1.分類(lèi)、類(lèi)比是初中化學(xué)常用的學(xué)習(xí)方法.
(1)請(qǐng)根據(jù)組成對(duì)下列物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi):
水   一氧化碳   過(guò)氧化氫   氫氣   氧氣
選出的一組物質(zhì)的化學(xué)式是H2、O2,該組物質(zhì)歸為一類(lèi)的根本依據(jù)是(不能出現(xiàn)純凈物、化合物、氧化物、單質(zhì)等名詞)都是由一種元素組成.
(2)通過(guò)課外閱讀發(fā)現(xiàn)有下列反應(yīng):
C12+2NaBr=2NaCl+Br2       Br2+2KI=2KBr+I2
C12、Br2、I2是氯、溴、碘三種元素組成的三種非金屬單質(zhì).經(jīng)過(guò)類(lèi)比分析,發(fā)現(xiàn)非金屬單質(zhì)與鹽發(fā)生的置換反應(yīng)跟金屬與鹽發(fā)生的置換反應(yīng)有類(lèi)似的規(guī)律.因此可以判斷Cl2、Br2、I2三種非金屬中活潑性最強(qiáng)的是Cl2(寫(xiě)化學(xué)式).
查閱資料又得知結(jié)論:硫的活潑性比上述三種單質(zhì)的活潑性都弱.
請(qǐng)仿照上述反應(yīng),用硫元素和鉀元素組成的化合物與其發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)來(lái)證明此結(jié)論(用化學(xué)方程式回答)K2S+I2=2KI+S.

分析 分類(lèi)方法有:H2、O2都是由一種元素組成,水、一氧化碳、過(guò)氧化氫都是由兩種元素組成等;由題目的信息可知:氯氣從溴的化合物中置換出了單質(zhì)溴,單質(zhì)溴從碘的化合物中置換出單質(zhì)碘,因此C12>Br2>I2,所以氯氣活潑性最強(qiáng);查閱資料又得知結(jié)論:硫的活潑性比上述三種單質(zhì)的活潑性都弱,因此單質(zhì)碘和硫化鉀反應(yīng)生成碘化鉀和單質(zhì)硫,配平即可.

解答 解:(1)分類(lèi)方法有:H2、O2都是由一種元素組成,水、一氧化碳、過(guò)氧化氫都是由兩種元素組成等;故答案為:H2、O2;都是由一種元素組成;(合理即可)
(2)由題目的信息可知:氯氣從溴的化合物中置換出了單質(zhì)溴,單質(zhì)溴從碘的化合物中置換出單質(zhì)碘,因此C12>Br2>I2,所以氯氣活潑性最強(qiáng);查閱資料又得知結(jié)論:硫的活潑性比上述三種單質(zhì)的活潑性都弱,因此單質(zhì)碘和硫化鉀反應(yīng)生成碘化鉀和單質(zhì)硫,配平即可;故答案為:Cl2;K2S+I2=2KI+S;

