【題目】如圖為A、B、C為三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是( )
A. t2℃時(shí),將A和C的混合溶液(兩者均已達(dá)到飽和),降溫至t1℃,析出的晶體含有A和C
B. t2℃時(shí),將A、B、C的飽和溶液分別降溫至t1℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是B>A>C
C. 在P點(diǎn)A和C的溶解度曲線相交,說(shuō)明t1℃時(shí)A和C 溶液濃度相等
D. t1℃時(shí),欲用A的飽和溶液配制10%的A溶液,只需要燒杯、量筒、膠頭滴管三種玻璃儀器
【答案】B
【解析】A.t2℃時(shí),將A和C的混合溶液(兩者均已達(dá)到飽和),降溫至t1℃,C的溶解度隨溫度的降低而減小,故C無(wú)晶體析出,故A錯(cuò)誤;
B.由于在t2℃時(shí),三物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系為A>B>C,則其飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為A>B>C,將三種物質(zhì)的飽和溶液將溫到t1℃時(shí),由于A和B的溶解度都隨溫度的降低而減小,它的溶液中就會(huì)有晶體析出,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)就會(huì)減小,但C的溶解度隨溫度的降低而增大,因此溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都不發(fā)生變化,但由圖不難看出三物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系為B>A>C,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是B>A>C,故B正確;
C.在P點(diǎn)A和C的溶解度曲線相交,說(shuō)明t1℃時(shí)A和C 溶解度相等,但不知道溶液是否飽和,無(wú)法判定濃度是否相等,故C錯(cuò)誤;
D.t1℃時(shí),欲用A的飽和溶液配制10%的A溶液,需要燒杯、量筒、膠頭滴管、玻璃棒四種玻璃儀器,故D錯(cuò)誤。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組購(gòu)得用于食用菌種植的輕質(zhì)碳酸鈣,標(biāo)簽如圖1.為測(cè)定碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
①稱(chēng)取一定量樣品放入一燒杯中;
②再往上述燒杯中加入50g的鹽酸充分反應(yīng);
③繪制放出氣體與燒杯中物質(zhì)質(zhì)量的關(guān)系圖(圖2),(溫馨提示:圖中58g為反應(yīng)開(kāi)始時(shí)燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量.)
請(qǐng)計(jì)算,并回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)反應(yīng)過(guò)程中產(chǎn)生的氣體質(zhì)量是______g.
(2)若反應(yīng)中消耗的鹽酸質(zhì)量為50g,則樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后2位)
(3)請(qǐng)你畫(huà)出消耗固體樣品質(zhì)量與生成氣體質(zhì)量變化關(guān)系圖.
(4)如果上述輕質(zhì)碳酸鈣樣品中所含雜質(zhì)不含鈣元素,請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算回答標(biāo)簽標(biāo)示的含鈣量______(填正確或不正確).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)從指定的氫、氧、鋁、硫四種元素中選擇合適的元素,按下列要求用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)金屬元素 ;(2)最常見(jiàn)的溶劑 ;
(3)導(dǎo)致酸雨的物質(zhì) ;(4)最理想的燃料 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于原子、分子、離子的敘述中,正確的是
A. 變癟的乒乓球放入熱水中鼓起來(lái),是由于分子受熱變大
B. 一塊金屬很難被壓縮,是由于構(gòu)成金屬的原子間沒(méi)有間隔
C. 金屬鎂是由離子構(gòu)成的物質(zhì)
D. 分子可以由不同的原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用如下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置制備常見(jiàn)氣體,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)儀器的名稱(chēng):① 。
(2)裝置A為氣體發(fā)生裝置,在試管內(nèi)的適當(dāng)位置放入 、 等實(shí)驗(yàn)用品制取氧氣,寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(3)若用裝置B收集的氧氣不純,原因可能是 ( 寫(xiě)一種)。
(4)用裝置C收集氧氣,驗(yàn)滿(mǎn)時(shí)將帶火星的木條放在 (選填“a”或“b”)處。
(5) 裝置D是用軟塑料管自制的氣體發(fā)生裝置,利用該裝置可制取二氧化碳?xì)怏w,軟塑料管中的液體藥品是 ,藥品加入完畢后,接下來(lái)的操作是: 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某化學(xué)反應(yīng)中各物質(zhì)質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系,下列判斷正確的是 ( )
A. 反應(yīng)結(jié)束時(shí)①的質(zhì)量一定等于② 和 ③的質(zhì)量之和
B. ②和③一定是反應(yīng)物
C. ④可能是反應(yīng)物也可能是生成物
D. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用到下列儀器。
(1) 制取CO2需選用的儀器有 ;寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式。
(2) 若F裝置里盛有無(wú)色氣體,請(qǐng)猜想可能是哪種氣體,并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有三瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色溶液,只知道它們分別是稀鹽酸、澄清石灰水和氯化鈉溶液中的各一種.下列四種試劑中,能將上述三種無(wú)色溶液一次鑒別出來(lái)的是( )
A. CaCO3 粉末 B. MgCl2溶液 C. KNO3溶液 D. 石蕊試液
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