1．在化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能考試中，有一題目是鑒別碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液，小紅等幾位同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．
（1）寫出試管②中碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式：Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH．
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小紅同學(xué)將①、②兩支試管中的廢液倒入同一個(gè)干凈的燒杯中，看到廢液渾濁，就對(duì)廢液進(jìn)行了過(guò)濾，小紅等幾位同學(xué)對(duì)濾液的成分又進(jìn)行了探究．
【提出問(wèn)題】濾液中除水外還含有哪些物質(zhì)？
【猜想】小紅認(rèn)為：只含氫氧化鈉；
小明認(rèn)為：可能含有氫氧化鈉、碳酸鈉和氫氧化鈣；
小亮認(rèn)為：可能含有氫氧化鈉和碳酸鈉；
你認(rèn)為還可能是氫氧化鈉和氫氧化鈣（寫一種猜想）．
【討論】你認(rèn)為小紅、小明、小亮三位同學(xué)中誰(shuí)的猜想不合理，請(qǐng)說(shuō)明理由．小明猜想不合理，因?yàn)镹a2CO3和Ca（OH）2能發(fā)生反應(yīng)，不能共存．
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)證明你的猜想正確．
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取樣于試管中，滴入碳酸鈉溶液試管中出現(xiàn)白色渾濁你的猜想正確
【實(shí)驗(yàn)分析】小亮同學(xué)針對(duì)自己的猜想進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取樣于試管中，滴入幾滴稀鹽酸沒(méi)有氣泡產(chǎn)生自己的猜想不成立
你認(rèn)為小亮同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷是否正確？請(qǐng)說(shuō)明理由．不正確，因有氫氧化鈉存在，滴入幾滴稀鹽酸量太少，不會(huì)立即出現(xiàn)氣泡，但Na2CO3有可能存在．
【反思拓展】
①在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí)，除考慮生成物外還需考慮所加的反應(yīng)物是否過(guò)量；
②通過(guò)以上探究，你認(rèn)為應(yīng)怎樣處理上述實(shí)驗(yàn)后的廢液才能倒入下水道？在廢液中加酸至溶液的pH=7．

分析 （1）根據(jù)反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)原理書寫方程式．
（2）【猜想】根據(jù)碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)時(shí)，可能剛好完全反應(yīng)，也可能其中的一種過(guò)量，結(jié)合題中的猜想進(jìn)行分析，
【討論】根據(jù)碳酸鈣離子和鈣離子會(huì)生成沉淀進(jìn)行分析，
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】根據(jù)猜想，只要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證氫氧化鈣存在進(jìn)行分析，
【實(shí)驗(yàn)分析】根據(jù)鹽酸也可以與氫氧化鈉反應(yīng)進(jìn)行分析，
【反思拓展】②根據(jù)上面的推導(dǎo)可知廢液顯堿性，不能直接排入下水道進(jìn)行分析．

解答 解：（1）碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成白色的碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，故答案為：Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH，
（2）[猜想]根據(jù)反應(yīng)原理可知，兩者恰好完全反應(yīng)，也可能其中的一種過(guò)量，結(jié)合已有的猜想，故答案為：氫氧化鈉和氫氧化鈣，
[討論]碳酸根離子和鈣離子會(huì)直接反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，故答案為：小明猜想不合理，因?yàn)镹a2CO3和Ca（OH）2能發(fā)生反應(yīng)，不能共存．
[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)]由于兩者的差別在于陽(yáng)離子，所以可以加入只和氫氧化鈣反應(yīng)的物質(zhì)，即不利用堿的通性，所以可以加入可溶性碳酸鹽從而沉淀鈣離子．故答案為：

 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 取樣品于試管中，滴入碳酸鈉溶液試管中出現(xiàn)白色渾濁 你的猜想正確
[實(shí)驗(yàn)分析]鹽酸也可以和氫氧化鈉反應(yīng)，加入鹽酸的量比較少，還沒(méi)有與碳酸鈉反應(yīng)，就用完了，也不會(huì)出現(xiàn)氣體，故答案為：不正確，因有氫氧化鈉存在，滴入幾滴稀鹽酸量太少，不會(huì)立即出現(xiàn)氣泡，但Na2CO3有可能存在，
[反思拓展]②根據(jù)上面的檢驗(yàn)可知溶液顯堿性，一般中性的溶液才能排入下水道中，故答案為：在廢液中加酸至溶液的pH=7．

點(diǎn)評(píng) 在做此類題時(shí)，首先弄清所要鑒別的物質(zhì)的不同性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┻M(jìn)行鑒別，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象，在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí)，除考慮生成物外還需考慮反應(yīng)物的過(guò)量問(wèn)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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8．物質(zhì)的性質(zhì)很大程度上決定了物質(zhì)的用途．以下是生產(chǎn)生活中的一些物質(zhì)的用途：①硫酸除鐵銹②黃金用作飾品③氫氧化鈉做某些氣體的干燥劑④干冰用于人工降雨⑤熟石灰用于制波爾多液⑥碳酸氫鈉用于干粉滅火器
請(qǐng)你從用途中體現(xiàn)出的主要性質(zhì)角度，將上述用途平均分為兩類：
（1）其中一類的分類標(biāo)準(zhǔn)是物理性質(zhì)，包括事例為②②③④（填序號(hào)）．
（2）其中干粉滅火器滅火時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O．
（3）干粉滅火器可用來(lái)?yè)錅鐣�、檔案、精密儀器等失火．

