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【題目】如圖實驗所示是酸堿中和反應的實驗研究

1)滴加稀鹽酸前。燒杯中溶液呈_____色。隨著稀鹽酸不斷滴入溶液呈無色。為探究反應后稀鹽酸是否過量,可選用的試劑有_____(填選項,多選)

A CaOH2 B 鋅粒 C 碳酸鈉 D 紫色石蕊溶液

2)隨著鹽酸不斷滴入,燒杯中溶液的pH逐漸_____(填“增大“減小”或“不變”)

3)隨著鹽酸不斷滴入,燒杯中溶液溫度變化如坐標圖2所示,根據圖象可以判斷中反應是_____反應(填“放熱”或“吸熱”)

4)圖2c點表示的含義是_____;b點溶液中含有的陽離子有_____;

5)圖3NaOH和稀HCl反應的示意圖,用化學反應方程式表示為_____。從該圖可以看出,反應前后微粒數目減少的有_____

【答案】 BCD 減小 放熱 酸堿恰好完全中和 Na+、H+ NaOH+HClNaCl+H2O H+、OH

【解析】

1)滴加稀鹽酸前,燒杯中溶液呈紅色;鹽酸顯酸性,能使石蕊試液變紅色,和鋅反應生成氯化鋅和氫氣,和碳酸鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,因此為探究反應后稀鹽酸是否過量,可選用的試劑有鋅粒、碳酸鈉、紫色石蕊溶液作試劑。故填:紅;BCD;

2)隨著鹽酸不斷滴入,鹽酸和氫氧化鈉不斷反應,堿性減弱,燒杯中溶液的pH逐漸減小。故填:減。

3)隨著鹽酸不斷滴入,燒杯中溶液溫度先升高后降低,說明中和反應是放熱反應。故填:放熱;

4c點的溫度最高,表示酸堿恰好完全中和;b點是溫度降低的過程,說明反應已經結束了,鹽酸過量,此時溶液中的溶質是氯化鈉和氯化氫,溶液中的陽離子是鈉離子和氫離子;故填:酸堿恰好完全中和;Na+、H+;

5NaOH和稀HCl反應生成氯化鈉和水,化學反應方程式為:NaOH+HClNaCl+H2O;從該圖可以看出,反應前后微粒數目減少的有H+、OH,這是因為氫離子和氫氧根離子結合生成了水分子。故填:NaOH+HClNaCl+H2O;H+、OH

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】物質王國舉行一場趣味籃球賽,某隊由鐵、二氧化碳、硫酸、氫氧化鈣、氯化銅五名隊員組成。比賽中,由氯化銅隊員發(fā)球,隊員間傳接球,最后由D位置隊員投籃進球完成一次有效進攻。場上隊員位置及傳球路線如圖所示。

1 已知D位置上投籃的隊員是個滅火能手,則該隊員代表的物質是__________,那么C位置隊員在農業(yè)生產中的特長__________________;

2 寫出連線②代表的物質間反應的化學方程式____________________;

3 為實現(xiàn)快速進攻,氯化銅除傳球給A位置隊員外,還能直接傳球給________隊員(填物質名稱),寫出二者反應的化學方程式________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】熱水瓶用久后,瓶膽內壁常附著一層水垢,其成份是碳酸鈣、氫氧化鎂及少量水。實驗室現(xiàn)有一瓶水垢樣品,為測定其中各成份的質量分數,某化學興趣小組的同學利用下圖所示裝置進行實驗。

已知:

①裝置氣密性完好,AC、D中所裝藥品均為足量;

②堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的固體混合物;

③在加熱條件下,氫氧化鎂易分解成兩種氧化物。

主要實驗步驟如下:

I.將質量為12.0g的樣品裝入裝置B的玻璃管中,連接裝置,關閉彈簧夾,加熱;

II.待樣品完全反應,先 ____(選填打開彈簧夾緩緩通入空氣熄滅酒精噴燈);

III.實驗完畢,測得裝置CD中質量分別增加了2.5g、3.3g;

IV.根據實驗所測數據計算該樣品中碳酸鈣、氫氧化鎂和水的質量分數。

請回答下列問題:

1)裝置C中所裝藥品為_____。

2)裝置D中發(fā)生反應的化學方程式為_____。

3)該水垢樣品中碳酸鈣的質量分數為_____。

4)裝置E的作用為_____

5)實驗反思:實驗步驟不變,若沒有裝置A,會導致碳酸鈣的測定結果_____(填偏大、偏小無法判斷,下同) ;若沒有裝置E,會導致氫氧化鎂的測定結果 ____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】央視網消息:世界首條試驗段光伏高速公路一山東濟南南繞城高速,已于2018328日正式通車。這項交通行業(yè)與新能源產業(yè)深度融合的創(chuàng)新科技,引發(fā)臉書( Face Book)推特( Twitter)等境外社交平臺上眾多海外網友的關注,光伏電池的半導體材料高純硅,可以利用石英砂(主要成分是SiO2)制得。試回答:

