為了探究堿的性質(zhì)，甲、乙兩組同學(xué)向相同體積的石灰水和燒堿溶液中分別通入CO2氣體。觀察到前者變渾濁，后者無(wú)明顯現(xiàn)象。甲組同學(xué)認(rèn)為CO2能與石灰水反應(yīng)，但不能與燒堿溶液反應(yīng)；而乙組同學(xué)認(rèn)為CO2也能與燒堿溶液發(fā)生反應(yīng)。

(1)為證明自己的觀點(diǎn)，乙組同學(xué)又設(shè)計(jì)并做了以下實(shí)驗(yàn)：
①用石灰石和稀鹽酸制取CO2氣體。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________，
并從甲圖中選出正確的制取裝置_____________。(填“A”或“B”)
②收集一燒瓶CO2氣體，注入燒堿溶液后立即塞上帶有導(dǎo)管和氣球的橡皮塞(如乙圖所示)，振蕩后觀察到圓底燒瓶?jī)?nèi)氣球膨大。由此乙組同學(xué)認(rèn)為自己的觀點(diǎn)是正確的。
(2)甲組同學(xué)提出反駁：因?yàn)開(kāi)____________，所以還必須設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，即用________代替燒堿溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如果觀察到氣球膨大程度__________(填“增大”或“減小”)，才能最終證明乙組同學(xué)的觀點(diǎn)是正確的。
(1)①CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑     A
(2)CO2能溶于水，且與水反應(yīng)   蒸餾水   減小
(1)①石灰石的主要成分為碳酸鈣，與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，反應(yīng)物的狀態(tài)為固體和液體，且不需要加熱，所以應(yīng)選擇裝置A。(2)CO2氣體不僅與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，而且能溶于水，與水反應(yīng)，所以甲組同學(xué)提出反駁，應(yīng)設(shè)置二氧化碳與蒸餾水反應(yīng)的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，若氣球膨大程度減小，則證明乙組同學(xué)的觀點(diǎn)是正確的。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的“目的→操作→現(xiàn)象→結(jié)論”的描述都正確的是
選項(xiàng)
目的
操作
現(xiàn)象
結(jié)論
A
比較鋁和銅的金屬活動(dòng)性
將砂紙打磨過(guò)的鋁絲
浸入到硫酸銅溶液中
鋁絲表面有紅色固體析出
鋁比銅活潑
B
檢驗(yàn)露置在空氣中的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)
取氫氧化鈉溶液，滴入稀鹽酸
開(kāi)始時(shí)沒(méi)有觀察到氣泡產(chǎn)生
氫氧化鈉溶液沒(méi)有變質(zhì)
C
探究物質(zhì)溶解于
水時(shí)的熱量變化
向一定量水中加入硝酸銨晶體，充分?jǐn)嚢?br />溶液溫度下降
鹽類物質(zhì)溶解于水時(shí)，都會(huì)吸熱
D
檢驗(yàn)集氣瓶中是否集滿二氧化碳
將燃著的木條伸入集
氣瓶中
木條火焰熄滅
集氣瓶中已集滿
二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

學(xué)習(xí)化學(xué)的目的并不在于人人都要成為化學(xué)家，更重要的是學(xué)會(huì)用化學(xué)觀點(diǎn)去分析、解決生產(chǎn)生活中的問(wèn)題。下列說(shuō)法中，正確的是
A．進(jìn)入久未開(kāi)啟的地窖，應(yīng)先做燈火實(shí)驗(yàn)
B．夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏應(yīng)立即開(kāi)燈檢查
C．重金屬鹽能使蛋白質(zhì)變性起到殺菌作用，因此可用重金屬鹽溶液浸泡海產(chǎn)品
D．海底蘊(yùn)藏著大量“可燃冰”，以它為燃料不會(huì)對(duì)自然界中的碳循環(huán)產(chǎn)生影響

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

用下圖所示的儀器組裝一套實(shí)驗(yàn)裝置，并完成—下列實(shí)驗(yàn)任務(wù)：①用干燥的CO氣體還原CuO②檢驗(yàn)CO還原CuO的氣體生成物（濃硫酸具有吸水性，能干燥CO氣體），請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)，若要?dú)怏w從左向右流動(dòng)，則這套裝置的連接順序應(yīng)是(填儀器接口字母)：
(  )接(  )，(  )接(  )，(  )接( ）；
（2）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，先通入CO氣體，后加熱氧化銅的理由是                            ；
（3）A中澄清石灰水的作用是                                                      ；
（4）該套實(shí)驗(yàn)裝置從環(huán)境保護(hù)的角度考慮可能存在的不足是                             ，
你提出的合理處理建議是                                                       。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

小紅用實(shí)驗(yàn)研究CO2通入水中后發(fā)生的變化．

（1）如圖甲所示，向一個(gè)收集滿CO2氣體的質(zhì)軟的塑料瓶A中加入約體積的水，立即旋緊瓶蓋，振蕩，產(chǎn)生的現(xiàn)象為                          ．
（2）取3mL瓶A中的液體倒入試管B中，滴加紫色石蕊溶液，振蕩，觀察到溶液顏色變?yōu)?u>       色，說(shuō)明CO2與水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                     ．
（3）將（2）中試管B繼續(xù)做如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)中可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為               ；C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（5分）國(guó)家衛(wèi)生部規(guī)定：從2011年5月1日起公共場(chǎng)所禁止吸煙．
（1）煙草燃燒產(chǎn)生的煙氣中含有的　_________　能與血紅蛋白結(jié)合，危害人體健康；
（2）尼古丁是香煙煙霧中的有害物質(zhì)，其化學(xué)式為C10H14N2，其中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是　_________　（精確到0.1%）；
（3）隨意丟棄的煙頭可能會(huì)引發(fā)火災(zāi)，熄滅煙頭的一種方法是　_________　，其原理是　_________　；
（4）煤礦的礦井里含有甲烷，在礦井里吸煙可能引發(fā)爆炸，原因是　_________　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如果要除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳，應(yīng)該采用的方法是（   ）  
A．把混合氣體點(diǎn)燃
B．將混合氣體通過(guò)澄清的石灰水
C．將混合氣體通過(guò)灼熱的氧化銅
D．把混合氣體從一個(gè)容器倒到另一個(gè)容器中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列二氧化碳的用途，既與它的物理性質(zhì)有關(guān)，又與它的化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是（    ）
A．制成干冰B．作氣體肥料C．制化工產(chǎn)品D．用于滅火

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的作用不可忽視。下圖實(shí)驗(yàn)中水的作用解釋錯(cuò)誤的是
A．實(shí)驗(yàn)Ⅰ中水只作溶劑B．實(shí)驗(yàn)Ⅱ中水的作用是主要防止集氣瓶炸裂
C．實(shí)驗(yàn)Ⅲ中的水作反應(yīng)物D．實(shí)驗(yàn)Ⅳ中水的作用是只為了提供熱量

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