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9．下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（　　）
A．面包發(fā)霉B．酒精揮發(fā)C．海水曬鹽D．滴水成冰

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6．溶液甲中的溶質(zhì)為Fe2（SO4）3、CuSO4及H2SO4，利用以下實(shí)驗(yàn)可制取碳酸亞鐵并回收銅．

（1）操作1中，所用玻璃儀器有漏斗、玻璃棒、燒杯．
（2）步驟Ⅱ中加入一種試劑可實(shí)現(xiàn)其轉(zhuǎn)化，該試劑可以是Na2CO3（填化學(xué)式）．
（3）步驟Ⅲ回收銅的實(shí)驗(yàn)操作包括：①過(guò)濾 ②洗滌 ③加足量稀硫酸 ④干燥，正確的操作排序是③①②④（填序號(hào)）．
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13．下列選項(xiàng)中物質(zhì)的名稱，俗名，化學(xué)式不一致的是（　�。�
A．氫氧化鈉  苛性鈉    NaOHB．碳酸鈉      純堿       Na2CO3
C．氧化鈣      生石灰    CaOD．銀          水銀       Ag

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．同學(xué)們用高錳酸鉀制氧氣，制取結(jié)束清洗儀器時(shí)，發(fā)現(xiàn)加熱高錳酸鉀的試管內(nèi)壁有用試管刷刷不掉的黑色固體．
問(wèn)題一：黑色固體是什么？
【交流討論】同學(xué)們結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和對(duì)高錳酸鉀及其分解產(chǎn)物的了解，進(jìn)行分析判斷．
判   斷依        據(jù)
不是KMnO4KMnO4能溶于水形成紫紅色溶液
不是K2MnO4（填化學(xué)式）沖洗試管時(shí)出現(xiàn)深綠色溶液，說(shuō)明該物質(zhì)能溶于水
是MnO2其他實(shí)驗(yàn)用過(guò)MnO2，知道它是不溶于水的黑色固體
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】向未洗凈的試管中加入某種液體，產(chǎn)生能使帶火星木條復(fù)燃的氣體，證明上述判斷正確，加入的液體是過(guò)氧化氫溶液．
問(wèn)題二：用什么冼掉MnO2？
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【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】向未洗凈的試管中加入草酸溶液，黑色固體果然被除去，同時(shí)產(chǎn)生許多氣泡．
【反思提高】以上探究活動(dòng)中，清除試管內(nèi)壁附著的難溶物的思路是：先了解其物理性質(zhì)，尤其是否溶于水，再了解其化學(xué)性質(zhì)，然后選擇例行試劑進(jìn)行清洗．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．小剛在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)，盛放NaOH溶液的試劑瓶瓶口和橡皮塞上出現(xiàn)了白色粉末．小剛叫來(lái)小軍和小紅，共同探究這種白色粉末的成分，他們依據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，對(duì)這種白色粉末的成分做了如下猜想：
①可能是NaOH；②可能是Na2CO3 ；③可能是NaOH與Na2CO3 的混合物．為了驗(yàn)證猜想，他們分別做了如下實(shí)驗(yàn)：
（1）小剛?cè)∩倭堪咨勰渭酉←}酸，有氣泡生成，由此小剛認(rèn)為白色粉末是Na2CO3．請(qǐng)判斷小剛所得結(jié)論是否正確，并簡(jiǎn)述理由．不正確；NaOH和Na2CO3 的混合物加入鹽酸也能產(chǎn)生氣泡．
（2）小軍取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加酚酞試液，溶液變?yōu)榧t色，由此小軍認(rèn)為白色粉末為NaOH．請(qǐng)判斷小軍所得結(jié)論是否正確，并簡(jiǎn)述理由．不正確；碳酸鈉溶液顯堿性，也能使酚酞試液變紅色
（3）小紅取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加BaCl2試液，有白色沉淀產(chǎn)生，由此判斷白色粉末中含有Na2CO3 ．為了驗(yàn)證猜想③，小紅繼續(xù)向溶液中滴加BaCl2試液至不再產(chǎn)生沉淀，然后過(guò)濾，她接下來(lái)還有進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是向?yàn)V液中加入無(wú)色酚酞試液，看是否變成紅色．
（4）在小紅所做的實(shí)驗(yàn)中，若把BaCl2溶液換成Ba（OH）2溶液是否可行？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．用如圖裝置電解水，一段時(shí)間后的現(xiàn)象如圖所示．對(duì)該實(shí)驗(yàn)的描述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．甲試管中收集到的是一種可燃性氣體
B．該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明水是由氫元素和氧元素組成的
C．乙試管中收集到的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
D．甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的體積比約為1：2

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同步練習(xí)冊(cè)答案