【題目】取碳酸鈣和硫酸鋇的混合物15.0g于燒杯中，將150.0g的稀鹽酸平均分成三次加入燒杯中，加入稀鹽酸與燒杯中固體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，請完成下列問題：

（1）該混合物中硫酸鋇的質(zhì)量為________g；

（2）求恰好完全反應(yīng)時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)______。（結(jié)果精確到0.1%）

【答案】5 10.5%

【解析】

（1）碳酸鈣能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳。而硫酸鋇不能與稀鹽酸反應(yīng)。所以最終剩余固體的質(zhì)量是硫酸鋇的質(zhì)量。故答案為：5；

（2）由圖分析可知，10g碳酸鈣恰好和100g的鹽酸反應(yīng)。則恰好完全反應(yīng)時，溶液中的溶質(zhì)是氯化鈣。設(shè)生成氯化鈣的質(zhì)量為x。

解得x=11.1g，y=4.4g。

恰好完全反應(yīng)時，溶液的質(zhì)量為：10g+100g-4.4g=105.6g。

則恰好完全反應(yīng)時，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為：。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A-H是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，A是一種暗紫色固體，B、G都是黑色固體粉末，E是一種無色液體，H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，在反應(yīng)②前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變。試回答下列問題：

（1）寫出B物質(zhì)的名稱：_____，H物質(zhì)的名稱：_________。

（2）寫出反應(yīng)②文字（或符號）表達式并注明反應(yīng)類型：_________（____________）

（3）寫出反應(yīng)③文字（或符號）表達式并注明反應(yīng)類型：___________（_________）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在飽和的碳酸鈉溶液中通入CO2可用來制備碳酸氫鈉（NaHCO3），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+CO2+H2O = 2NaHCO3。由于溶解度不同，飽和碳酸鈉溶液中通入CO2會析出碳酸氫鈉晶體而使溶液變渾濁。某化學(xué)課外小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)不同條件下出現(xiàn)渾濁的時間不同。

Na2CO3、NaHCO3的溶解度曲線

（提出問題）影響碳酸氫鈉晶體產(chǎn)生速率的因素有哪些？

（猜想與假設(shè)）碳酸氫鈉晶體產(chǎn)生速率的影響因素有溫度、試管內(nèi)徑、CO2流速、飽和碳酸鈉溶液的體積。

（進行實驗）實驗裝置如下圖所示。每次實驗時均在試管里加入1mL飽和碳酸鈉溶液并在試管后放置一張寫有黑色字跡的白紙，從垂直于試管的方向觀察白紙上字跡的清晰程度，記錄時間，用于判斷碳酸氫鈉晶體的產(chǎn)生速率。部分實驗記錄如下表所示。

序號

溫度

試管內(nèi)徑

CO2流速

（個/秒）

產(chǎn)生不同現(xiàn)象的時間

字跡變淡

字跡模糊

字跡消失

①

25

10 mm

5-8

517＂

719＂

817＂

②

32

10 mm

5-8

350＂

409＂

428＂

③

40

10 mm

5-8

348＂

406＂

418＂

④

25

14 mm

5-8

636＂

738＂

828＂

⑤

25

25 mm

5-8

X

943＂

1022＂

⑥

25

10 mm

10-13

502＂

640＂

758＂

⑦

25

10 mm

2-5

540＂

1045＂

1236＂

（解釋與結(jié)論）

（1）由上述溶解度曲線圖可獲得的信息有________（寫出一條即可）。

（2）錐形瓶中是利用碳酸氫鈉與稀硫酸（H2SO4）反應(yīng)來制二氧化碳。除生成二氧化碳外，還有水和硫酸鈉（Na2SO4）生成，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

（3）實驗①④⑤研究的影響因素是________。

（4）表中X應(yīng)該是________。

A 605＂ B 845＂ C 955＂

（5）通過對數(shù)據(jù)的觀察和分析，小明認為“二氧化碳流速越快，碳酸氫鈉晶體產(chǎn)生速率越快”，得到該結(jié)論的依據(jù)是________（填實驗序號）。

（6）結(jié)合實驗①②③，可得出的結(jié)論是_________。

（7）若要研究飽和碳酸鈉溶液的體積對碳酸氫鈉晶體產(chǎn)生速率是否有影響，需要控制的變量有________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在光照條件下，AgNO3 可分解為 Ag、O2 和某種氮的氧化物 X。取一定質(zhì)量的 AgNO3 固體充分光照，測得反應(yīng)后生成Ag、O2、X 的質(zhì)量分別為 21.6 g、m g、9.2 g。下列說法正確的是

A.AgNO3 的質(zhì)量為 30.8 g

B.m = 3.6

C.X 的化學(xué)式為 NO

D.該反應(yīng)方程式中 Ag 與O2 的化學(xué)計量數(shù)之比為 2∶1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請在橫線上用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語表示。

（1）兩個銨根離子________；

（2）保持酒精化學(xué)性質(zhì)的最小粒子_________；

（3）畫出硫酸鎂中的陽離子的結(jié)構(gòu)示意圖________；

（4）天然氣主要成分________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】NaOH易與CO2反應(yīng)而變質(zhì)。小華看見實驗臺上有一瓶敞口放置的NaOH，對其成分進行探究，設(shè)計實驗方案如圖。

（提示：CaCl2溶液呈中性）

（1）NaOH變質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（2）圖中，操作①的名稱是_____。

（3）根據(jù)如圖實驗現(xiàn)象判斷，該NaOH_____（填“未”或“已”）變質(zhì)。

（4）操作③加入過量CaCl2溶液的目的是_____。

（5）若測得E的pH＞7，則A的成分是_____（填化學(xué)式）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)的是（　　）

A.H2+ CuOCu + H2OB.2Mg + CO22MgO + C

C.CO + CuOCu + CO2D.Fe+CuSO4＝FeSO4+Cu

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）某同學(xué)用濃鹽酸（溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為37%）配制800 mL溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的稀鹽酸。通過計算可知需要濃鹽酸_____mL（精確到0.1mL）。

（2）某興趣小組對石灰石樣品進行如下實驗取13g樣品放入燒杯中，將80g稀鹽酸分4記錄如下。

次數(shù)

1

2

3

4

加入稀鹽酸的質(zhì)量/g

20

20

20

20

剩余固體的質(zhì)量/g

10

7

4

3

請計算：

①樣品中碳酸鈣的質(zhì)量_____。

②最終所得溶液中氯化鈣的質(zhì)量分數(shù)。_____（寫出計算過程，最終結(jié)果保留0.1%）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是甲轉(zhuǎn)化為丙的微觀過程示意圖，下列說法錯誤的是

A.反應(yīng)①是化合反應(yīng)B.整個過程中共有3種氧化物

C.丙的化學(xué)式為H2SO4D.反應(yīng)前后原子種類不變

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