7.人類生存和社會(huì)發(fā)展離不開化學(xué).
(1)學(xué)生食堂的營養(yǎng)師們?yōu)槌跞瑢W(xué)沖刺中考竭盡全力,每日三餐為同學(xué)們精心準(zhǔn)備了多種營養(yǎng)菜品,如:a.牛奶  b.時(shí)鮮蔬菜  c.大米干飯  d.各式花卷e.各種蛋品f.豆腐類 等
①其中能提供大量維生素的是b;能提供大量蛋白質(zhì)的是aef;能提供大量糖類物質(zhì)的是cd(填字母代號(hào)).
②流星雨同學(xué)早餐吃的是鮮肉小包、花生牛奶、鹵雞蛋;中餐吃的是米飯、水煮魚片、香菇丸子湯;晚餐吃的是咖喱兔柳飯、熊掌豆腐;夜宵吃的是醪糟湯圓.從科學(xué)攝入營養(yǎng)角度看,流星雨同學(xué)缺乏維生素營養(yǎng)素的攝入.
③流星雨同學(xué)每餐飯后都用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛墓δ埽?br />(2)鋁是當(dāng)前應(yīng)用最廣泛的金屬材料之一,鋁的化合物在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中也有許多重要用途.
①元素周期期表中鋁元素的部分信息如圖所示,下列說法正確的是AC.
A.鋁的元素符號(hào)是Al          B.鋁的原子序數(shù)是26.98
C.鋁的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是13     D.鋁在反應(yīng)中易得到電子
②家里的鋁制飲具不宜用鋼刷來擦洗,其原因是破壞了炊具表面的氧化膜.
③在建筑裝修中,常在鐵管表面刷一層“銀粉漆”,其實(shí),銀粉就是金屬鋁粉;盛裝飲料的易拉罐和家用高壓鍋都是用鋁合金制造的;鋁合金還應(yīng)用于飛機(jī)制造上.作為材料,鋁及其合金與鋼鐵相比,其主要優(yōu)點(diǎn)有(答兩條):質(zhì)輕;耐腐蝕.
④明礬是一種含鋁的硫酸鹽,可用于凈水,這是因?yàn)槊鞯\溶于水生成的膠狀物可以吸附懸浮于水中的雜質(zhì),使之從水中沉降出來.
⑤胃舒平是治療胃酸過多的常用藥物,其中含有的有效成分是氫氧化鋁,其治療原理用化學(xué)方程式表示3HCl+Al(OH)3=AlCl3+3H2O.

分析 (1)根據(jù)食品中富含的營養(yǎng)素以及乳化作用來分析;
(2)①根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號(hào);中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量;
②根據(jù)鋁制品耐腐蝕的原因就分析判斷;
③根據(jù)鋁制品質(zhì)輕、耐腐蝕的原因回答;
④根據(jù)明礬凈水的原理進(jìn)行解答;
⑤根據(jù)反應(yīng)的原理以及化學(xué)方程式的寫法來分析解答.

解答 解:(1)①a.牛奶富含蛋白質(zhì);b.時(shí)鮮蔬菜富含維生素;c.大米干飯富含糖類;d.各式花卷富含糖類;e.各種蛋品富含蛋白質(zhì);f.豆腐富含蛋白質(zhì);故填:b;aef;cd;
②流星雨同學(xué)的食物中富含蛋白質(zhì)、油脂、糖類、水與無機(jī)鹽,缺乏的是維生素;故填:維生素;
③洗滌劑有乳化作用,能將大的油滴分散成細(xì)小的油滴隨水沖走.故答案為:乳化;
(2)①A.由元素周期表的信息可知,鋁的元素符號(hào)是Al,故正確;
B.由元素周期表的信息可知,鋁的原子序數(shù)是13,故錯(cuò)誤;
C.由元素周期表的信息可知,鋁的原子序數(shù)為13,則鋁的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是13,故正確;
D.鋁原子的最外層有3個(gè)電子,所以在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子,故錯(cuò)誤.
故選AC;
②鋁在常溫下易與空氣中的氧氣反應(yīng),生成一層致密的氧化鋁保護(hù)膜,可阻止鋁進(jìn)一步被氧化,鋁制炊具用鋼刷來擦洗,會(huì)破壞了炊具表面的氧化膜;故填:破壞了炊具表面的氧化膜;
③鋁及其合金有多種優(yōu)良性能,如密度小和抗腐蝕性等;故填:質(zhì)輕;耐腐蝕;
④明礬可用于凈水,是因?yàn)槊鞯\溶于水生成的膠狀物可以吸附懸浮于水中的雜質(zhì),使之水中沉降出來;故填:吸附;
⑤胃液的主要成分是鹽酸,鹽酸和氫氧化鋁反應(yīng)生成氯化鋁和水,故填:3HCl+Al(OH)3=AlCl3+3H2O.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了的知識(shí)點(diǎn)較多,掌握食品中富含的營養(yǎng)素、元素周期表的信息、金屬的化學(xué)性質(zhì)、合金的特點(diǎn)以及化學(xué)方程式的書寫方法是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)的是( 。
A.2KClO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2KCl+3O2B.Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
C.Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2OD.Fe+H2SO4═FeSO4+H2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.如圖所示三種基本實(shí)驗(yàn)操作示意圖:

