下列化學實驗操作能達到預(yù)期目的的是
A.用廣泛PH試紙測得該溶液的PH值為9.5
B.用排水法收集較純凈的氫氣
C.用托盤天平稱取1.25g氯化鈉
D.用酚酞溶液區(qū)分稀鹽酸和水
科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省棗莊市九年級4月模擬考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖。下列說法錯誤的是
A.甲物質(zhì)的溶解度受溫度影響變化比乙物質(zhì)大
B.t1℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等
C.可用降溫的方法使甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/p>
D.t2℃時甲物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為23.1%
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省濰坊市、文華國際學校九年級中考一;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題
在托盤天平的左、右兩個托盤中各放有一個盛100g20%鹽酸的小燒杯,調(diào)節(jié)天平使之達到平衡,向左邊燒杯中放入6.2gKOH,為使天平保持平衡,向右燒杯中應(yīng)加入Na2CO3的質(zhì)量是
A.10g B.12.4g C.6.2g D.10.6g
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省滕州市初三學業(yè)水平檢測二化學試卷(解析版) 題型:填空題
小花同學在元素周期表中查到了如圖所示,明白了不能把一氧化碳寫成“Co”的原因。
(1)“Co”表示 元素(填名稱),其原子的相對原子質(zhì)量是 ;
(2)一氧化碳是由 兩種元素組成的 (填“單質(zhì)”、“化合物”);
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省滕州市初三學業(yè)水平檢測二化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化學用語與含義相符合的是
A.Ca2+ 鈣元素的化合價為+2價
B.2H 2個氫元素
C.2H2O 2個水分子
D.CO2 二氧化碳中含有兩個氧原子
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省滕州市九年級4月模擬化學試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)據(jù)悉:工業(yè)級硫酸亞鐵經(jīng)一系列提純后制得FeSO4溶液,再利用氧化沉淀法生產(chǎn)復(fù)印用Fe3O4粉,工藝流程簡圖如下:
資料卡:通空氣時發(fā)生的反應(yīng)為:4Fe(OH)2+2H2O+O2==4Fe(OH)3,由沉淀獲得Fe3O4的過程中發(fā)生的反應(yīng)為:Fe(OH)2+2Fe(OH)3Fe3O4 +4H2O。請自學上述信息,回答有關(guān)問題:
(1)上述流程中操作a涉及的化學方程式為:
(2)操作b中控制“一定量空氣”的目的是 ,過濾需要的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和__________。
(3)操作c的過程中發(fā)生的是 (填“物理”或“化學”)變化。
(4)工業(yè)上能否用鐵在氧氣中燃燒的方法來直接獲得復(fù)印用Fe3O4 粉? (填“能”或“不能”)
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省滕州市九年級4月模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對如圖所示A、B、C三種物質(zhì)溶解度曲線的分析,其中不正確的是
A.50℃時,A物質(zhì)的溶解度最大
B.升溫可使C物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液
C.20℃時,B物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大
D.50℃時,把90gA物質(zhì)放入100g水中能得到190g溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
化學方程式是世界通用的化學語言,正確的化學方程式是
A.Mg+O2 MgO2 B.CuSO4+2NaOH→Na2SO4+Cu(OH)2
C.2H2O22H2↑+O2↑ D.3Fe+2O2Fe3O4
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科目:初中化學 來源: 題型:
進行下列對比實驗,不需要控制變量的是( )
A.用酚酞溶液鑒別稀硫酸和氫氧化鈉溶液
B.用紅磷和白磷探究可燃物燃燒的條件
C.用MnO2、CuO和H202溶液比較MnO2、CuO的催化效果
D.用鎂、鋅和稀鹽酸比較鎂、鋅的金屬活動性強弱
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