【題目】鎢(W)是當(dāng)代高科技新材料的重要組成部分。工業(yè)上冶煉鎢的主要反應(yīng)原理如下:
①
②
③
④
下列說法不正確的是( 。
A.反應(yīng)①④中有元素的化合價(jià)發(fā)生改變
B.反應(yīng)①②③④的產(chǎn)物都有氧化物
C.反應(yīng)③屬于分解反應(yīng)
D.①中空格中應(yīng)填入2Fe2O3
【答案】B
【解析】
A、反應(yīng)①中有單質(zhì)參加反應(yīng)生成化合物、④中有單質(zhì)參加反應(yīng)生成新的單質(zhì),所以元素的化合價(jià)發(fā)生改變。A正確;
B、氧化物是由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物。反應(yīng)①中的二氧化碳、③中的水、三氧化鎢、反應(yīng)④中的水都是氧化物,但是反應(yīng)②中沒有生成氧化物。B錯(cuò)誤;
C、反應(yīng)③的反應(yīng)物有一種,生成物有兩種,符合“一生多”的特性,屬于分解反應(yīng)。C正確;
D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后原子的個(gè)數(shù)相等。則反應(yīng)前有4個(gè)鐵原子、4個(gè)鎢原子、8個(gè)鈉原子、30個(gè)氧原子,反應(yīng)后有4個(gè)鎢原子、8個(gè)鈉原子、24個(gè)氧原子,所以剩余4個(gè)鐵原子和6個(gè)氧原子,則空格處應(yīng)該填寫的是2Fe2O3。D正確。
故選B。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到目的的是( 。
A | B | C | D |
證明二氧化碳不可燃、不助燃、密度大于空氣 | 測定空氣中氧氣的含量 | 證明可燃物燃燒需要氧氣與溫度達(dá)到著火點(diǎn) | 證明鐵生銹是水和氧氣共同作用的結(jié)果 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向200.0 g AgNO3溶液中加入Fe和Cu的混合粉末X g,攪拌,充分反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥得32.4 g固體。向?yàn)V液中滴加NaCl溶液,產(chǎn)生白色沉淀。下列說法正確的是
A.干燥所得固體中加入稀鹽酸有氣體生成B.混合粉末的質(zhì)量范圍是8.4<X<9.6
C.濾液的質(zhì)量一定大于167.6 gD.原AgNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是25.5%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室氣體制取,有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )
A.裝置A可用于固體加熱制氣體
B.裝置B可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止
C.裝置C可用于收集難溶于水的氣體
D.裝置D用于排空氣法收集氧氣時(shí)應(yīng)在b端驗(yàn)滿
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在進(jìn)行“活潑金屬與酸的反應(yīng)”實(shí)驗(yàn)時(shí),對(duì)鋁和鋁的化合物的性質(zhì)進(jìn)行了探究。
[性質(zhì)探究]
I.金屬的活動(dòng)性
甲同學(xué)將用砂紙打磨過的鋁片放入氯化鎂溶液中,____,說明鋁的金屬活動(dòng)性排在鎂的________。
II.金屬與酸的反應(yīng)
(1)乙同學(xué)利用數(shù)字傳感器測得鋁片與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的速度與時(shí)間的關(guān)系如圖1所示,單質(zhì)鋁與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。圖中從0到a這段時(shí)間無明顯變化的原因是________。
(2)將鋁片與濃度相同的足量稀硫酸、稀鹽酸反應(yīng),結(jié)果是生成氫氣的速度前者比后者慢很多。丙同學(xué)對(duì)比鹽酸和硫酸的化學(xué)式之后,猜想可能是鹽酸中的氯離子對(duì)反應(yīng)有促進(jìn)作用。為了驗(yàn)證是“鹽酸中的氯離子對(duì)反應(yīng)有促進(jìn)作用”的猜想,大家一起設(shè)計(jì)了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)。如果該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明猜想,加入的B溶液是Na2SO4溶液,依據(jù)控制變量的原則,A溶液是_____溶液。
(3)你認(rèn)為還有可能是___________因素造成的。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某粗鹽除NaCl外,還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4等物質(zhì),為了從中提取較純的氯化鎂和氯化鈉,設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)方案:
請(qǐng)回答下列問題:
(1)步驟①溶解過程中用玻璃棒攪拌的目的是_____。
(2)步驟④⑤的順序顛倒會(huì)引發(fā)的后果是_____。
(3)濾液乙中所含的溶質(zhì)除氯化鈉外還含有_____。
(4)在步驟⑦中若加入的鹽酸略過量對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒有影響,其原因是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于下列事實(shí)的解釋不正確的是( )
選項(xiàng) | 事實(shí) | 解釋 |
A | 10mL酒精和10mL水混合后體積小于20mL | 分子之間有間隔 |
B | 稀硫酸和稀鹽酸化學(xué)性質(zhì)相似也存在差異 | 溶液中都含有H+ , 也存在不同的SO42-、Cl-離子 |
C | 酒精溶液不導(dǎo)電 | 溶液中沒有自由移動(dòng)的帶電粒子 |
D | 化肥硫酸銨不能和熟石灰混放或混用 | 硫酸銨與熟石灰發(fā)生中和反應(yīng) |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】能源和環(huán)境與人類的關(guān)系越來越密切,請(qǐng)根據(jù)下列材料回答問題:
(1)2017年5月18日,我國南海神狐海域首次成功試采可燃冰,可燃冰的主要成分是甲烷水合物,請(qǐng)寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式 ___________________
(2)二氧化硫是形成酸雨的氣體之一,用氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化硫,已知二者反應(yīng)的原理與氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳相似,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 __________ 。
(3)為減少汽車尾氣的污染,可在汽油中加入適量的乙醇,乙醇屬于 _____________(填“可再生”或“不可再生”)能源。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)小組同學(xué)利用下圖裝置分別完成2個(gè)實(shí)驗(yàn)。
序號(hào) | 甲 | 乙 | 分液漏斗 |
1 | 大理石 | 澄清石灰水 | 稀鹽酸 |
2 | 二氧化錳 | 80℃熱水及一小塊白磷 | 過氧化氫溶液 |
(1)實(shí)驗(yàn)1:打開b和a,將分液漏斗中過量的鹽酸注入,關(guān)閉a,此時(shí)乙中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____,一段時(shí)間后,關(guān)閉b,觀察到乙中液體變澄清,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是_____。
(2)實(shí)驗(yàn)2:觀察到乙中白磷的現(xiàn)象是_____;打開b和a,當(dāng)分液漏斗中的過氧化氫溶液全部注入后,關(guān)閉a,觀察到乙中白磷的現(xiàn)象是_____。關(guān)閉b,一段時(shí)間后,白磷的現(xiàn)象及原因是_____。
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