【題目】化學(xué)與我們生產(chǎn)、生活息息相關(guān),請回答下列問題:

(1)“小蘇打”的化學(xué)名稱是__________。

(2)防止菜刀生銹的常用方法是__________。

(3)小明在家看到爸爸欲將碳酸氫銨與草木灰混用,趕緊制止,原因是__________。

【答案】 碳酸氫鈉 洗凈擦干(或保持表面潔凈干燥) 二者反應(yīng)放出氨氣,降低肥效(敘述合理即可)

【解析】(1)“小蘇打的化學(xué)式是NaHCO3,其化學(xué)名稱是碳酸氫鈉;

(2)鐵在潮濕的空氣中易生銹,故防止菜刀生銹的常用方法是洗凈擦干(或保持表面潔凈干燥)

(3)草木灰中混有K2CO3,屬堿性肥料,銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合施用會生成NH3而降低肥效,故碳酸氫銨與草木灰不能混用。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置制備常見氣體,請回答有關(guān)問題:

(1)寫出標(biāo)有序號的儀器名稱:①__

(2)裝置A為氣體發(fā)生裝置,在試管內(nèi)的適當(dāng)位置放入_____藥品和___實(shí)驗(yàn)用品以制取氧氣,寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________

(3)若用裝置B收集的氧氣不純,原因可能是______________(寫一種).

(4)用裝置C收集氧氣時(shí),檢驗(yàn)氧氣已滿的方法___________ 。

(5)裝置D是用軟塑料管自制的氣體發(fā)生裝置,利用該裝置制取二氧化碳?xì)怏w時(shí),塑料管中加入的液體藥品是___,相關(guān)的化學(xué)方程式是__________.若用此裝置制取氧氣,加入的試劑是_____________。

(6)下列實(shí)驗(yàn)中哪項(xiàng)只能說明二氧化碳的物理性質(zhì)________(填序號),乙實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是_______ ;請用化學(xué)用語解釋丙實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象__________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)敘述中錯誤的是( )

A. 乙醇、沼氣和氫氣都是可再生能源

B. 加速石油的開采,可以快速提高人類的生活質(zhì)量

C. “溫室效應(yīng)”加劇主要原因是大氣中二氧化碳等氣體含量升高引起的

D. 為了防止水污染,農(nóng)業(yè)上要合理使用化肥、農(nóng)藥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【2016年甘肅省天水市】某氯化鋇樣品231g中含有少量的氯化鈉,某同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn):

請計(jì)算:

(1)過濾后得到沉淀多少克?

(2)原樣品中氯化鋇的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(計(jì)算結(jié)果精確到01%)

(3)求D燒杯中所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】海水曬鹽得到粗鹽,剩余的母液稱為苦鹵,粗鹽和苦鹵用途廣泛.

(1)為了除去粗鹽溶液中的Ca2+、Mg2+、SO42﹣,可按照下列實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行(要求只過濾一下):①加入適量鹽酸②加過量Na2CO3溶液③過濾④加過量BaCl2溶液⑤加過量NaOH溶液.正確的順序是_______________其中步驟②加過量Na2CO3溶液的目的是___________

(2)利用苦鹵制取鎂,主要流程如圖:

步驟Ⅱ中的試劑a是______.步驟Ⅰ中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是(  )

A. 用氫氣作燃料 B. 用稀鹽酸清除鐵制品表面的鐵銹

C. 干冰用作制冷劑 D. 生石灰用作干燥劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】過濾時(shí),需要用到的玻璃儀器是:

A .漏斗、燒杯、玻璃棒 B.量筒、集氣瓶、燒杯

C. 漏斗、試管、玻璃棒 D.滴管、玻璃棒、燒瓶

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象,用分子的相關(guān)知識解釋不正確的是:

A. 石油氣經(jīng)加壓后貯存在鋼罐中,說明分子間有間隔

B. 水汽化后,體積變大,說明分子的大小發(fā)生了改變

C. 濕衣服晾在太陽底下干得快,說明分子運(yùn)動速率與溫度有關(guān)

D. 水在通電情況下分解成氫氣和氧氣,說明分子在化學(xué)變化中可分

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為獲得單質(zhì)鈀(Pd),取100 g17.7%的PdCl2溶液,加入10.0 g金屬Co粉,使其充分反應(yīng),得到Pd和鈷的氯化物溶液。經(jīng)分析所得Pd的質(zhì)量為10.6 g,未反應(yīng)的Co粉質(zhì)量為4.1 g。下列說法不正確的是

A. 所得溶液的質(zhì)量為95.3 g B. 所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為13 g

C. 所得溶液為CoCl3溶液 D. 所得溶液為CoCl2溶液

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