Question

經(jīng)過半年的化學學習，我們能從化學的視角去看物質(zhì)，感受化學的重要．
（1）水是生命之源，而無色透明的液態(tài)水從微觀角度看是由

水分子

構成的．將液態(tài)水加熱變成水蒸氣發(fā)生的是

物理

變化（填“物理”或“化學”），而將水通電生成氫氣發(fā)生的是

化學

變化（填“物理”或“化學”）．雖然地球上水的儲量很大，但是淡水資源卻很少，請你設計一句公益廣告詞以增強群眾愛惜保護水資源的意識，你的設計是

不要讓地球上最后一滴水成為我們的眼淚

．
（2）我們用聯(lián)胺（N₂H₄）作燃料將發(fā)射衛(wèi)星的火箭送入太空．發(fā)射時聯(lián)胺與N₂O₄燃燒生成氮氣和水，反應的化學方程式為

2N₂H₄+N₂O₄

點燃  .

3N₂+4H₂O

．

Answer 1

分析：（1）根據(jù)水的微觀構成及變化的特征進行分析回答；
（2）根據(jù)反應物、生成物寫出反應的方程式．

解答：解：（1）水從微觀角度看是由水分子構成的．將液態(tài)水加熱變成水蒸氣．沒有新物質(zhì)生成，發(fā)生的是物理變化，而將水通電生成氫氣和氧氣，有新物質(zhì)生成，發(fā)生的是化學變化．雖然地球上水的儲量很大，但是淡水資源卻很少，因此要保護水資源，不要讓地球上最后一滴水是我們的眼淚，應深刻認識到水資源的危機，可設計的廣告語是：不要讓地球上最后一滴水成為我們的眼淚；
（2）聯(lián)胺與N₂O₄燃燒生成氮氣和水，反應的化學方程式為2N₂H₄+N₂O₄

點燃  .

3N₂+4H₂O．
故答為：（1）水分子，物理，化學； 不要讓地球上最后一滴水成為我們的眼淚；（2）2N₂H₄+N₂O₄

點燃  .

3N₂+4H₂O．

點評：本考點考查了物質(zhì)的微粒性、物理變化和化學變化的區(qū)別、水資源和化學方程式的書寫，基礎性比較強，加強記憶，理解應用，問題就很容易解決．書寫化學方程式時，要注意配平．本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．