【題目】某城市住宅飲用水的處理過程如圖所示:

1)步驟網(wǎng)格凈水原理類似于步驟_____(選填“”“”或“”等序號)。

2)步驟所起的作用是_____(填序號)。

A 殺死水中的細(xì)菌

B 減少水中氧氣

C 使泥沙沉積至底部

D 分解有毒物質(zhì)

3)假如你是水質(zhì)檢驗(yàn)員,用簡單的辦法檢驗(yàn)水樣是否是硬水,可選用的試劑是_____。若檢驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)水硬度較高,你建議在飲用前可采取的處理辦法是_____。

4)家庭凈水器中含有大量的活性炭,活性炭主要起_____作用。

5)使用無磷洗滌劑、生活污水經(jīng)集中處理后再排放都是為了防止水的富營養(yǎng)化污染,一旦水域發(fā)生該污染,水中溶解的_____(填化學(xué)式)大大減少,水質(zhì)會變黑發(fā)臭。

【答案】 C 肥皂水 煮沸 吸附 O2

【解析】

凈化水時(shí)一般先是加入明礬吸附雜質(zhì),然后過濾掉一些比較大的雜質(zhì),再下來是加入活性炭吸附氣味,顏色等,最后是投藥消毒,一般是加漂白粉或氯氣消毒,化學(xué)式以及化合物中各元素的質(zhì)量比等于各原子的相對原子質(zhì)量之和的比。

1)網(wǎng)格凈水的原理和過濾的操作原理類似,能將不溶于水的大顆粒物質(zhì)與水分離,故答案為

2)步驟是所起的作用是使水中的泥沙沉積到底部,與沉淀的原理是相同的,故選C;

3)檢驗(yàn)硬水和軟水的簡單辦法是加入肥皂水,硬水和軟水的區(qū)別在于所含鈣鎂離子的多少,鈣鎂離子可以和肥皂水產(chǎn)生浮渣,所以可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水;若檢驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)水硬度較高,在飲用前可采取的處理辦法是加熱煮沸。

4)活性炭具有吸附性,可以吸附異味、色素和有毒物質(zhì)。

5)使用無磷洗滌劑、生活污水經(jīng)集中處理后再排放都是為了防止水的富營養(yǎng)化污染,一旦水域發(fā)生該污染,水中溶解的O2大大減少,水質(zhì)會變黑發(fā)臭。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列反應(yīng)中不屬于化合、分解、置換反應(yīng)的是(  )

A. Fe+2HClFeCl2+H2

B. 2NO+O22NO2

C. 3CO+Fe2O32Fe+3CO2

D. 2NaCl2Na+Cl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)用語填空

1)氖氣_____

2)空氣中含量最多的氣體_____

32個(gè)硝酸根離子_____

4)硫酸鐵中硫元素的化合價(jià)為正六價(jià)_____

5)兩個(gè)水分子_____

6)氯化鈉溶液中大量存在的陽離子_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某純凈物A在物質(zhì)B中充分燃燒,發(fā)生反應(yīng):A+3B2C+3D,下列說法中不正確的是( 。

物質(zhì)

A

B

C

D

分子示意圖

?

A. 反應(yīng)中B、C兩物質(zhì)的質(zhì)量比為1211

B. A物質(zhì)中的碳、氧元素的質(zhì)量比為32

C. A物質(zhì)具有可燃性,但一定不是氧化物

D. 化學(xué)反應(yīng)前后氧元素的質(zhì)量及化合價(jià)都不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在元素周期表中,硫元素的信息如圖所示,下列從圖中獲得的信息不正確的是(  )

A. 在硫原子的核外電子排布中a2b8

B. 硫原子在化學(xué)反應(yīng)中易獲得2個(gè)電子生成S2

C. 硫原子里,質(zhì)子數(shù)=中子數(shù)=電子數(shù)=16

D. 一個(gè)硫原子的相對原子質(zhì)量是32.06

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】結(jié)合如圖,回答有關(guān)問題:

(1)寫出編號所指儀器的名稱:①_____,②_____

(2)甲同學(xué)用氯酸鉀和二氧化錳固體制取并收集比較純凈的氧氣,選擇上述裝置中的_____(填字母)

進(jìn)行組裝,化學(xué)反應(yīng)方程式為_____。

(3)乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中誤把高錳酸鉀當(dāng)成二氧化錳加入氯酸鉀中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),通過觀察對比_____,他認(rèn)

定氯酸鉀的分解速率明顯比甲同學(xué)的快,原因是_____

(4)在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,若沒有塊狀大理石,只有粉末狀碳酸鈉,為了控制反應(yīng)速度,可選上述裝

置中的_____(填字母)作為發(fā)生裝置,收集二氧化碳?xì)怏w若選擇G裝置,則由_____端通入氣體,

檢驗(yàn)是否收集滿二氧化碳的方法為_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)圖回答問題:

1)儀器a的名稱是__。

2)以A制取氧氣,化學(xué)方程式為_______________。在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,若先熄滅酒精燈,未及時(shí)將導(dǎo)氣管從水中槽中取出,則可能導(dǎo)致嚴(yán)重后果,應(yīng)急措施為________。

3)某同學(xué)用濃鹽酸和石灰石制取二氧化碳并將生成的氣體通入E裝置,未看到石灰水變渾濁,其原因是__,如果用上述原料制取并收集一瓶較純凈其干燥的二氧化碳?xì)怏w,所選用裝置的連接順序是__(填序號)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】同學(xué)們從山上采集到一種石灰石樣品,為了測定石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(石灰石中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng),也不溶于水),取45g石灰石樣品,逐漸加入稀鹽酸,充分反應(yīng)后,測得剩余固體質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,請計(jì)算:

145g這種石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量是_____g

2)本實(shí)驗(yàn)是否可以用稀硫酸代替稀鹽酸完成實(shí)驗(yàn),并說明理由_____。

3)列式計(jì)算45g石灰石與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用以下實(shí)驗(yàn)裝置準(zhǔn)確測定出某混合氣體中(成分:CO、CO2H2)各組分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。實(shí)驗(yàn)時(shí)先通一段時(shí)間氮?dú)猓倮^續(xù)實(shí)驗(yàn)(已知:3H2 +Fe2O32Fe+3H2O.實(shí)驗(yàn)中供選用試劑:①NaOH溶液,②澄清石灰水,③濃硫酸。且裝置中試劑均足量)。

下列說法正確的是( 。

A. 甲、乙、丁中依次盛裝試劑①、試劑③、試劑②

B. 實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先打開活塞K,再用管式爐加熱

C. 裝置戊的作用是吸收反應(yīng)生成的水蒸氣

D. 測得裝置甲、裝置丁反點(diǎn)前后的質(zhì)量差即可求出各組分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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