水是人類必不可缺少的寶貴資源.下列是節(jié)水標(biāo)識的是( )
| A. | B. | C. | D. |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
金屬材料的性質(zhì)在很大程度上決定了它們的用途。下列說法中不正確的是( 。
A.不銹鋼抗腐蝕性好,常用于制造醫(yī)療器械
B.鐵具有良好的導(dǎo)熱性,可以用于制造炊具
C.鋁合金輕而堅韌,可作汽車、飛機(jī)和火箭的材料
D.鉛銻合金的熔點較低、電阻率較大,常用于制成發(fā)熱體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
60℃時, A、B兩種物質(zhì)的溶解度A<B。分別取60℃時等質(zhì)量的A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液,降溫至30℃,析出A、B晶體的質(zhì)量分別為m g和n g(A、B均不含結(jié)晶水)。下列判斷正確的是
A.60℃時,A、B溶液所含溶質(zhì)的質(zhì)量一定為A<B
B.30℃時,A、B飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定為A<B
C.30℃時,若溶解度A>B,則晶體質(zhì)量一定為m<n
D.30℃時,若溶解度A<B,則晶體質(zhì)量一定為m>n
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法正確的是( )
| A | 用水可以區(qū)分硝酸銨和氫氧化鈉兩種固體 |
| B | NaC1、K2SO4、Ba(No3)2在水中能大量共存 |
| C | 除去稀HCl中少量的H2SO4,可以滴加適量的硝酸鋇溶液,然后過濾 |
| D | 銅絲在空氣中加熱后質(zhì)量會增加,該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某化學(xué)興趣小組學(xué)習(xí)酸堿中和反應(yīng)后,對稀鹽酸與氫氧化鈉溶液混合后的有關(guān)問題,進(jìn)行了如下探究,請你一起參與他們的探究.
【提出問題】氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合后,所得溶液中溶質(zhì)的成分是什么?
【作出猜想】
甲同學(xué)猜想:溶質(zhì)有NaCl、HCl、NaOH
乙同學(xué)猜想:溶質(zhì)只有NaCl
丙同學(xué)猜想:溶質(zhì)有NaCl、HCl
你的猜想:溶質(zhì)有 _________ .(填化學(xué)式)
乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的猜想是錯誤的,理由是 _________ .
【實驗設(shè)計及驗證】請你將下列實驗報告填寫完整:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取反應(yīng)后的溶液于試管中,加入碳酸鈉溶液 | _________ | 丙同學(xué)的猜想正確 |
_________ | 有藍(lán)色沉淀生成 | 你的猜想正確 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
酸雨是綠色植物的“劊子手”.造成酸雨的主要物質(zhì)是( 。
| A. | 甲烷和氧氣 | B. | 氮氣和氧氣 |
| C. | 一氧化碳和二氧化碳 | D. | 二氧化硫和二氧化氮 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
運(yùn)用所學(xué)的化學(xué)知識回答下列問題.
(1)防毒面具中使用活性炭,這是利用了活性炭的 _________ 作用.
(2)用井水洗衣服時,肥皂不易起泡沫且產(chǎn)生浮渣,該井水是 _________ (填“硬水”或“軟水”).
(3)為了防止水龍頭生銹,其表面常鍍一層鉻,其防銹的原理是 _________ .
(4)莊稼出現(xiàn)了倒伏情況,據(jù)此判斷應(yīng)該給莊稼補(bǔ)充的營養(yǎng)元素是 _________ (填元素符號).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列日常生活有利于環(huán)境保護(hù)的是( 。
A. 隨意丟棄廢舊電池 B. 提倡使用一次性木筷
C. 使用無磷洗衣粉 D. 經(jīng)常用除草劑除草
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
西沙群島及附近海域是我國神圣不可侵犯的領(lǐng)域,其海水中含有豐富的氯化鈉,海底蘊(yùn)藏著大量的石油和天然氣.請你回答下列問題:
(1)若想知道海水是硬水還是軟水,可加入 ------- 來檢驗.
(2)石油和天然氣屬于 --------(填“可再生”或“不可再生”)能源.
(3)可以采取 -------- 的方法將海水中的水分除去,獲得含氯化鈉的粗鹽.
(4)地球上的總水儲量雖然很大,但淡水很少,愛護(hù)水資源是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù).請你列舉一條節(jié)約用水的合理建議 -------。
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