分析 (1)運用水通電分解產生氫氣和氧氣,正極氧氣,負極產生氫氣分析.點燃不純的氫氣可能發(fā)生爆炸;水分解生成氫氣和氧氣,體積比為2:1,可以據此解答該題.
(2)根據電解水的結論來完成解答.
解答 解:(1)a試管與負極相連,負極產生氫氣,b試管與正極相連,正極產生氧氣;氫氣具有可燃性,點燃不純的氫氣可能發(fā)生爆炸,為了防止爆炸必須對產生的氣體進行驗純;a試管與負極相連,負極產生氫氣,b試管與正極相連,正極產生氧氣,氫氣和氧氣的體積比為2:1.
(2)水分解生成氫氣和氧氣,該反應的文字表達式是:水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.
故答案為:(1)氫氣;可燃;驗純;2:1;(2)水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.
點評 通過解答本題要知道正極產生氧氣,負極產生氫氣,氧氣和氫氣的體積比為1:2,知道氧氣、氫氣的驗證方法.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 水電解2H2O═2 H2↑+O2↑ | |
B. | 鋁在氧氣中燃燒 2Al+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Al2O3 | |
C. | 乙醇在空氣中燃燒C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ 2 CO2+3H2O | |
D. | 銅與硝酸銀溶液反應 Cu+AgNO3═CuNO3+Ag |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 46 | B. | 32 | C. | 44 | D. | 64 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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