16．下列處理方法能夠凈化水的是（　�。�
①過(guò)濾　　�、诔恋怼　　、畚健　　、苷麴s．
A．①④B．②③C．①②④D．①②③④

分析 根據(jù)已有的凈水方法進(jìn)行分析，過(guò)濾能除去水中的不溶性固體雜質(zhì)；吸附能除去水中的異味和色素；沉淀能除去水中的不溶性固體雜質(zhì)，蒸餾能得到蒸餾水，據(jù)此解答．

解答 解：過(guò)濾能除去水中的不溶性固體雜質(zhì)；吸附能除去水中的異味和色素；沉淀能除去水中的不溶性固體雜質(zhì)，蒸餾能除去水中的各種雜質(zhì)得到蒸餾水，故這四種方法都能夠凈化水，觀察選項(xiàng)，故選D．
答案：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了凈化水的方法，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．如圖1是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用儀器，請(qǐng)根據(jù)要求填空：

（1）圖中儀器名稱是：C：錐形瓶，E：長(zhǎng)頸漏斗．
（2）小寶同學(xué)用高錳酸鉀制取并收集一瓶氧氣，應(yīng)選擇如圖中的儀器：ABDFGH；反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）實(shí)驗(yàn)室儀器組裝時(shí)，為使玻璃導(dǎo)管較易插入橡膠塞的措施是：把插入塞子的玻璃管的一端用水潤(rùn)濕；儀器組裝后，加入試劑前必不可少的一項(xiàng)操作是檢查裝置的氣密性．
（4）“磨砂”是增加玻璃儀器密封性的一種處理工藝．在上述儀器中，用到“磨砂”工藝處理的有BF（填字母序號(hào)）．
（5）若利用一氧化碳還原氧化銅，并檢驗(yàn)反應(yīng)后的氣體中有無(wú)水蒸氣和二氧化碳，請(qǐng)照?qǐng)D例，將圖2虛框圖中的實(shí)驗(yàn)裝置補(bǔ)畫完整：
這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，b處試劑為無(wú)水硫酸銅固體，該固體遇水則變藍(lán)色，常用來(lái)檢驗(yàn)水蒸氣．c處的試劑為：澄清的石灰水；如果你將此圖裝置已補(bǔ)畫完整，其實(shí)仍然存在不完善之處，應(yīng)采取的措施是在C的導(dǎo)管尾端點(diǎn)燃．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．金屬及金屬材料在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛．
（1）銅可以拉成銅絲，這是利用金屬的延展性．
（2）鋁具有很好的抗腐蝕性能，原因是4Al+3O2═2Al2O3（用化學(xué)方程式表示）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．（1）如圖是實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣的裝置圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（a）請(qǐng)寫出標(biāo)號(hào)的儀器名稱：
①試管，②酒精燈，③鐵架臺(tái)，④集氣瓶．
（b）請(qǐng)指出圖中的四處錯(cuò)誤：
①試管口高于試管底部，
②用向下排空氣法收集，
③用酒精燈的焰心加熱，
④試管口未放棉花．
（c）請(qǐng)寫出反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（d）下面是制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟：①加熱；②收集氣體；③檢查裝置的氣密性；④裝入高錳酸鉀；⑤將試管固定在鐵架臺(tái)上；⑥熄滅酒精燈；⑦將導(dǎo)管移出水面正確的順序是③④⑤①②⑦⑥．（用序號(hào)表示）
（2）將“實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣注意事項(xiàng)”與有關(guān)的“原因描述”的序號(hào)填入空格中：
實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的注意事項(xiàng)原因描述
A、制取裝置中試管口略向下傾斜（1）防止水沿導(dǎo)管倒流入熱試管，引起試管炸裂
B、排水法收集完氧氣時(shí)應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈（2）不易溶于水，密度比空氣大
C、收集氧氣可用排水法，也可用向上排空氣法（3）防止裝置漏氣，氣體不能從導(dǎo)管排出
D、實(shí)驗(yàn)前要先檢查裝置的氣密性（4）防止冷凝水回流使試管炸裂
A（4）B（1）C（2）D（3）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．化學(xué)反應(yīng)中質(zhì)量守恒的原因是化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類不變，原子的數(shù)目不變，原子的質(zhì)量不變．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．在下列有關(guān)敘述后的橫線上，填寫有關(guān)的序號(hào)．
①分子的體積小；②分子在不斷運(yùn)動(dòng)；③分子間有一定的間隔．
（1）1滴水大約有1.67×1021個(gè)水分子，這說(shuō)明①
（2）八月桂花飄香，人們能聞到桂花香主要是因?yàn)棰冢?br />（3）50毫升水和50毫升酒精混合后，總體積小于100毫升主要是因?yàn)棰郏?/div>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列各物質(zhì)中，按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列正確的是（　�。�
A．稀有氣體、水和水蒸氣、冰水混合物
B．氦氣、水蒸氣、高錳酸鉀完全分解后的殘余物
C．水蒸氣、牛奶、空氣
D．氧氣、氧化鎂、冰水混合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．化學(xué)與人類生活息息相關(guān)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）鑒別羊毛纖維和棉纖維，若取樣燃燒后，聞到燒毛發(fā)的氣味，該纖維是羊毛纖維．
（2）長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利，生活中降低水的硬度可采取的方法是煮沸．
（3）農(nóng)業(yè)尚未提高作物產(chǎn)量，要科學(xué)用肥．過(guò)磷酸鈣屬于磷肥，硝酸銨屬于氮肥．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

6．2015年8月，天津港發(fā)生特大爆炸，造成巨大財(cái)產(chǎn)損失．據(jù)調(diào)查爆炸元兇是硝酸銨，遇高溫或撞擊均能生成大量氣體，放出大量的熱，方程式為2NH4NO3═2N2↑+O2↑+4X，產(chǎn)生的氧氣又為易燃物的燃燒提供條件，產(chǎn)生的水又與硝酸銨反應(yīng)，因而發(fā)生爆炸．
根據(jù)題意回答：
（1）X的化學(xué)式為H2O，上述反應(yīng)屬于分解反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）．
（2）若16噸硝酸銨完全分解，會(huì)產(chǎn)生多少氧氣？

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