某CO2和CO的混合物中含碳35.1％，求該混合物中CO2的質(zhì)量分數(shù)？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?鞍山一模）用如圖的裝置分離CO2和CO的混合氣體并測定其中CO2的體積分數(shù)．圖中a，b，c，d均為活塞，可以控制氣體的通過和液體的加入．請選擇適宜的試劑完成實驗．

供選用的試劑有：①稀硫酸；②澄清的石灰水；③氫氧化鈉溶液（試劑均足量）．
實驗分以下兩步進行：
（1）關(guān)閉b，c，打開a，d通入混合氣體．則甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
．若乙裝置中的現(xiàn)象是
澄清石灰水不變渾濁
澄清石灰水不變渾濁
，說明甲裝置中反應(yīng)是充分的．（注：假設(shè)裝置中的該氣體全部被回收）丙裝置中用充滿水的倒立量筒收集氣體，若通入500mL混合氣體，量筒中就會收集到200mL氣體，則混合氣體中CO2的體積分數(shù)為
60%
60%
；如果某同學(xué)在讀取圖中量筒數(shù)據(jù)時俯視讀數(shù)，則所讀取的氣體體積會
＜
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200mL（填“＞”“＜”或“=”）．
（2）閉關(guān)a，d，打開b，c，讓分液漏斗中試劑緩緩流下即可產(chǎn)生另一種氣體．則收集該氣體應(yīng)該使用
向上排空氣
向上排空氣
法．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實驗．請回答：
精英家教網(wǎng)
（1）以上從A-E中裝置有一處明顯的錯誤，請指出并加以改正
 
．利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實驗．
（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
（填字母）；實驗結(jié)束后，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，從實驗操作角度分析其原因是
 
；若要制取二氧化碳，選用的塊狀固體藥品為
 
；反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為
 
．
（3）將CO2和CO的混合氣體通過F裝置（液體藥品均足量），實驗開始時關(guān)閉活塞b，打開活塞a，廣口瓶中觀察到的現(xiàn)象是
 
，此時從導(dǎo)管c逸出的氣體主要是
 
．一段時間后，再關(guān)閉活塞a，打開活塞b，將分液漏斗中的稀鹽酸滴入廣口瓶中，此時逸出的氣體主要是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年遼寧省鞍山市中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

用如圖的裝置分離CO2和CO的混合氣體并測定其中CO2的體積分數(shù)．圖中a，b，c，d均為活塞，可以控制氣體的通過和液體的加入．請選擇適宜的試劑完成實驗

供選用的試劑有：①稀硫酸；②澄清的石灰水；③氫氧化鈉溶液（試劑均足量）

實驗分以下兩步進行：

（1）關(guān)閉b，c，打開a，d通入混合氣體．則甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：　                                 　．若乙裝置中的現(xiàn)象是　                 　，說明甲裝置中反應(yīng)是充分的．（注：假設(shè)裝置中的該氣體全部被回收）丙裝置中用充滿水的倒立量筒收集氣體，若通入500mL混合氣體，量筒中就會收集到200mL氣體，則混合氣體中CO2的體積分數(shù)為　    　；如果某同學(xué)在讀取圖中量筒數(shù)據(jù)時俯視讀數(shù)，則所讀取的氣體體積會　   　200mL（填“＞”“＜”或“=”）

（2）閉關(guān)a，d，打開b，c，讓分液漏斗中試劑緩緩流下即可產(chǎn)生另一種氣體．則收集該氣體應(yīng)該

使用　　                      法

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實驗。請回答：

（1）以上從A—E中裝置有一處明顯的錯誤，請指出并加以改正                            。利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實驗。

（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是          （填字母）；實驗結(jié)束后，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，從實驗操作角度分析其原因

是                 ；若要制取二氧化碳，選用的塊狀固體藥品為                ；

反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為                             

（3）將CO2和CO的混合氣體通過F裝置（液體藥品均足量），實驗開始時關(guān)閉活塞b，

打開活塞a，廣口瓶中觀察到的現(xiàn)象是        ，此時從導(dǎo)管c逸出的氣體主要是

        。一段時間后，再關(guān)閉活塞a，打開活塞b，將分液漏斗中的稀鹽酸滴入廣口瓶

中，此時逸出的氣體主要是           。

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科目：初中化學(xué) 來源：2013年遼寧省鞍山市中考化學(xué)一模試卷（解析版） 題型：填空題

用如圖的裝置分離CO2和CO的混合氣體并測定其中CO2的體積分數(shù)．圖中a，b，c，d均為活塞，可以控制氣體的通過和液體的加入．請選擇適宜的試劑完成實驗．

供選用的試劑有：①稀硫酸；②澄清的石灰水；③氫氧化鈉溶液（試劑均足量）．
實驗分以下兩步進行：
（1）關(guān)閉b，c，打開a，d通入混合氣體．則甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：    ．若乙裝置中的現(xiàn)象是    ，說明甲裝置中反應(yīng)是充分的．（注：假設(shè)裝置中的該氣體全部被回收）丙裝置中用充滿水的倒立量筒收集氣體，若通入500mL混合氣體，量筒中就會收集到200mL氣體，則混合氣體中CO2的體積分數(shù)為    ；如果某同學(xué)在讀取圖中量筒數(shù)據(jù)時俯視讀數(shù)，則所讀取的氣體體積會    200mL（填“＞”“＜”或“=”）．
（2）閉關(guān)a，d，打開b，c，讓分液漏斗中試劑緩緩流下即可產(chǎn)生另一種氣體．則收集該氣體應(yīng)該使用    法．

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