Question

某校課外興趣小組同學對有關鎂與鹽酸反應的系列研究：

研究一：鎂與鹽酸反應過程中的能量變化以及反應速率的變化：

（1）實驗時需將鎂條進行打磨，其目的是_____。

（2）反應中試管外壁發(fā)燙，說明鎂與稀鹽酸反應是_____反應，化學方程式為_____。

（3）實驗 測得鎂片產(chǎn)生氣體的速率（v）與時間（t）的關系如圖所示，則 t1~t2 時間 內(nèi)反應速率逐漸加快的主要原因是_____。

研究二：探究反應后所得溶液的酸堿性

（發(fā)現(xiàn)問題]

（1）反應后甲同學用 pH 試紙測定試管中溶液的酸堿性，發(fā)現(xiàn) pH 小于 7。

（2）反應后乙同學的試管中鎂條有剩余，向試液中滴入兩滴酚酞溶液，振蕩顯紅色， 對此現(xiàn)象，乙同學重復如上實驗，得到同樣結果。

（提出猜想）甲同學：猜想Ⅰ：稀鹽酸過量，使溶液 pH 小于 7；

猜想Ⅱ：氯化鎂溶液 pH 小于 7. 乙同學：猜想Ⅰ：氯化鎂溶液使酚酞變紅色；

猜想Ⅱ：鎂與熱水反應使酚酞溶液變紅色?

（實踐與思考）為驗證猜想，甲?乙兩同學均需進行一個探究實驗是_____. 乙同學為完成猜想Ⅱ，在滴有兩滴酚酞的熱水中放入一段打磨過的鎂條，觀察到溶液很 快變?yōu)榧t色，同時還觀察到鎂條表面有氣體生成.該氣體能燃燒?請你根據(jù)實驗現(xiàn)象寫 出鎂與水反應的化學反應方程式_____。

（結論）（1）鎂與稀鹽酸反應，鎂反應完全后所得溶液顯酸性；

（2）鎂與稀鹽酸反應，鎂過量時所得溶液顯堿性?

（交流與反思）氯化鈉溶液呈中性，而上述甲同學實驗中鎂完全反應后所得溶液顯酸 性，你認為與溶液中_____（填離子符號）。

一段時間后，乙同學觀察到溶液紅色逐漸變淡，最后消失，你認為原因可能是_____ 請設計實驗驗證你的猜想_____。

Answer 1