(2008?上海)為了探究影響硝酸鉀固體在水中溶解質(zhì)量多少的因素,某研究小組開展了以下的探究活動,請你根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)歸納出結(jié)論.
實(shí)驗(yàn)一:
KNO3在20℃水中達(dá)到飽和時溶解的質(zhì)量
水的質(zhì)量(g)1050100
KNO3的質(zhì)量(g)3.215.831.6
結(jié)論:當(dāng)
溫度
溫度
相同時,水的質(zhì)量越多,溶解KNO3的質(zhì)量越多.
實(shí)驗(yàn)二:
KNO3在20g水中達(dá)到飽和時溶解的質(zhì)量
溫度(℃)204060
KNO3的質(zhì)量(g)6.312.822.0
結(jié)論:當(dāng)水的質(zhì)量相同時,
溫度越高,溶解KNO3的質(zhì)量越多
溫度越高,溶解KNO3的質(zhì)量越多

討論:如果是氣體物質(zhì),除上述因素外,影響其在水中溶解質(zhì)量多少的因素還有
氣體的壓強(qiáng)(或氣體的性質(zhì))
氣體的壓強(qiáng)(或氣體的性質(zhì))
(寫一種).
分析:本題是處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)歸納出結(jié)論的探究實(shí)驗(yàn)題,根據(jù)控制實(shí)驗(yàn)變量的原理(即“只改變某一個實(shí)驗(yàn)變量而控制其它變量不變,從而獲得該變量對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響”),實(shí)驗(yàn)一是溫度相同時不同量的溶劑的溶解量,實(shí)驗(yàn)二是水量一定溫度改變時的溶解量.
解答:解:本題是處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)歸納出結(jié)論的探究實(shí)驗(yàn)題,根據(jù)控制實(shí)驗(yàn)變量的原理(即“只改變某一個實(shí)驗(yàn)變量而控制其它變量不變,從而獲得該變量對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響”),實(shí)驗(yàn)一是控制溫度相同,探究改變水的質(zhì)量對溶解KNO3的質(zhì)量的影響;實(shí)驗(yàn)二是控制水的質(zhì)量相同,探究改變溫度對溶解KNO3的質(zhì)量的影響.如果是氣體物質(zhì),除上述因素(溫度、水的質(zhì)量)外,影響其在水中溶解質(zhì)量多少的因素還有氣體的壓強(qiáng)(外因)和氣體的性質(zhì)(內(nèi)因).
故答案為:實(shí)驗(yàn)一:溫度;
實(shí)驗(yàn)二:溫度越高,溶解KNO3的質(zhì)量越多;氣體的壓強(qiáng)(或氣體的性質(zhì)).
點(diǎn)評:此題是一道實(shí)驗(yàn)探究題,采用的是控制變量法,解題時只要抓住相關(guān)的數(shù)值進(jìn)行細(xì)致的分析即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2010年上海市浦東新區(qū)中考化學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:選擇題

(2008?上海)為確保生命安全,處理事故的正確方法是( )

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2008年上海市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2008?上海)為確保生命安全,處理事故的正確方法是( )

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2010年中考化學(xué)模擬試卷(5)(解析版) 題型:選擇題

(2008?上海)為確保生命安全,處理事故的正確方法是( )

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2009年福建省泉州市晉江市初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2008?上海)為確保生命安全,處理事故的正確方法是( )

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2010年廣東省湛江市中考調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2008?上海)為確保生命安全,處理事故的正確方法是( )

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案