能除去臭味的試劑是(  )
A、漂白粉B、活性炭
C、明礬D、生石灰
考點(diǎn):碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途
專題:碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析:活性炭具有吸附性,能吸附異味和色素,據(jù)此進(jìn)行分析解答.
解答:解:A、漂白粉不具有吸附性,不能除去臭味,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、活性炭具有吸附性,能吸附異味和色素,能除去臭味,故選項(xiàng)正確.
C、明礬溶于水生成的膠狀物對(duì)雜質(zhì)吸附,使雜質(zhì)沉降,不能除去臭味,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、生石灰能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,不能除去臭味,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握活性炭具有吸附性并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

圖甲是兩種元素在周期表中的信息,圖乙是氟原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)完成下列問(wèn)題:

(1)圖甲方框的橫線上填的是
 
,鈣元素屬于
 
(填“金屬”或“非金屬”)元素.
(2)圖乙方框橫線上的數(shù)字是
 
;它在化學(xué)反應(yīng)中容易
 
(得到或者失去)電子;用化學(xué)用語(yǔ)表示兩個(gè)氟原子
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于混合物、純凈物、單質(zhì)和化合物的說(shuō)法正確的是( 。
A、混合物肯定含有兩種或兩種以上的元素
B、只含有一種元素的物質(zhì)肯定是單質(zhì)
C、一種元素最多只能組成一種單質(zhì)
D、化合物肯定由兩種或兩種以上的元素組成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

碳在空氣中燃燒時(shí)發(fā)生如下兩個(gè)反應(yīng):,已知在一定條件下12g碳與20g氧氣恰好完全反應(yīng),則反應(yīng)的產(chǎn)物是(  )
A、只有CO
B、只有CO2
C、既有CO,又有CO2
D、無(wú)法確定

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組離子在溶液中一定能大量共存的是( 。
A、H+  C1- HCO3-
B、Na+  Cu2+  OH-
C、Ag+  Cl-  NO3-
D、H+  Fe2+  SO42-

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某純凈物在空氣中燃燒生成了水和二氧化碳兩種物質(zhì).實(shí)驗(yàn)測(cè)得1.6g純凈物在空氣中燃燒后,可生成4.4g二氧化碳和3.6g水,則該純凈物的組成為( 。
A、只含有碳、氫兩種元素
B、含有碳、氧兩種元素
C、肯定含有碳、氫、氧三種元素
D、無(wú)法判斷

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列圖示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( 。
A、
傾倒液體
B、
取用固體藥品
C、
稀釋濃硫酸
D、
聞氣味

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列做法不符合低碳理念的是( 。
A、紙張雙面打印
B、提倡自行車(chē)或步行的方式出行
C、在生產(chǎn)中提倡使用節(jié)能技術(shù)
D、國(guó)家應(yīng)大力發(fā)展火力發(fā)電

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于過(guò)濾的操作錯(cuò)誤的是(  )
A、濾紙邊緣要低于漏斗邊緣
B、漏斗下端管口要緊靠燒杯內(nèi)壁
C、液面要低于濾紙邊緣
D、玻璃棒要靠在一層濾紙那邊

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同步練習(xí)冊(cè)答案