6．下列因果關(guān)系成立的是（　�。�
A．因?yàn)闅溲趸c是堿，所以可以用來(lái)治療胃酸過(guò)多
B．因?yàn)殂~的活動(dòng)性比銀活潑，所以可以利用銅與氯化銀反應(yīng)來(lái)獲得單質(zhì)銀
C．因?yàn)樘妓徕}能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2，所以能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2的固體一定是碳酸鈣
D．因?yàn)殇@鹽能與堿反應(yīng)，所以硫酸銨不能與熟石灰混用

分析 A、根據(jù)氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性，進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)氯化銀難溶于水，進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)碳酸鹽能與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)銨鹽能與堿反應(yīng)生成氨氣，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性，不能用來(lái)治療胃酸過(guò)多，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
B、銅的活動(dòng)性比銀活潑，但氯化銀難溶于水，不能與氯化銀發(fā)生置換反應(yīng)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
C、碳酸鈣能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2，能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2的固體不一定是碳酸鈣，也可能是碳酸鈉等，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
D、銨鹽能與堿反應(yīng)生成氨氣，降低肥效，硫酸銨不能與熟石灰混用，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，掌握常見(jiàn)化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．美麗化學(xué)，造福人類(lèi)，我國(guó)擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的硅襯底高光效氮化鎵（GaN）發(fā)光二極管（簡(jiǎn)稱(chēng)LED）技術(shù)，已廣泛用于路燈，手電和顯示顯像等多個(gè)領(lǐng)域，據(jù)圖回答下列問(wèn)題
（1）x的值為5，鎵的核電荷數(shù)為31．
（2）氮和磷化學(xué)性質(zhì)相似的原因是最外層電子數(shù)相等．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?br />
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)操作
A驗(yàn)證NaCl溶液中混有鹽酸取少量溶液，滴加無(wú)色酚酞溶液
B鑒別NaCl、Na2SO4和（NH4）2SO4三種溶液各取少量于試管中，分別滴加Ba（OH）2溶液
C除去CO2中的少量HCl氣體先通過(guò)NaOH溶液，再通過(guò)濃硫酸
D實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w一氧化碳在純氧中燃燒
A．A、B．B、C．C、D．D、

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．用化學(xué)符號(hào)表示：
（1）磷元素P；（2）氮?dú)釴2；
（3）3個(gè)二氧化硫分子3SO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．油脂和淀粉的元素組成，都只含有（　�。�
A．.碳?xì)湓?/td>B．碳?xì)溲踉?/td>C．碳?xì)涞?/td>D．碳?xì)淞蛟?/td>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．伴隨《常州市水環(huán)境專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)方案》的發(fā)布，目前“清水工程”是我市環(huán)境整治的一大重要任務(wù)．
（1）《方案》提出了人太湖的水中高錳酸鹽、氨氮、總磷含量的達(dá)標(biāo)要求．高錳酸鹽中含有MnO4-離子，其中Mn元素的化合價(jià)為+7價(jià)．
（2）在進(jìn)行環(huán)境質(zhì)量測(cè)定時(shí)，我市東關(guān)橋等水質(zhì)考核斷面揮發(fā)酚嚴(yán)重超標(biāo)．苯酚（C6H6O）是揮發(fā)酚中的一種，燃燒后會(huì)產(chǎn)生二氧化碳和水．寫(xiě)出苯酚燃燒的化學(xué)方程式：C6H6O+7O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$6CO2+3H2O．
（3）高溫煅燒含有X的鐵礦石化學(xué)反應(yīng)方程式為：4X+11O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2，X的化學(xué)式是FeS2，該反應(yīng)帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題是污染空氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．某粗鹽樣品中含有雜質(zhì)氯化鎂、氯化鈣．小林設(shè)計(jì)了以下提純方案：
若方案中先除去的是氯化鎂，接著除去氯化鈣，回答：
（1）試劑b的化學(xué)式是Na2CO3．
（2）操作過(guò)程中加適量稀鹽酸時(shí)，可能發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式是NaOH+HCl=NaCl+H2O；Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑．（以上兩個(gè)反應(yīng)，順序不分先后）
（3）若所取粗鹽樣品中實(shí)際含氯化鈉的質(zhì)量為mg，除雜后所得精鹽的質(zhì)量為ng，則m與n的關(guān)系是m＜n（填“＞”“=”“＜”），原因是除雜過(guò)程中有新生成的NaCl．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．硫酸是常見(jiàn)的酸，由于濃度不同，濃硫酸與稀硫酸在性質(zhì)上存在較大差異．請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)情況回答下列問(wèn)題：
（1）用玻璃棒蘸取少量濃硫酸在濾紙上寫(xiě)字，過(guò)后觀察，字跡顯黑色，這主要是由于濃硫酸具有脫水性，使紙中的纖維素碳化的緣故．
（2）稀釋濃硫酸的實(shí)驗(yàn)方法是應(yīng)把濃硫酸沿?zé)诼谷胨�，并用玻璃棒不斷攪拌，防止液體濺出
（3）探究濃硫酸是否使鐵鈍化（鈍化指在表面形成氧化膜保護(hù)層，使內(nèi)層金屬不再發(fā)生變化）．某興趣小組的實(shí)驗(yàn)方案是：取兩片相同的鐵片，一片放入濃硫酸中，一段時(shí)間后取出洗凈擦干，與另一片沒(méi)處理過(guò)的鐵片同時(shí)放入硫酸銅溶液中，當(dāng)看到浸過(guò)濃硫酸的鐵片表面無(wú)明顯變化，另一鐵片表面產(chǎn)生紅色固體的現(xiàn)象時(shí)，說(shuō)明濃硫酸能使鐵片鈍化．請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一個(gè)能證明濃硫酸能使鐵鈍化的實(shí)驗(yàn)方案取一鐵片先插入濃硫酸中，一段時(shí)間后取出，再插入硫酸銅溶液中．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．有甲、乙、丙三種金屬，如果將甲、乙、丙分別投入到硫酸銅溶液中，一段時(shí)間后，甲、丙表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)，乙沒(méi)有明顯現(xiàn)象；再將大小相同的甲、丙分別放到相同的鹽酸中，甲、丙均產(chǎn)生氣泡，但甲產(chǎn)生氣泡的速度明顯快于丙，則甲、乙、丙三種金屬的活動(dòng)性順序是（　�。�
A．丙＞甲＞乙B．丙＞乙＞甲C．甲＞乙＞丙D．甲＞丙＞乙

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