火藥是中國(guó)古代的四大發(fā)明之一;鹚廃c(diǎn)燃后發(fā)生的反應(yīng)為:2KNO3+S+3C K2S+N2+3CO2↑。該反應(yīng)前后化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生變化的元素是
A.硫 B.氧 C.碳 D.氮
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014湖南省岳陽(yáng)市九校九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(8分)請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:
A B C D E
(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)a儀器的名稱(chēng):a ____________
(2)用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置是___ _____(填編號(hào));所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:__________ __ _________________。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的一般步驟有:①裝藥品 ②檢查氣密性 ③固定裝置 ④加熱
⑤熄滅酒精燈 ⑥把導(dǎo)管從水槽中拿出 ⑦收集氣體。正確的實(shí)驗(yàn)操作步驟是( )
A.①②③④⑦⑤⑥ B. ②①③④⑦⑥⑤
C. ①②③④⑦⑥⑤ D. ②①③④⑦⑤⑥
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014湖北省黃岡市中考模擬試卷化學(xué)C試卷(解析版) 題型:探究題
(6分)蘄春實(shí)驗(yàn)中學(xué)化學(xué)興趣小組,在學(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí),進(jìn)行了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)。
(1)第一組同學(xué)在向A中加入一定量的稀鹽酸后,發(fā)現(xiàn)A中溶液仍然呈紅色,則反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是(酚酞除外,用化學(xué)式表示) ;第二組同學(xué)做完A實(shí)驗(yàn)后溶液呈無(wú)色,用微觀理論解釋A中溶液變為無(wú)色的反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是 。
(2)第三組同學(xué)做B實(shí)驗(yàn)用于確認(rèn)二氧化碳與氫氧化鈉能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)(實(shí)驗(yàn)前K1、K2均處于關(guān)閉狀態(tài))。B實(shí)驗(yàn)全過(guò)程的操作及現(xiàn)象是:
步驟 | 現(xiàn)象 |
第一步: ; | 氣球脹大 |
第二步: 。 | 氣球又縮小至原來(lái)狀態(tài) |
(3)請(qǐng)寫(xiě)出氣球縮小至原來(lái)狀態(tài)的化學(xué)方程式 。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小軍將以上同學(xué)做的A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的廢液均倒入同一個(gè)大燒杯中,觀察到混合后的廢液呈紅色,由此產(chǎn)生疑問(wèn):
[提出問(wèn)題]大燒杯的廢液中含有哪些溶質(zhì)?(酚酞除外)
[查閱資料]氯化鈣溶液呈中性,CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]取一定量的廢液,逐滴加入氯化鈣溶液,如圖2為同學(xué)們根據(jù)部分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象繪制的關(guān)系曲線。
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]如果觀察到的現(xiàn)象只有沉淀產(chǎn)生,溶液仍然為紅色,則廢液中的溶質(zhì)為 ;如果觀察到有沉淀產(chǎn)生,溶液仍由紅色變?yōu)闊o(wú)色,則廢液中的溶質(zhì)為 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014湖北省黃岡市中考模擬試卷化學(xué)C試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)操作中,錯(cuò)誤地方最多的是:
A.點(diǎn)燃酒精燈 | B.傾倒液體 |
C.稱(chēng)量固體 | D.加熱液體 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014湖北省鄂州市5月模擬考試九年級(jí)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013鹽城市)下列四個(gè)圖像中,能正確表示對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是
A.向一定量稀鹽 酸中加水稀釋 | B.一定溫度下,向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀 | C.加熱一定量的 高錳酸鉀固體 | D.向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中滴加氫氧化鉀溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014湖北省襄陽(yáng)市襄州區(qū)中考適應(yīng)性測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
實(shí)驗(yàn)室有一瓶存放時(shí)間過(guò)長(zhǎng)的氫氧化鈉固體,其中一部分已轉(zhuǎn)化成了碳酸鈉,F(xiàn)需用該藥品配制氫氧化鈉溶液。取6克該藥品,溶于13.7mL水中(水的密度為1g/cm3),然后慢慢地滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.4%的澄清石灰水,當(dāng)用去10克澄清石灰水時(shí),碳酸鈉恰好反應(yīng)完全。計(jì)算:(1)6克該藥品中碳酸鈉的質(zhì)量;(2)濾出沉淀后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014湖北省襄陽(yáng)市襄州區(qū)中考適應(yīng)性測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
在①N2,②Fe2+,③2SO3,④+2價(jià)硫酸鋅化學(xué)符號(hào)中,數(shù)字“2”表示一個(gè)離子所帶電荷的是
(填序號(hào)),表示一個(gè)分子中所含原子個(gè)數(shù)的是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014湖北省襄陽(yáng)市襄城區(qū)中考適應(yīng)性考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑,請(qǐng)根據(jù)圖示回答相關(guān)問(wèn)題。
(1)B圖中玻璃棒攪拌的目的是 ;
(2)D圖中出現(xiàn)的錯(cuò)誤是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014湖北省九年級(jí)五月模擬訓(xùn)練化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
“飲食健康”是人們普遍的生活追求,下列做法正確的是( )
A.用甲醛浸泡海產(chǎn)品
B.將地溝油回收作為食用油
C.多吃水果、蔬菜補(bǔ)充維生素
D.在香腸中添加過(guò)量的亞硝酸鈉保持肉質(zhì)鮮美
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