【題目】浩瀚的大海蘊(yùn)含的元素有80多種,是一個(gè)巨大的寶藏庫(kù)。地球上99%以上的溴元素都蘊(yùn)藏在大海中,因此,溴被稱(chēng)為“海洋元素”。工業(yè)上常用“空氣吹出法”工藝進(jìn)行海水提溴。因鹵水中溴(Br2)的含量較低,必須用工業(yè)方法將鹵水進(jìn)行濃縮、提純從而達(dá)到節(jié)約成本和能源的目的!翱諝獯党龇ā笔悄壳笆澜缟献畛墒、最普遍采用的提溴工藝,此法可從低濃度含溴鹵水中提取溴(Br2)。其工藝流程如下:
(1)粗鹽中含有多種可溶性雜質(zhì)如氯化鎂、硫酸鈉、氯化鈣和一些不溶性雜質(zhì)。粗鹽的初步提純需要先除去不溶性雜質(zhì),進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)時(shí)需要用到的玻璃儀器有燒杯、酒精燈、玻璃棒、量筒、膠頭滴管和______。若需要將粗鹽精制,則要除凈其中的氯化鎂、硫酸鈉、氯化鈣等可溶性雜質(zhì),常需用的試劑有:鹽酸(過(guò)量)、BaCl2溶液(過(guò)量)、NaOH溶液(過(guò)量)和Na2CO3溶液(過(guò)量)。在此精制過(guò)程中,滴加過(guò)量鹽酸的作用是________。
(2)步驟④:含溴(Br2)的空氣被SO2吸收會(huì)轉(zhuǎn)化成HBr和硫酸,請(qǐng)寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
(3)步驟⑥中的“蒸餾”是一種分離沸點(diǎn)相差較大的液體混合物的方法,根據(jù)物質(zhì)沸點(diǎn)的差異通過(guò)控制溫度進(jìn)行分離。蒸餾過(guò)程中發(fā)生了__________(填“物理”或“化學(xué)”)變化。已知溴的沸點(diǎn)是58.5℃,而實(shí)際溴出口溫度一般控制在80—90℃,溫度過(guò)高或過(guò)低都不利于生產(chǎn)。溫度不能過(guò)高的原因是______。
(4)氯化后的海水也含有溴單質(zhì),為什么不直接用含溴的海水進(jìn)行蒸餾得到液溴,而要經(jīng)過(guò)“空氣吹出、SO2吸收、氯化”,其原因是____________________________________。
【答案】 漏斗 除去過(guò)量的氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液 Br2 + SO2 + 2H2O === H2SO4 + 2HBr 物理 溫度過(guò)高,會(huì)產(chǎn)生大量水蒸氣,使溴氣中水分增加 “空氣吹出、SO2吸收、氯化”的過(guò)程是一個(gè)溴的濃縮過(guò)程,與直接蒸餾含溴海水相比,可節(jié)約成本和能源。
【解析】(1)粗鹽的初步提純需要先除去不溶性雜質(zhì),應(yīng)該通過(guò)過(guò)濾除去,過(guò)濾時(shí)需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管和漏斗;氫氧化鈉和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,氯化鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉;稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳;(2)根據(jù)反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件及其質(zhì)量守恒定律可以書(shū)寫(xiě)反應(yīng)的化學(xué)方程式;(3)水的沸點(diǎn)是100℃;(4)氯化后的海水也含有溴單質(zhì),為什么不直接用含溴的海水進(jìn)行蒸餾得到液溴,而要經(jīng)過(guò)“空氣吹出、SO2吸收、氯化”,其原因是:氯化后的海水雖然含有溴單質(zhì),但濃度低,如果直接蒸餾,成本高,而“空氣吹出、SO2吸收、氯化”的過(guò)程實(shí)際上是一個(gè)Br2的富集過(guò)程,成本低。