下列是初中化學(xué)中的一些重要實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:

(1)甲中紅磷必須足量的原因是      。

(2)乙中玻璃管內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式是      。

(3)丙實(shí)驗(yàn)中兩種物質(zhì)恰好完全反應(yīng),依據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前稀鹽酸和碳酸鈉粉末的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后的      質(zhì)量總和;

甲                            乙                                丙


(1)將集氣瓶中的氧氣耗盡  (2)3CO+Fe2O3    2 Fe+3CO2    (3)氯化鈉溶液和二氧化碳


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


一種名為“污漬爆炸鹽”的洗滌產(chǎn)品能高效去除衣物上的頑固污漬,是當(dāng)前使用最為廣泛的洗滌助劑之一。某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下對(duì)該產(chǎn)品開(kāi)展了以下探究活動(dòng)。

【查閱資料】

“污漬爆炸鹽”的主要成分是過(guò)碳酸鈉(Na2CO4,相對(duì)分子質(zhì)量為122),它是一種白色粉末,易溶于水,且能與水反應(yīng),生成一種碳酸鹽和一種強(qiáng)氧化性的物質(zhì)。

【實(shí)驗(yàn)探究一】過(guò)碳酸鈉的性質(zhì)

為探究過(guò)碳酸鈉的性質(zhì),同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)按要求完成表格內(nèi)容:

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)分步結(jié)論(或解釋)

向盛有過(guò)碳酸鈉固體的試管中加入適量水

固體溶解

過(guò)碳酸鈉易溶于水,

能與水發(fā)生反應(yīng)。

向序號(hào)①的所得溶液中加入適量的二氧化錳粉末

有大量氣泡

產(chǎn)生

將帶火星的木條置于試管口

木條復(fù)燃

序號(hào)②試管中產(chǎn)生的氣體是 ▲ ; 

過(guò)碳酸鈉溶于水能生成過(guò)氧化氫。

取序號(hào)③試管中的上層清液加入氯化鈣溶液

產(chǎn)生白色

沉淀

反應(yīng)的化學(xué)方程式     ▲     。

小結(jié)

過(guò)碳酸鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是                            

【實(shí)驗(yàn)探究二】過(guò)碳酸鈉的含量測(cè)定

同學(xué)們經(jīng)討論設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。圖中裝置B盛裝氫氧化鈉溶液,C盛裝澄清石灰水,D盛裝濃硫酸,E、F均裝入干燥的堿石灰(主要成分:氧化鈣和氫氧化鈉的固體混合物;可吸收二氧化碳和水蒸氣)。

 


【實(shí)驗(yàn)討論】

(1)①稱量裝置E的質(zhì)量;②組裝好裝置,檢查氣密性,裝入藥品;③關(guān)閉活塞K,打開(kāi)活塞K1,通入氮?dú);④關(guān)閉活塞K、K2,打開(kāi)活塞K1、K3、K4,通入一段時(shí)間的氮?dú);⑤依次關(guān)閉活塞K1、K3、K4,打開(kāi)活塞K K2、,直到反應(yīng)不再進(jìn)行;⑥再次稱量裝置E的質(zhì)量。

以上實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是       

A.①②③④⑤⑥    B.②①④⑤③⑥     C.①②④⑤③⑥     D.②④①⑤③⑥

(2)關(guān)閉活塞K、K2,打開(kāi)活塞K1、K3、K4,通入一段時(shí)間的氮?dú)馀懦鲅b置中原有的空氣,此時(shí)裝置B的作用是         ;

(3)反應(yīng)完全后關(guān)閉活塞K,打開(kāi)活塞K1,通入氮?dú)獾哪康氖?u>          

(4)同學(xué)們稱取6.63g含碳酸鈉雜質(zhì)的過(guò)碳酸鈉樣品(不含其他雜質(zhì))進(jìn)行實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)后E裝置增重2.42g,求該樣品中過(guò)碳酸鈉的含量(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位)。

(5)裝置F的作用是        ▲        ,若不連接裝置F,測(cè)定的過(guò)碳酸鈉含量會(huì)     (填“偏高”或“偏低”)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列化學(xué)符號(hào)書(shū)寫(xiě)正確的是

A.二個(gè)氫分子—2H  B.鋅元素—Zn

C.正二價(jià)的銅元素—Cu2+D.氯化鋁—AlCl

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


碳元素是構(gòu)成物質(zhì)種類最多的一種元素,許多物質(zhì)都與我們的生活息息相關(guān)。

(1)金剛石是自然界中最堅(jiān)硬的一種單質(zhì),加熱到850℃以上,金剛石能燃燒,寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式。

(2)下列物質(zhì)屬于有機(jī)物的是      (填序號(hào))。

①石墨   ②酒精   ③碳酸鈣   ④一氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


人類的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)水。下圖是自來(lái)水廠凈水過(guò)程示意圖。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)自來(lái)水廠生產(chǎn)自來(lái)水時(shí),使用的凈水方法有______(填字母序號(hào))。

A.沉淀       B.過(guò)濾       C.消毒       D.吸附

(2)活性炭的吸附作用屬于      (填“物理”或“化學(xué)”)變化。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列有關(guān)分類和舉例錯(cuò)誤的是(  )。

物質(zhì) 質(zhì)   固體

A.①:純凈物  B.③:氦氣  C.④:銅  D.⑤:瀝青

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列對(duì)某一主題知識(shí)歸納全部正確的是(  )。

A.性質(zhì)與用途

B.生活常識(shí)

銅具有導(dǎo)電性——制造炮彈

干冰易升華——作致冷劑

石蕊遇酸堿變色——作酸堿指示劑

鑒別羊毛纖維——點(diǎn)燃嗅聞?dòng)袩l(fā)味

新裝修居室——會(huì)揮發(fā)出有毒氣體

春天可聞到花香——分子在不斷運(yùn)動(dòng)

C.化學(xué)之最

D.初中化學(xué)的“三”

最簡(jiǎn)單的有機(jī)物——?dú)錃?/p>

最輕的氣體——甲烷

最早濕法煉銅的國(guó)家——中國(guó)

單質(zhì)可分為三類——金屬、非金屬、稀有氣體

有還原性的三種物質(zhì)——?dú)錃、一氧化碳、?/p>

農(nóng)作物肥料“三要素”——氮、磷、銨

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列屬于化學(xué)變化的

A.酒精揮發(fā)       B.蠟燭燃燒      C.燈泡發(fā)光          D.衣服晾干

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


將1.5 g混有銅粉的鎂粉投入100g11.76%的稀硫酸中,至不再產(chǎn)生氣泡為止,共收集0.1 g氣體。過(guò)濾后,向所得溶液滴入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液。開(kāi)始滴入時(shí)無(wú)沉淀生成,滴加一定質(zhì)量的氫氧化鈉溶液后開(kāi)始出現(xiàn)白色沉淀。當(dāng)?shù)渭託溲趸c溶液的質(zhì)量為80g時(shí),恰好得到最多的沉淀量2.9 g。試求:

(1)原混合物中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù);      

(2)最終所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計(jì)算結(jié)果保留至0.01%)

  (3)請(qǐng)畫(huà)出平面直角坐標(biāo)圖:要求以氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為橫坐標(biāo),產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量為縱坐標(biāo),并且標(biāo)示出起點(diǎn)、折點(diǎn)的坐標(biāo)

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同步練習(xí)冊(cè)答案