【題目】如圖是元素周期表的一部分.原子序數(shù)為12的元素名稱為;等質量的鈉和鋁,所含原子數(shù)較多的是;已知SiO2與CO2具有相似的化學性質,則二氧化硅與氫氧化鈉溶液反應的化學方程式為 .
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學教材 “尋找新的催化劑”研究性實驗,引起了化學探究小組的興趣!咎岢鰡栴}】①氧化鐵能否作過氧化氫溶液分解的催化劑?
②氧化鐵與二氧化錳催化效果哪個好?
③催化劑的質量是否對過氧化氫溶液分解的速率產生影響?
【實驗探究】
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 |
①分別量取5 mL5%過氧化氫溶液放入A、B 兩支試管中,向A試管中加入a g氧化鐵粉末,并分別在A、B兩支試管中插入帶火星的木條,觀察現(xiàn)象。 | A試管中產生大量氣泡,帶火星木條復燃,B試管中的現(xiàn)象: |
②待A試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時,重新加入過氧化氫溶液,并把帶火星的木條伸入試管內,如此反復多次實驗,觀察現(xiàn)象。 | 試管中均產生大量氣泡,帶火星木條均復燃 |
③將實驗②中的剩余物小心過濾,并將所得濾渣進行洗滌、干燥、稱量,所得固體質量仍為a g。 | |
④分別量取5 mL5%過氧化氫溶液放入C、D 兩支試管中,向C試管中加入a g氧化鐵粉末,向D試管中加入a g二氧化錳粉末,觀察現(xiàn)象。 |
(1)A中產生的氣體是 ;B試管中的現(xiàn)象。
(2)實驗②、③證明:氧化鐵的 和 在反應前后均沒有發(fā)生變化,可以作過氧化氫分解的催化劑;
(3)實驗設計④的目的是 ,若實驗④觀察到D試管中產生氣泡的速率更快,由此你可以得到的結論是 。
(4)興趣小組同學設計了如下圖實驗裝置,利用壓強傳感器測不同質量二氧化錳對雙氧水分解快慢的影響。在8mL3%的雙氧水中分別加入了0.08g,0.12g,0.24gMnO2 . 測得容器內壓強的變化曲線如下右圖所示(曲線的斜率表征催化反應的速率)。請觀察圖,回答問題:
①根據(jù)圖1可發(fā)現(xiàn):該實驗條件下,30s內催化分解8mL濃度為3%的雙氧水,MnO2的最小用量為克。
②根據(jù)圖1,下列說法正確的是。
a.一定范圍內,二氧化錳用量越多,雙氧水分解越快;
b.反應容器的氣密性,對實驗所測數(shù)據(jù)的精確度有影響;
c.稱量的二氧化錳質量的精確度對實驗裝置中最終的壓強大小沒有影響。
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【題目】下列判斷正確的是( )
A. 合金至少有兩種金屬熔合而成
B. 不同種元素最本質的區(qū)別是質子數(shù)不同
C. 飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,其溶質質量分數(shù)一定變小
D. 兩種化合物相互作用生成另外兩種化合物的反應一定是復分解反應
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【題目】亞硒酸鈉(Na2SeO3)可用于提升人體免疫力,硒元素由防癌、抗癌的作用,它在元素周期表的部分信息記原子結構示意圖如圖所示,下列說法不正確的是( )
A.Na2SeO3中Se化合價為+4
B.n的值為6
C.Se是一種金屬元素
D.Se的相對原子質量為78.96
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【題目】下列關于“碳及碳的化合物”說法中,正確的是( )
A. 金剛石轉化為石墨是物理變化
B. 燃煤時,在房間里放一盆水可防止CO中毒
C. 石墨可制鉛筆芯,金剛石可用于裁玻璃
D. 二氧化碳有毒,因此進人久未開啟的菜窖之前,必須先做燈火試驗
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【題目】蔬菜中含有豐富的維生素,這些維生素大多能溶于水。在蔬菜處理時,通常有兩種方式:一是“先洗后切”,二是“先切后洗”,你在處理蔬菜時會選擇哪種方式,說明理由_______。
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【題目】枯茗醛(化學式為C10H12O)是一種食用香料。下列說法正確的是( )
A. 枯茗醛的相對分子質量為148g
B. 枯茗醛分子由碳、氫、氧三種元素組成
C. 枯茗醛中碳、氧元素的質量比為10:1
D. 每個枯茗醛分子由10個碳原子、12個氫原子和1個氧原子構成
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