(1)粗鹽的初步提純需要先除去不溶性雜質(zhì),應(yīng)該通過(guò)過(guò)濾堿性,過(guò)濾時(shí)需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管和漏斗;氫氧化鈉和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,氯化鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,因此在此精制過(guò)程中,滴加過(guò)量鹽酸的作用是除去過(guò)量的碳酸鈉和氫氧化鈉。(2)步驟④:含溴(Br2)的空氣被SO2吸收會(huì)轉(zhuǎn)化成HBr和硫酸,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Br2+SO2+2H2O=2HBr+H2SO4。(3)蒸餾過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì),發(fā)生了物理變化;溫度不能過(guò)高的原因是:溫度過(guò)高,大量水蒸氣排出,溴蒸氣中水蒸氣增加。(4)氯化后的海水也含有溴單質(zhì),為什么不直接用含溴的海水進(jìn)行蒸餾得到液溴,而要經(jīng)過(guò)“空氣吹出、SO2吸收、氯化”,其原因是:“空氣吹出、SO2吸收、氯化”的過(guò)程是一個(gè)溴的濃縮過(guò)程,與直接蒸餾含溴海水相比,可節(jié)約成本和能源。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】硫鐵礦燒渣(主要成份Fe2O3、Fe3O4、FeO、SiO2等,鐵的氧化物均能與鹽酸反應(yīng),SiO2不與酸反應(yīng))是工業(yè)生產(chǎn)硫酸的廢渣,利用硫鐵礦燒渣制備鐵紅(Fe2O3)等產(chǎn)品的部分流程如圖所示:
(1)焙燒時(shí)C與O2不完全燃燒產(chǎn)生的氣體都能將鐵的多種氧化物還原成鐵。試寫(xiě)出該氣體與Fe3O4反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。
(2)酸浸、過(guò)濾后濾液中的溶質(zhì)主要是__________。(填化學(xué)式)
(3)在空氣中煅燒FeCO3即FeCO3與空氣中的O2反應(yīng)生成Fe2O3和CO2,試寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為:__________。
(4)若產(chǎn)品a的主要成分是K2SO4,得到產(chǎn)品a時(shí)加入的試劑X為__________。由此判斷在此條件下K2SO4的溶解度__________NH4Cl的溶解度(選填“<”或“>”或“=”)。
(5)可選用下列__________(填字母)洗滌產(chǎn)品a。
A.KCl飽和溶液 B.水 C.飽和K2SO4溶液.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鹽場(chǎng)曬鹽后所得的鹵水中含有MgCl2,KCl和MgSO4等物質(zhì),它們的溶解度曲線(xiàn)如圖所示,下列說(shuō)法正確的是
A. t1℃時(shí),KCl和MgSO4兩飽和溶液所含溶質(zhì)質(zhì)量一定相等
B. t2℃時(shí),MgSO4的飽和溶液升高溫度和降低溫度都能析出晶體
C. t3℃時(shí),100gMgCl2的飽和溶液中含有agMgCl2
D. 將t3℃時(shí)的KCl溶液降溫到t1℃,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在含氯化鈉雜質(zhì)的碳酸鈉13.6g中逐漸加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%稀鹽酸,所加稀鹽酸的質(zhì)量與pH的關(guān)系如圖所示:
(1)100g稀鹽酸中氯化氫的質(zhì)量__.