SiO2中,硅元素的化合價為_____。

在高溫下,SiO2和碳可以發(fā)生化學反應生成硅和一氧化碳,請寫出該反應的化學方程式_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線如圖所示,但不知它們分別對應哪條曲線。根據以下信息

1)甲和乙不可能配制成相同濃度的飽和溶液

2)甲和丙中有一種物質,其接近飽和的溶液可通過升溫達到飽和

3)將t2三種物質的飽和溶液降溫到t1,乙的溶質質量分數大于丙

下列說法正確的是( 。

A. 曲線Y代表丙

B. t1時,三種物質的溶解度大小為:甲>乙>丙

C. t2時,分別將XY的飽和溶液降溫至t1,X析出的晶體一定比Y

D. t2時,等質量的甲、乙、丙飽和溶液中,甲的溶質質量分數最小

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線,下列說法正確的是( 。

A. t1℃時,丙的飽和溶液中溶質的質量分數為40%

B. t2℃時,甲、乙兩飽和溶液的溶質質量相等

C. 欲從含有少量乙的甲溶液中提純甲,可采用降溫結晶法

D. 分別將t3℃時甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1℃,則所得三種溶液中溶質的質量分數大小關系是乙>丙>甲

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【題目】如圖科學家利用精密的儀器把石墨拆成只有一個或幾個原子層厚的碳片,下列說法正確的是

A. 碳片是一種化合物

B. 碳片和 C60 是同一種物質

C. 在一定條件下,碳片可還原氧化鐵

D. 碳片在氧氣中完全燃燒的產物是 CO

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】多彩的“碳”,多姿的生活,讓我們一起走進“碳”的世界.

1)下列含碳元素的物質中,屬于有機物的是_____(填字母序號).

A 碳酸鈣 B 乙醇(C2H5OH C 二氧化碳

2)近期,浙江大學實驗室里誕生了世界上最輕的材料﹣﹣“碳海綿”.(如圖所示),由碳元素組成,具有多孔結構,彈性好.它對石油有很強的吸附能力(不吸水),將吸入的石油擠出后仍可恢復原狀.下列關于碳海綿的說法正確的是_____(填字母序號).

A 有吸附性 B 重復利用 C 處理海上石油泄漏

3)如圖,二氧化碳是很重要的化工原料,科學家設想利用太陽能加熱器“捕捉CO2”、“釋放CO2”,實現(xiàn)碳循環(huán).

步驟1的化學方程式為_____

為確定步驟2中的碳酸鈣是否完全分解,設計的實驗步驟為:取少量固體于試管中,滴加過量_____溶液,若觀察到試管內_____.則分解不完全.

上述設想的優(yōu)點有_____(填字母序號).

a 原料易得且可循環(huán)利用 b 充分利用太陽能 c 可全地域全天候使用

④CO2是寶貴的碳氧資源.CO2H2在一定條件下可合成甲酸(HCOOH),此反應中CO2H2的分子個數比為_____,若要檢驗1%甲酸水溶液是否顯酸性,能選用的有_____(填字母序號).

a 無色酚酞溶液 b 紫色石蕊溶液 c pH試紙

4)如圖丙,在A瓶中盛滿CO2氣體,將裝有96℃以上但未沸騰熱水的B瓶,放入裝有相同熱水的燒杯中,進行如下實驗:

先用注射器抽取20mL的水,注入A瓶中,充分振蕩,其化學方程式為_____,但未見B瓶中發(fā)生現(xiàn)象.

再用另一只注射器抽取20mL的濃NaOH,注入A瓶中,充分振蕩,觀察到的現(xiàn)象為_____,產生此現(xiàn)象的原因是_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據下列實驗裝置圖回答問題:

1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,應選用的發(fā)生裝置是___;(填字母序號);寫出用B裝置制備O2對應的化學方程式___

2)氫氣是一種無色、無味、難溶于水的氣體,其密度比空氣的密度小,在實驗室中常用鋅粒和稀硫酸反應制取。①實驗室制取氫氣的實驗裝置組合是___(填字母序號);②氫氣與氧氣混合點燃可能會發(fā)生爆炸,因此點燃之前必須先___

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