科目:初中化學 來源:2017屆廣東省廣州市荔灣區(qū)八校九年級中考一;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列物質的分類正確的是
A. 不銹鋼和生理鹽水屬于純凈物 B. 液態(tài)氧屬于氧化物
C. 乙醇屬于有機物 D. 雞蛋、水果屬于蛋白質
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科目:初中化學 來源:2017屆內蒙古鄂爾多斯市畢業(yè)模擬考試化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
在無色透明顯強酸性的溶液中能大量共存的離子是
A. K+、Na+、NO3-、MnO4- B. Mg2+、NH4+、Cl-、SO42-
C. K+、Na+、Cl-、Cu2+ D. Na+、Ba2+、HCO3-、NO3-
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科目:初中化學 來源:2017屆江西省九年級中考押題化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
某同學錯題本中記錄的下列內容,其中合理的是(___)
A.氧氣用作燃料 B.水常作為溶劑
C.濃鹽酸用作干燥劑 D.大理石用作_____________
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科目:初中化學 來源:2017屆江西省九年級中考押題化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
邏輯推理是一種重要的化學思維方法。以下推理正確的是( )
A. 酸堿中和反應生成鹽和水,有鹽和水生成的反應一定是酸堿中和反應
B. 置換反應一定有單質生成,有單質生成的反應一定是置換反應
C. 堿性溶液能使無色酚酞試液變紅,能使無色酚酞試液變紅的一定是堿性溶液
D. 單質一定含有一種元素,含有一種元素的物質一定是單質
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省丹陽市九年級下學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:探究題
在古代,人們常用貝殼(主要成分是碳酸鈣,雜質不參加反應且不溶于水)和純堿為原料制取燒堿,某小組同學按圖所示流程進行實驗,請你參與討論并回答相關問題.
(1)貝殼高溫煅燒時,發(fā)生反應的化學方程式是___________;
(2)溶液蒸發(fā)結晶得到固體C的過程中,常用玻璃棒攪拌,其目的是__;
【問題與發(fā)現(xiàn)】該小組同學所得到固體C一定是純凈的NaOH嗎?
【猜想與假設】根據反應原理,小組同學提出以下猜想:
①純凈的NaOH;②NaOH和Na2CO3的混合物;③丙:NaOH和Ca(OH)2的混合物;
④NaOH、Na2CO3和Ca(OH)2的混合物。
討論后,小組同學都認為猜想④不合理,原因是___________________________。
【探究與驗證】小組同學設計下列方案對猜想進行驗證,請參與他們的探究并完成所缺內容。
實驗操作 | 現(xiàn)象 | 結論 |
實驗一:取少量固體C,溶于適量水形成溶液后,滴加幾滴酚酞試液 | 溶液變紅 | 猜想①成立 |
實驗二:取少量固體C,溶于適量水形成溶液后,滴加足量__ | 無氣泡產生 | 猜想②不成立 |
實驗三:取少量固體C,溶于適量水形成溶液后,滴加幾滴飽和Na2CO3溶液 | ______ | 猜想③成立 |
【反思與評價】反思實驗過程,實驗一設計___(填“合理”或“不合理”),原因是_____。
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省丹陽市九年級下學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
廢棄電路板中含有大量可利用的塑料、玻璃、金屬等物質,利用超臨界水技術處理廢棄電路板,能得到由CuO和Cu2O組成的固體殘渣,將殘渣進行進一步處理可得硫酸銅晶體等物質。處理流程如下圖所示。下列說法正確的是(已知:Cu2O + H2SO4 CuSO4 + Cu + H2O)
A. II中含過濾操作,I中不含
B. 溶液甲和溶液乙中均含銅元素
C. 殘渣的處理流程中,H2SO4和CuSO4實現(xiàn)了循環(huán)利用
D. 廢棄電路板的可回收利用物質中,屬于復合材料的是塑料
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省丹陽市九年級下學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列化學用語正確的是
A. 水銀—Ag B. 兩個氫原子:2H C. 鎂離子:Mg+2 D. 純堿- NaOH
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科目:初中化學 來源:2017屆廣東省等五校九年級下學期期中聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于鈉原子和鈉離子的說法中,正確的是
A.Na比Na+穩(wěn)定 B.Na得到一個電子變成Na+
C.Na和Na+化學性質相同 D.Na和Na+都屬于鈉元素
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