(2)完全反應(yīng)后,計(jì)算生成二氧化碳的質(zhì)量為____________?(寫(xiě)出計(jì)算步驟)
(3)完全反應(yīng)后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________?(寫(xiě)出計(jì)算步驟)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我們生活在一個(gè)豐富多彩的物質(zhì)世界。
(1)請(qǐng)從C、H、O、Na、Ca五種元素中選擇一種或幾種元素,寫(xiě)出符合下列要求的化學(xué)用語(yǔ)。
①最簡(jiǎn)單的有機(jī)物_______________,②一種食品干燥劑__________,
③侯氏制堿法中的“堿”是________,④熟石灰中的陰離子________。
(2)目前“OFO”等品牌的共享單車(chē)成為城市新一輪熱門(mén)話(huà)題。共享單車(chē)不僅為人們出行帶來(lái)便利,更由于其符合低碳出行理念,已受到越來(lái)越多的人關(guān)注。下圖是一款共享單車(chē)示意圖:
①所標(biāo)物質(zhì)屬于有機(jī)合成材料的是______(答一個(gè)即可)。
②請(qǐng)用微粒的基本性質(zhì)解釋給自行車(chē)打氣,空氣能被壓入車(chē)胎內(nèi)的原因________。
③下列空氣成分與鋼鐵生銹有關(guān)的物質(zhì)是___________。
A. 水 B. 氧氣 C. 氮?dú)?D. 二氧化碳
④鐵銹的主要成分是Fe2O3,寫(xiě)出用鹽酸除去鐵銹的化學(xué)方程式_________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn),下列說(shuō)法正確的是( )
A. 隨溫度升高,a、b、c三種物質(zhì)的溶解度均增大
B. t2℃時(shí),把50g a放入50g水中,可得到100g a的飽和溶液
C. 將t2℃時(shí)等質(zhì)量的a、b飽和溶液降溫到t1℃,析出晶體的質(zhì)量a大于b
D. t1℃時(shí),a、c兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氯化鈉在生活、生產(chǎn)中有廣泛的用途。
Ⅰ.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,常需要用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液選種。某同學(xué)配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液,需要氯化鈉的質(zhì)量為________g;水的體積為______mL(水的密度近似看作1g/cm3)。
Ⅱ.海水中提取氯化鈉。利用風(fēng)吹日曬可以從海水中提取粗鹽,粗鹽中一般含有少量泥沙等雜質(zhì)。以下是制備純凈氯化鈉的實(shí)驗(yàn)流程,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)操作⑤中用到的儀器有鐵架臺(tái)、玻璃棒、酒精燈、坩堝鉗、________。其中玻璃棒的作用是___________________。
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后稱(chēng)量獲得的精鹽,并計(jì)算精鹽的產(chǎn)率,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)率偏低,其可能的原因是____(填序號(hào))。
A.食鹽沒(méi)有全部溶解即過(guò)濾 B.蒸發(fā)時(shí)食鹽飛濺劇烈
C.蒸發(fā)后,所得精鹽很潮濕 D.過(guò)濾時(shí)濾紙有破損
(3)如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)。
①_______℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等。
②t2℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)加水溶解配制成飽和溶液,所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系為:
甲______乙(填“>”、“<”或“=”)。
Ⅲ. 家庭制備氯化鈉: 將潔廁靈(含有鹽酸)與爐具清潔劑(含有氫氧化鈉)混合,如下圖甲所示。
①若反應(yīng)后溶液呈紅色,則反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是(酚酞除外)_____________,此時(shí)溶液可用圖乙中______(選填A(yù)、B、C)點(diǎn)處表示。
②若反應(yīng)后溶液pH為7,圖丙中a微粒的化學(xué)式為_________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】碳酸鈣可以作牙膏中的摩擦劑,下圖是用石灰石制備高純度碳酸鈣的流程圖;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)操作①所用的玻璃儀器為__________(填一種即可)。
(2)步驟②屬于_______(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)。
(3)寫(xiě)出步驟①中反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。
(4)步驟③中使用飽和石灰水,若將接近飽和的石灰水變成飽和溶液,下列方法可行的是___________(填序號(hào))。
①加入生石灰 ②加入氫氧化鈣 ③升高溫度 ④降低溫度
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1所示是甲、乙、丙、丁四種常見(jiàn)金屬在容器中與鹽酸的反應(yīng)情況,卡通人周?chē)男『邳c(diǎn)表示反應(yīng)中生成的氣泡。
(1)四種金屬的活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱可排列為___________________;
(2)若完全反應(yīng)后,金屬乙有余,且表面已無(wú)氣泡,則此時(shí)溶液中的溶質(zhì)有________種;
(3)若酸足量,圖2中a、b分別表示其中兩種金屬的反應(yīng)情況,則a、b可能是_______(填序號(hào))。
A.a(chǎn)為Mg b為Al B.a(chǎn)為Zn b為Fe
C.a(chǎn)為Mg b為Fe D.a(chǎn)為Zn b為Mg
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