8.(1)寫出下列符號(hào)的意義:
2H表示2個(gè)氫原子,O表示氧元素或一個(gè)氧原子.
(2)明礬可用于凈水,是因?yàn)槊鞯\溶于水生成的膠狀物可以吸附懸浮于水中的雜質(zhì),使之從水中沉降出來(lái).

分析 本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

解答 解:(1)元素符號(hào)前面加上數(shù)字表示幾個(gè)這樣的原子,故2H表示2個(gè)氫原子;
O表示氧元素或一個(gè)氧原子;
(2)在某些鄉(xiāng)村,可以采用明礬凈水,是因?yàn)槊鞯\溶于水生成的膠狀物可以吸附懸浮于水中的雜質(zhì),吸附在其表面,使其質(zhì)量增大,逐漸的沉降下來(lái),達(dá)到凈水的目的;
故答案為:(1)2個(gè)氫原子;氧元素或一個(gè)氧原子;(2)吸附;沉降;

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

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B.溶解時(shí)用筷子攪拌--加速溶解
C.過(guò)濾粗鹽水--可將粗鹽水變?yōu)榧儍粑?/td>
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⑤食鹽的化學(xué)式NaCl,
鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
二氧化碳與石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H20.

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16.化學(xué)實(shí)驗(yàn)要用到一些儀器而且要嚴(yán)格按操作要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在橫線上填寫儀器名稱或錯(cuò)誤操作可能造成的后果:
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3.下列屬于化學(xué)變化的是( 。
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13.N(NO23是科學(xué)家2011年發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭燃料,試計(jì)算N(NO23中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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