某同學(xué)做了如圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn):(生石灰溶解于水放熱).
(1)實(shí)驗(yàn)1中澄清石灰水的現(xiàn)象是
石灰水變渾濁
石灰水變渾濁
,所發(fā)生反應(yīng) 的化學(xué)方程式:
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
;
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
.實(shí)驗(yàn)2中澄清石灰水的現(xiàn)象是
石灰水變渾濁
石灰水變渾濁
,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是
生石灰與水反應(yīng)產(chǎn)生大量熱量,使溶液的溫度升高,而熟石灰的溶解度隨溫度的升高而減小,所以氫氧化鈣會(huì)因溶解度減小而析出
生石灰與水反應(yīng)產(chǎn)生大量熱量,使溶液的溫度升高,而熟石灰的溶解度隨溫度的升高而減小,所以氫氧化鈣會(huì)因溶解度減小而析出
分析:(1)從二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁的角度進(jìn)行分析.
(2)從氫氧化鈣的溶解度隨溫度的變化而變化的角度進(jìn)行分析.
解答:解:(1)碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,反應(yīng)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O;Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
(2)氧化鈣和水反應(yīng)放出大量的熱,使裝置內(nèi)的溫度升高,而氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小,會(huì)造成部分氫氧化鈣結(jié)晶析出,所以澄清的石灰水變渾濁.
故答案為:(1)石灰水變渾濁;CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O;Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;石灰石與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳使石灰水變渾濁;
(2)石灰水變渾濁;生石灰與水反應(yīng)產(chǎn)生大量熱量,使溶液的溫度升高,而熟石灰的溶解度隨溫度的升高而減小,所以氫氧化鈣會(huì)因溶解度減小而析出;
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了造成石灰水變渾濁的兩種方法,要求學(xué)生在分析問題時(shí)一定要考慮全面,不要一見到石灰水變渾濁就認(rèn)為是通入了二氧化碳.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?武威)為探究物質(zhì)燃燒的條件,某同學(xué)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)水中的白磷和銅片上的紅磷都沒燃燒,銅片上的白磷著火燃燒(已知白磷的著火點(diǎn)40℃,紅磷著火點(diǎn)240℃.)對(duì)此實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2013?柳州模擬)當(dāng)前,一次性筷子、一次性飯盒的安全問題受到社會(huì)關(guān)注.專家介紹說,正規(guī)的一次性筷子所用的原料都是質(zhì)地較好的木材,不需特殊加工.但是很多小作坊為了降低成本,使用劣質(zhì)木材,為了使筷子看上去更白、更新,他們常用硫磺熏制漂白,結(jié)果造成SO2嚴(yán)重超標(biāo),同時(shí)硫磺中含有鉛、汞等重金屬,也會(huì)造成人體鉛中毒或汞中毒.
(1)一棵20年的大樹僅可加工成一千多雙一次性筷子,從珍惜資源和保護(hù)環(huán)境方面請(qǐng)給大家提一條合理化的建議
日常生活中減少使用或不使用一次性筷子
日常生活中減少使用或不使用一次性筷子

(2)硫磺熏制的一次性筷子用水浸泡可降低SO2的含量,這說明SO2具有的物理性質(zhì)是
二氧化硫可溶于水
二氧化硫可溶于水
,為了研究SO2的性質(zhì),某同學(xué)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):集氣瓶中收集的是SO2,瓶?jī)?nèi)導(dǎo)管上系著癟氣球,通過膠頭滴管向瓶中滴加紫色石蕊試液振蕩,發(fā)現(xiàn)試液變紅、氣球膨脹,說明SO2可以跟
反應(yīng),化學(xué)方程式為
SO2+H2O=H2SO3
SO2+H2O=H2SO3

(3)在制備一次性筷子的過程中要有“拋光”程序:加入滑石粉和木簽一起攪拌,起到干燥、打磨作用,使筷子變得光滑,以免毛刺刺傷人的口腔.已知滑石粉是一種含水的具有層狀結(jié)構(gòu)的硅酸鹽礦物,其化學(xué)式為:Mg3(Si4O10)(OH)2對(duì)于復(fù)雜的硅酸鹽我們可以用氧化物的形式表示,如高嶺土Al2(Si2O5)(OH)4可以表示為:Al2O3?2SiO2?2H2O,則滑石粉用氧化物的表示形式為
3MgO?4SiO2?H2O
3MgO?4SiO2?H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為探究物質(zhì)燃燒的條件,某同學(xué)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)水中的白磷和銅片上的紅磷都沒燃燒,銅片上的白磷著火燃燒(已知白磷的著火點(diǎn)40℃,紅磷著火點(diǎn)240℃.)對(duì)此實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是( 。

 

A.

可燃物要與氧氣接觸

 

B.

物質(zhì)燃燒溫度必須要達(dá)到著火點(diǎn)

 

C.

銅片上的紅磷沒燃燒,因?yàn)榧t磷不是可燃物

 

D.

燒杯中熱水的作用既供熱又使白磷Ⅱ與氧氣隔絕

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科目:初中化學(xué) 來源:2013年甘肅省武威市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

為探究物質(zhì)燃燒的條件,某同學(xué)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)水中的白磷和銅片上的紅磷都沒燃燒,銅片上的白磷著火燃燒(已知白磷的著火點(diǎn)40℃,紅磷著火點(diǎn)240℃.)對(duì)此實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是( )

A.可燃物要與氧氣接觸
B.物質(zhì)燃燒溫度必須要達(dá)到著火點(diǎn)
C.銅片上的紅磷沒燃燒,因?yàn)榧t磷不是可燃物
D.燒杯中熱水的作用既供熱又使白磷Ⅱ與氧氣隔絕

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