14．據(jù)《第一財經(jīng)日報》號報道，由于在本國遭禁，日韓聚氯乙烯（PVC）保鮮膜正轉(zhuǎn)道中國銷售，作為半成品包裝．國家級權(quán)威機構(gòu)專家介紹，PVC保鮮膜含有致癌物質(zhì)，對人體危害較大．目前LG、三菱、三榮三大品牌占中國市場近80%的份額．聚氯乙烯（PVC）是由結(jié)構(gòu)單元氯乙烯（CH2CHCl）重復連接而成，其分子式為（CH2CHCl）n，下列說法錯誤的是（　�。�
A．PVC中碳、氫、氯的質(zhì)量比為2：3：1B．PVC是由三種元素組成
C．PVC屬于有機合成材料D．不宜用PVC保鮮膜來包裝熟食

分析 A．根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量比來分析；
B．根據(jù)化學式的意義來分析；
C．根據(jù)有機合成材料的分類來分析；
D．根據(jù)其性質(zhì)來分析．

解答 解：A．由題意中其化學式，則C、H、Cl元素的質(zhì)量比為：（12×2）：（1×3）：35.5=24：3：35.5，故錯誤；
B．聚氯乙烯化學式為（CH2CHCl）n可知，是由碳、氫、氯三種元素組成的，故正確；
C．聚氯乙烯化學式為（CH2CHCl）n是一種塑料，屬于有機合成材料，故正確；
D．聚氯乙烯塑料對人體有毒害作用，所以該物質(zhì)的薄膜不能用于包裝食品．故正確．
故選A．

點評 掌握化學式的書寫及意義；掌握有關化學式的計算和推斷方法；了解有機高分子材料的分類及鑒別方法．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．已知碳燃燒的化學方程式為：C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2，從這個化學方程式中你能得出那些信息？（寫兩條）
①反應物為C和O2
②生成物為CO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

5．化學反應都遵守質(zhì)量守恒定律，請根據(jù)質(zhì)量守恒定律的相關知識完成下列
（1）下列各項中，在化學反應前后一定不變的是①③⑤ （填數(shù)字序號）．
①元素的種類 ②物質(zhì)的種類③原子的種類 ④分子的種類⑤原子的數(shù)目⑥分子的數(shù)目
（2）應用質(zhì)量守恒定律配平化學方程式：
4FeS2+11 O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$8SO2+12Fe2O3
（3）實驗室常用如圖所示實驗驗證質(zhì)量守恒定律．四位同學設計了如下A、B、C、D四個實驗，并按右圖實驗操作來驗證質(zhì)量守恒定律，實驗中觀察到B、C實驗前后天平依然保持平衡，某同學認為B、C實驗都能驗證質(zhì)量守恒定律，

你認為他的說法否 （填“是”或“否”）正確；為什么：氯化鈉溶于水沒有發(fā)生化學反應，C中的現(xiàn)象是：鐵絲表面有紅色物質(zhì)出現(xiàn)且溶液顏色由藍色變?yōu)闇\綠色． 而A、D實驗天平不平衡，其中D實驗天平不平衡的原因是生成的二氧化碳逸到空氣當中了，并寫出C的化學方程式，CFe+CuSO4═Cu+FeSO4．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．2013年4月1日，八寶煤礦井下發(fā)生瓦斯爆炸．共造成35人死亡，16人受傷，11人失蹤．
（1）瓦斯與沼氣相似，主要成分是甲烷；
（2）它在空氣中燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳和水蒸氣，用如圖所示的裝置來檢驗二氧化碳，則在錐形瓶內(nèi)應裝的液體試劑是澄清石灰水，二氧化碳應從a（填a或b）進入錐形瓶．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列圖象能正確反映其對應關系的是（　�。�
A．在氫氧化鈉中加入鹽酸，C點溶質(zhì)有氯化鈉和鹽酸
B．向鹽酸和氯化銅的混合溶液中加入過量的氫氧化鉀
C．向氫氧化鈉溶液中滴加過量的稀鹽酸
D．向盛有等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)稀硫酸的兩支試管中，分別加入過量的金屬鎂和鋁

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．吃火鍋時，我們雖然沒有往鍋內(nèi)繼續(xù)放鹽，但湯吃起來越吃越咸，這是因為（　�。�
A．湯內(nèi)鍋底的鹽沒溶解
B．湯的上部淡、下部咸
C．溫度升高，食鹽的溶解能力變強了
D．湯內(nèi)鹽的質(zhì)量分數(shù)隨著水分的蒸發(fā)而增大

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．有A、B、C三種失去標簽的無色溶液，它們是稀硫酸、稀鹽酸和稀硝酸．分別取少量三種溶液各加入幾滴氯化鋇溶液，只有C出現(xiàn)白色沉淀．另取A、B兩種溶液各加入幾滴硝酸銀溶液，只有B產(chǎn)生白色沉淀．由此可得：
A是稀硝酸；B是稀鹽酸；C是稀硫酸．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．現(xiàn)有三瓶未貼標簽的無色無味的氣體：二氧化碳、氮氣和氧氣，請你設計實驗鑒別出每一瓶分別是什么氣體？（要求寫出實驗操作，現(xiàn)象及結(jié)論）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點．甲和乙反應生成丙和丁的化學方程式用下列微觀示意圖表示：
物質(zhì)甲乙丙丁
 
微觀
示意圖		 
①請寫出丙物質(zhì)的化學式CO，
②下列屬于丁物質(zhì)的微觀示意圖的是B．

③四種物質(zhì)中屬于氧化物的有甲丙（填甲、乙、丙、�。�

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