【題目】下列關(guān)于二氧化碳的說法錯誤的是

A．二氧化碳有毒，不能供給呼吸

B． 將二氧化碳通入紫色石蕊試液，紫色石蕊試液會變紅

C．二氧化碳可用于制汽水

D．干冰可用于人工降雨

【答案】A

【解析】

試題分析：二氧化碳不能供給呼吸，不是因為二氧化碳有毒，而是因為二氧化碳不能支持呼吸。故選A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列屬于化學(xué)變化的是（ ）

A．西瓜榨汁 B．給球打氣

C．蠟燭燃燒 D．電燈發(fā)光

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖表示南京市家用燃料使用的發(fā)展歷程（括號內(nèi)表示主要成分），結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題。

（1）上述燃料的使用都能產(chǎn)生 （填化學(xué)式），導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強。如果？處是氫氣，請說出氫氣目前還不能作為燃料被廣泛應(yīng)用的一條原因 。

（2）丙烷燃燒的微觀示意圖如下所示：

該反應(yīng)前后不變的粒子是 （填化學(xué)符號）；反應(yīng)的的化學(xué)方程式為 。

（3）已知在相同的溫度和壓強下，相同體積的氣體具有相同的分子數(shù)。20L管道煤氣（假設(shè)只含CO、H2、CH4）充分燃燒消耗O2的體積可能是 。

A．10L B．15L C．40L D．50L

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是

A．干電池工作時釋放電能

B．燃料燃燒時發(fā)生化學(xué)變化并放出熱量

C．綠色植物吸收太陽能進行光合作用

D．面粉、蔗糖灼燒后都變成炭黑，說明它們是相同的物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】工業(yè)用石灰石漿吸收廢氣中的二氧化硫，并制取石膏（主要成分為硫酸鈣）。簡易流程如右圖，主要的反應(yīng)為：2CaCO3+2SO2+O2==2CaSO4+2X。

（1）流程中石灰石加水制成石灰漿的目的是 。反應(yīng)中X的化學(xué)式為 ，硫元素的化合價在反應(yīng)前后的變化為 。

（2）減少二氧化硫的排放，主要為了 （填序號）。

A．減緩溫室效應(yīng) B．減少酸雨形成 C．防止破壞臭氧層

（3）按上述方法處理2000噸廢氣中的二氧化硫，至少需要含5噸碳酸鈣的石灰石漿。求廢氣中二氧化硫的質(zhì)量分數(shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某博物館啟用新購置的“真空充氮殺蟲滅菌消毒機”來處理和保護文物。即將文物置于該機器內(nèi)，三天后氮氣濃度可達99.99%；再密閉三天左右，好氧菌、厭氧菌和絲狀霉菌都被殺滅。下列有關(guān)氮氣說法錯誤的是

A．通常狀況下氮氣易溶于水 B．氮氣不能供給呼吸

C．通常情況下氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑 D．高濃度氮氣可抑制菌類的生長

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鈣、鐵、鋅、碘等元素對人體健康有重要作用。下列說法正確的是

A．人體缺鈣易患貧血 B．微量元素的攝入越多越好

C．人體缺鐵易患骨質(zhì)疏松癥 D．人體缺碘易患甲狀腺腫大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】地殼中含量最多的金屬元素是

A．O B．Al C．Fe D．Si

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】成語是中華文化的瑰寶．下列成語涉及化學(xué)變化的是（ ）

A．繩鋸木斷 B．滴水成冰

C．死灰復(fù)燃 D．聚沙成塔

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同步練習(xí)冊答案