. | 用酒精浸泡某些植物花瓣制酸堿指示劑 | |
D. | 用食鹽水制作葉脈書簽 |
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