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類(lèi)、非金屬的活動(dòng)性順序和化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)等,綜合性比較強(qiáng),要記憶有關(guān)的知識(shí)點(diǎn),并理解應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是( 。
A. 
聞氣體氣味
B.
取用塊狀固體
C.
滴加液體
D.
稀釋濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.溶液的酸堿性常用酸堿指示劑檢測(cè),溶液酸堿度的取值范圍為0~14,當(dāng)pH=1時(shí),溶液呈酸性.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.少數(shù)不法廠(chǎng)家向液化石油氣中摻入二甲醚,會(huì)對(duì)液化氣罐的配件造成腐蝕,存在安全隱患.二甲醚的結(jié)構(gòu)如圖所示,下列關(guān)于二甲醚的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.屬于氧化物B.由碳、氫、氧三種元素組成
C.碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為12:3:8D.碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為52.2%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.“安全”是生產(chǎn)生活中永恒的主題.如做清潔衛(wèi)生時(shí),不能將“84消毒液”和潔廁劑混合,否則會(huì)產(chǎn)生一種黃綠色的有毒氣體-氯氣(Cl2).
(1)“84消毒液”的有效成分是次氯酸鈉(NaClO),其中Cl的化合價(jià)為+1;次氯酸鈉與鹽酸混合后,會(huì)生成氯化鈉、水及有毒的氯氣.寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式NaClO+2HCl=NaCl+H2O+Cl2↑;.
(2)目前市場(chǎng)上的潔廁劑大多為酸性,含有一定量的稀酸(如稀鹽酸、稀磷酸等),具有腐蝕性.下列物體的表面可用這類(lèi)潔廁劑清洗的是AB.
A.抽水馬桶   B.釉面磚(釉面主要成分是SiO2
C.不銹鋼管   D.大理石臺(tái)面(主要成分是CaCO3
(3)制備“84消毒液”的主要反應(yīng)為:2NaOH+Cl2=NaClO+NaCl+H2O.若要證明“84消毒液”中是否含有NaCl,其方法是:取少量“84消毒液”,加入少量硝酸酸化的硝酸銀溶液溶液(填名稱(chēng)),觀(guān)察是否產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.氯化鈉對(duì)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人類(lèi)的健康來(lái)講都非常重要.
(1)氯化鈉在自然界中分布廣泛,我省的葉縣地區(qū)存在著豐富的礦鹽.在礦鹽周?chē)⑺賹⒌玫降柠}井水蒸發(fā),可得粗鹽.
在實(shí)驗(yàn)室中將粗鹽溶于水、過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶等實(shí)驗(yàn)的目的是除去粗鹽中的不溶性雜質(zhì),進(jìn)行過(guò)濾時(shí),如果經(jīng)兩次連續(xù)過(guò)濾,濾液仍渾濁,接下來(lái)應(yīng)該進(jìn)行的操作是檢查過(guò)濾器是否有問(wèn)題,蒸發(fā)結(jié)晶時(shí),為什么當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)出現(xiàn)較多固體時(shí)就要停止加熱.
(2)將用氯化鈉通電分解得到的鈉,投入水中,發(fā)現(xiàn)生成一種可燃?xì)怏w,且反應(yīng)后的溶液可以使石蕊試液變藍(lán)色,則鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na+2H2O=2NaOH+H2↑.若將鈉投入氯化鎂溶液中,發(fā)現(xiàn)除了生成上述氣體外,還有白色沉淀生成,該反應(yīng)過(guò)程中,生成白色沉淀一步的化學(xué)反應(yīng)方程式為MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl.
鈉的金屬活潑性比鎂強(qiáng),這個(gè)結(jié)論不能(填“能”或“不能”)通過(guò)類(lèi)似證明鐵、銅金屬活潑性強(qiáng)弱的實(shí)驗(yàn)方法得到證明.
(3)已知某粗鹽中含有一定量的氯化鈣雜質(zhì).取20g該粗鹽將其中的氯化鈣完全轉(zhuǎn)化成為碳酸鈣沉淀,得沉淀1g.則該粗鹽的純度是多少.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.丁二酮(C4H6O2)可用作糖果增香劑.下列關(guān)于丁二酮的說(shuō)法中正確的是( 。
A.丁二酮屬于有機(jī)高分子化合物
B.丁二酮中含有氧分子
C.丁二酮中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D.丁二酮中C、H、O元素的質(zhì)量比為24:3:16

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.合理使用化肥能提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,化肥的種類(lèi)有很多,下列化肥中屬于復(fù)合肥的是(  )
A.KClB.CO(NH22C.NH4HCO3D.KNO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.蚊蟲(chóng)叮咬時(shí)分泌的蟻酸(CH2O2) 會(huì)使人皮膚腫痛.有關(guān)蟻酸說(shuō)法正確的是( 。
A.蟻酸由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成B.蟻酸中碳、氫元素的質(zhì)量比為1:2
C.1個(gè)蟻酸分子中含有1個(gè)氫分子D.蟻酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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