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23、(1)右圖是碳原子結構示意圖,碳原子的質子數(shù)是
6
,碳元素在元素周期表中位于第
周期,形成的最簡單的有機物的化學式為
CH4

(2)右圖是A、B兩種物質的溶解度曲線,請回答:
①t3℃時,兩種物質溶解度的大小關系為A
B;
②t3℃時,把30g固體A放入50g水中,充分溶解后可得到A的
飽和
溶液(填飽和、不飽和);
③在其他條件不變的情況下,,若把t1℃時A、B的飽和溶液分別升溫至t2℃,此時兩種溶液中溶質的質量分數(shù)關系為A
B(填>、<或=).
分析:原子結構示意圖圓內數(shù)字為原子的質子數(shù);原子的核外電子層數(shù)表示該元素所處的周期.
運用溶解度曲線,比較同一溫度下兩物質溶解度的大;
根據(jù)物質的溶解度,分析一定量溶質在一定量溶劑中溶解是否達到飽和;
根據(jù)溶解度隨溫度變化的情況,比較兩物質的飽和溶液升溫后溶質質量分數(shù)的大。
解答:解:(1)根據(jù)原子結構示意圖可知:在碳原子中,質子數(shù)數(shù)為6;原子核外有2個電子層,所以其表示的元素在第2周期.最簡單的有機物是甲烷.
(2)①t3℃時,A的溶解度大于B的溶解度;②t3℃時,A的溶解度為40g,即該溫度下100g水中最多溶解A40g,故t3℃時,把30g固體A放入50g水中,充分溶解后只能溶解15g,形成的是飽和溶液.
③t1℃時A、B的飽和溶液分別升溫至t2℃,由于兩物質的溶解度都隨溫度升高而增大,所以升溫至t2℃時,兩物質的飽和溶液都變成不飽和溶液.但升溫后兩物質的溶液組成都不變,溶質質量分數(shù)和t1℃時一樣.t1℃時A物質的溶解度小于B,所以A物質的飽和溶液的溶質質量分數(shù)也小于B飽和溶液的溶質質量分數(shù).所以,升溫至t2℃后,仍然是A物質溶液的溶質質量分數(shù)小于B物質溶液的溶質質量分數(shù).
故答案為:(1)6;=;CH4;(2)①>;②飽和;③<.
點評:溶解度隨溫度升高而增大的物質的飽和溶液升溫后,溶液的組成不變,溶液的溶質質量分數(shù)不變.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

精英家教網碳與碳的化合物在工農業(yè)生產及日常生活中有廣泛的用途.
(1)右圖是碳原子結構示意圖,碳原子的質子數(shù)是
 
,碳元素在
元素周期表中位于第
 
周期.
(2)古代用墨書寫或繪制的字畫雖年久仍不變色,原因是墨中主要成分碳具有
 
性.右下圖是木炭還原氧化銅的實驗,大試管中的反應體現(xiàn)了碳的還原性,其反應的化學方程式是
 

精英家教網(3)二氧化碳能參與光合作用完成大氣中的“碳循環(huán)”,但是
大氣中二氧化碳的含量不斷上升,會使全球變暖,從而導
 
.蔬菜大棚用作氣肥的二氧化碳,可用多種方法制得,例如可以用稀硫酸與碳酸氫銨(NH4HCO3)反應制得,反應后生成硫酸銨、水和二氧化碳,這一反應的化學方程式是
 

(4)研究發(fā)現(xiàn):物質的結構決定性質,物質的性質決定用途.如:一氧化碳也能還原氧化銅,也有還原性.從化學反應前后碳元素化合價的變化特點分析,一氧化碳和碳都具有還原性的原因是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

18、碳與碳的化合物在工農業(yè)生產及日常生活中有廣泛的用途.請回答:
(1)右圖是碳原子結構示意圖,碳原子的質子數(shù)是
6
,最外層有
4
電子.
(2)古代用墨書寫繪制的字畫雖年久仍不變色,原因是墨中主要成分碳在常溫下比較
不活潑/穩(wěn)定

(3)二氧化碳能參與光合作用完成大氣中的“碳循環(huán)”,但是大氣中二氧化碳的含量不斷上升,會導致_
溫室效應
,從而使全球變暖.蔬菜大棚用作氣體肥料的二氧化碳,可用多種方法制得,例如可以用稀硫酸(H2SO4)與碳酸氫銨(NH4HCO3)反應制得,反應后生成硫酸銨、水和二氧化碳,這一反應的化學方程式是
H2SO4+2NH4HCO3═(NH42SO4+2H2O+2CO2

(4)研究發(fā)現(xiàn):物質的結構決定性質,物質的性質決定用途.石墨和金剛石都是碳的一種單質,它們性質不同是由于
碳原子的排列方式
不同.

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科目:初中化學 來源: 題型:

精英家教網碳與碳的化合物在工農業(yè)生產及日常生活中有廣泛的用途.
(1)右圖是碳原子結構示意圖,碳原子的質子數(shù)是
 
,碳元素在元素周期表中位于第
 
周期.
(2)古代用墨書寫或繪制的字畫雖年久仍不變色,原因是墨中主要成分碳具有
 
性.右圖是木炭還原氧化銅的實驗,大試管中的反應體現(xiàn)了碳的還原性,其反應的化學方程式是
 
,單質碳的還原性可以用于冶金工業(yè).
精英家教網(3)二氧化碳能參與光合作用完成大氣中的“碳循環(huán)”,但是大氣中二氧化碳的含量不斷上升,會使全球變暖,從而導致
 
.蔬菜大棚用作氣肥的二氧化碳,可用多種方法制得,例如可以用稀硫酸與碳酸氫銨(NH4HCO3)反應制得,反應后生成硫酸銨、水和二氧化碳,這一反應的化學方程式是
 

(4)研究發(fā)現(xiàn):物質的結構決定性質,物質的性質決定用途.如:一氧化碳也能還原氧化銅,也有還原性.從化學反應前后碳元素化合價的變化特點分析,一氧化碳和碳都具有還原性的原因是
 

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科目:初中化學 來源:2012屆度山西省介休市九年級第一學期期末測試化學試卷 題型:填空題

碳與碳的化合物在工農業(yè)生產及日常生活中有廣泛的用途:

(1)     右圖是碳原子結構示意圖,碳原子的質子數(shù)是________,碳元素在元素周期表中位于第______周期。

 (2)古代用墨書寫或繪制的字畫雖年久仍不變色,原因是墨中主要成分碳在常溫下具有______性。

 (3)二氧化碳能參與光合作用完成大氣中的“碳循環(huán)”,但是大氣中的二氧化碳的含量不斷上升,會使全球變暖,從而導致_____________。蔬菜、大棚用作“氣肥”的二氧化碳,可用多種方法制得,例如可以用稀硫酸(H2SO4)與碳酸氫銨(NH4HCO3)反應制得,反應后生成硫酸銨,水和二氧化碳,該反應的化學方程式為______________________

 

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