檢驗二氧化碳氣體是否收集滿的正確方法是( )

A. 加入石灰水充分振蕩 B. 把燃著的木條放在瓶口

C. 把燃著的木條放在瓶內 D. 加入紫色石蕊試液充分振蕩

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：科粵版 專題2.3 構成物質的微粒（Ⅱ）-原子和離子（第1課時） 題型：單選題

關于原子和分子的說法，正確的是( )

A. 原子不能直接構成物質 B. 分子是由原子構成的

C. 原子在化學變化中可以再分 D. 固體物質的分子之間沒有間隙

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科目：初中化學 來源：科粵版 3.2.2 制取氧氣 第二課時 高錳酸鉀制氧氣 工業(yè)制氧氣 題型：單選題

實驗室制氧氣的主要實驗操作有①熄滅酒精燈；②用排水集氣法收集氧氣；③將藥品混合物加入試管中，用帶導管的塞子塞緊固定在鐵架上；④點燃酒精燈，給試管加熱；⑤檢驗裝置的氣密性；⑥實驗結束，把導氣管從水槽中取出．正確的操作順序是（　�。�

A.⑤④③②①⑥ B.③⑤④②①⑥ C.⑤③④②⑥① D.③⑤②④⑥①

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科目：初中化學 來源：科粵版 學生實驗活動記錄和報告 實驗三 二氧化碳實驗室制取和性質 題型：單選題

用下圖裝置進行CO2性質實驗。下列說法正確的是

A.①證明是CO2使石蕊變紅 B.②可用于檢驗CO2氣體

C.③觀察到蠟燭自上而下依次熄滅 D.①②③只能驗證CO2化學性質

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科目：初中化學 來源：科粵版 學生實驗活動記錄和報告 實驗三 二氧化碳實驗室制取和性質 題型：單選題

將充滿下列氣體的試管倒置于水槽中（如圖），一段時間后試管內的水位上升最高的是（ ）

A.氧氣 B.氫氣 C.氮氣 D.二氧化碳

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科目：初中化學 來源：科粵版 學生實驗活動記錄和報告 實驗三 二氧化碳實驗室制取和性質 題型：單選題

下列應用于實驗室里制CO2的試劑，最合適的是（　　）

A.稀鹽酸與碳酸氫鈉 B.稀硫酸與碳酸鈉

C.稀鹽酸與碳酸鈣 D.稀硫酸與碳酸鋇

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科目：初中化學 來源：科粵版 專題5.3.2 二氧化碳的制法 題型：單選題

如圖為實驗室制取CO2四套裝置，其中可能收集不到CO2的是（　　）

A. B.

C. D.

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第八單元第四節(jié)尖子生題 題型：推斷題

某化工廠排出的廢水透明、澄清、略顯藍色．一同學取少量廢水，加入過量的鹽酸，有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成．過濾，所得的濾液分成兩份，一份濾液中加入稀硫酸，也有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成；另一份濾液中加入氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生藍色沉淀．試回答：

（1）廢水中一定含有的物質是_____（填字母）．

A 氯化物

B 硫酸鹽

C 硝酸鹽

D 碳酸鹽

（2）該同學設計了一個從廢水中除去重金屬離子的實驗方案如下[已知白色的Fe（OH）2固體在潮濕的空氣中可生成紅褐色的Fe（OH）3]：

①金屬X為_____，固體A中一定含有的物質為_____（寫化學式）．

②B溶液中的溶質一定含有_____（填字母）．

A K2CO3

B Fe（NO3）2

C MgCl2

D Ba（NO3）2

E Fe（NO3）3

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科目：初中化學 來源：湖北省十堰市鄖西縣2019-2020學年九年級上學期12月月考化學試卷 題型：單選題

小明在學完“二氧化碳和一氧化碳”后，對有關知識進行了歸納和整理，其中合理的是（　�。�

A.CO2、CO的組成元素相同，具有相同的物理性質，但化學性質不相同

B.CO2 和CO可以通過分別通入石蕊溶液來鑒別

C.在冬天取暖時，在煤爐上方一壺水能有效防止CO中毒

D.CO2 不具有可燃性，但和CO一樣都能用于治煉金屬

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