【題目】對(duì)下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是
A | B | C | D | |
實(shí) 驗(yàn) 裝 置 | 硫在氧氣中燃燒 | 測定空氣中氧氣含量 | 鐵絲在氧氣中燃燒 | 排水法收集氫氣 |
解釋 | 集氣瓶中的水: 吸收有害氣體 | 量筒中的水: 通過水體積的變化得出體積 | 集氣瓶中的水: 吸收濺落融熔物 | 集氣瓶中的水: 水先將集氣瓶內(nèi)的空氣排凈,后便于觀察何時(shí)收集滿 |
A. A B. B C. C D. D
【答案】C
【解析】
A、硫在氧氣中燃燒生成的二氧化硫氣體有毒,擴(kuò)散到空氣中會(huì)污染空氣,水能夠吸收二氧化硫生成亞硫酸,從而防止了二氧化硫向外擴(kuò)散,水的主要作用是吸收二氧化硫,因此,該選項(xiàng)體現(xiàn)水的主要作用;B、測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時(shí),通過量筒中水的體積變化可知氧氣的體積,水的主要作用是間接測定氧氣的體積,因此,該選項(xiàng)體現(xiàn)了水的主要作用;C、鐵在氧氣中燃燒時(shí),水的用途是冷卻濺落的四氧化三鐵,防止炸裂集氣瓶,因此,該選項(xiàng)沒有體現(xiàn)了水的主要作用;D、用排水法收集氫氣時(shí)集氣瓶中加入水主要是為了是為了排出集氣瓶中的空氣。因此,該選項(xiàng)體現(xiàn)了水的主要作用。故選C。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】發(fā)展生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè),有利于農(nóng)村的可持續(xù)發(fā)展“豬一沼一果”是綜合利用豬的糞便發(fā)酵的產(chǎn)物,
如沼氣、沼渣
(1)豬糞便發(fā)酵產(chǎn)生沼氣的過程屬于_______(選填“物理”或“化學(xué)”變化);清洗沼氣池時(shí),要注意避免明火,否則容易發(fā)生_________事故。
(2)燃燒沼氣用于煮飯、照明,沼氣的主要成分是甲烷,寫出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式_______
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在化學(xué)王國里,數(shù)字被賦予了豐富的內(nèi)涵。對(duì)下列化學(xué)用語中數(shù)字“2”的說法正確的( )
①2H ②2NH3 ③SO2 ④⑤2OH-⑥H2O
A. 表示分子個(gè)數(shù)的是①②
B. 表示分子中原子個(gè)數(shù)的是③⑥
C. 表示離子的個(gè)數(shù)的是④⑤
D. 表示離子所帶電荷數(shù)的是④⑥
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是微信熱傳的“苯寶寶表情包”,苯(化學(xué)式C6H6),六氯苯(化學(xué)式C6Cl6)都是重要的化工原料,下列有關(guān)說法正確的是( )
A. 苯分子由碳、氫兩種元素組成
B. 苯中碳元素的化合價(jià)為﹣1價(jià)
C. 六氯苯中碳、氯兩種元素的質(zhì)量比為1:1
D. 六氯苯由6個(gè)碳原子和6個(gè)氯原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空
(1)3個(gè)氮分子_____;
(2)5個(gè)硫酸根離子_____;
(3)氧化亞鐵中鐵元素顯+2價(jià)_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析不正確的是
A. 時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是
B. 時(shí),把50gA放入50g水中能得到A的飽和溶液,其中溶質(zhì)與溶液質(zhì)量比為1:3
C. 將時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫度時(shí),這三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是
D. 將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用降溫的方?/span>
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】是初中常見的8種物質(zhì),它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系、已知A、C是無色液體,B、F、G是無色氣體,其中大量排放F會(huì)引起溫室效應(yīng),D是黑色固體,E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰。
請(qǐng)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:D______,E______,G______,H______。
請(qǐng)寫出下列變化的化學(xué)方程式:______。
物質(zhì)F在生活中的用途:______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室常見制取氧氣的方法有:
(一)加熱氯酸鉀 (二)加熱高錳酸鉀 (三)分解過氧化氫。
其實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。
(1)裝置A中儀器a的名稱是:_____;
(2)如圖裝置A正在制取氧氣,則制取氧氣的方法是上述三種方法中的①_____,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為②_____,收集氧氣時(shí)集氣瓶內(nèi)要裝滿水的目的是③_____;
(3)實(shí)驗(yàn)室用加熱的方法制取氧氣的過程,大致可分以下幾步,其中正確順序是_____;
①點(diǎn)燃酒精燈給試管加熱 ②熄滅酒精燈 ③檢驗(yàn)裝置的氣密性 ④將藥品裝入試管并固定裝置 ⑤用排水法收集氣體 ⑥將導(dǎo)氣管從水槽中移出
A.③④①⑤②⑥ B.③④①⑤⑥② C.④①③⑤②⑥ D.④①③⑤⑥②
(4)用裝置D收集一瓶氧氣,驗(yàn)滿的操作是_____;
(5)從環(huán)保、節(jié)能、操作簡單的角度分析,制取氧氣時(shí)最好選用上述三種方法中的_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向稀鹽酸中逐漸加入試劑X后,溶液的pH變化情況如圖所示。試劑X是下列物質(zhì)中的( )
A. Mg B. H2O
C. NaOH D. CaCO3
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