(1)儀器a的名稱鐵架臺(tái);
(2)操作A中兩個(gè)托盤各放一張干凈的大小相同的紙片,其作用是防止藥品污染托盤;
(3)操作B中還需用到的儀器是膠頭滴管;
(4)操作C中,明顯有一處錯(cuò)誤是沒用玻璃棒引流;倒入液體時(shí)液面要低于濾紙邊緣主要是為了防止C(填序號(hào))
A.過濾速度慢   B.濾紙破損  C.雜質(zhì)未經(jīng)過濾就進(jìn)入濾液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.今年4月22日是第47個(gè)世界地球日,主題是“節(jié)約集約利用資源,倡導(dǎo)綠色簡約生活”,下列做法不應(yīng)該提倡的是( 。
A.少開私家車多步行
B.經(jīng)常使用一次性筷子,塑料袋等
C.對(duì)廢舊金屬進(jìn)行回收利用
D.開發(fā)太陽能、風(fēng)能等,減少對(duì)化石能源的依賴

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列推理正確的是( 。
A.水電解生成了氫氣和氧氣,說明水是由氫氣和氧氣組成的
B.蠟燭燃燒產(chǎn)生黑煙說明石蠟中含有碳單質(zhì)
C.堿呈堿性,呈堿性的都是堿
D.同種食品在夏天比冬天更容易變質(zhì),說明溫度越高,化學(xué)反應(yīng)速率越快

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.化學(xué)就在我們身邊.請(qǐng)用相關(guān)的化學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)生活中硬水軟化的方法為煮沸.
(2)補(bǔ)鋅可通過服用葡萄糖酸鋅(C12H22O14Zn)口服液,其中屬于微量元素的是Zn.
(3)化石燃料是不可再生能源,可利用和開發(fā)的新能源有太陽能(填一種即可).
(4)人呼吸產(chǎn)生的CO2若不能及時(shí)排出,滯留在血液中會(huì)使血液的pH變。ㄌ睢安蛔儭、“變大”或“變小”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵,請(qǐng)按下列要求填空.
(1)請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空:①兩個(gè)氮分子2N2;②鋁離子Al3+
(2)如圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,E是鈣元素在元素周期表中的信息.請(qǐng)回答下列問題:(填序號(hào))
 
①A、B、C、D四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于同種元素的粒子是AB.
②A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似C.
(3 ) 如圖所示是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖.其中不同的小球分別代表不同元素的原子.請(qǐng)回答一下問題:

①該反應(yīng)不屬于(選填“屬于”或“不屬于”)置換反應(yīng),共有兩種種生成物.
②該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2S+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2SO2+2H20.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.觀察下列幾個(gè)實(shí)驗(yàn),回答問題
(1)實(shí)驗(yàn)一:該實(shí)驗(yàn)的目的是二氧化碳與水是否反應(yīng);
(2)實(shí)驗(yàn)二:能體現(xiàn)出二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)的是不燃燒、不支持燃燒;
(3)實(shí)驗(yàn)三:通氧氣前白磷不燃燒,通氧氣后白磷燃燒,由此得出燃燒的條件是燃燒需要與氧氣接觸.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.元素周期律的發(fā)現(xiàn)者是( 。
A.阿伏伽德羅B.拉瓦錫C.道爾頓D.門捷列夫

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同步練習(xí)冊(cè)答案