人們?cè)秘悮ぃㄖ饕煞质翘妓徕}，雜質(zhì)不參加反應(yīng)且不溶于水）和純堿為原
料制取燒堿，某小組同學(xué)按圖所示流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你參與討論并回答相關(guān)問(wèn)題。

（1）貝殼高溫煅燒時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________________。
（2）水加入到固體A中的反應(yīng)是________（填“吸熱”或“放熱”），操作Ⅰ中用到的玻璃
儀器有燒杯、________、玻璃棒；將溶液蒸發(fā)結(jié)晶至________________時(shí)停止加熱。
（3）將固體C配成溶液，其溶液中一定含有的溶質(zhì)是________，寫(xiě)出該物質(zhì)的其中的一種用途________________________________________________。
⑴CaCO3高溫CaO+CO2↑
⑵放熱 漏斗 產(chǎn)生大量固體
⑶氫氧化鈉    造紙、制肥皂、去油污（合理合案即可）。

試題分析：（1）碳酸鈣高溫時(shí)分解生成氧化鈣和二氧化碳：CaCO3高溫CaO+CO2↑；
（2）氧化鈣與水反應(yīng)會(huì)生成氫氧化鈣，該反應(yīng)是放熱反應(yīng)；生成的氫氧化鈣與碳酸鈉溶液會(huì)分發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉；要將固體和液體分離可采用過(guò)濾的方法；蒸發(fā)是要用到的儀器有燒杯、漏斗、玻璃棒，蒸發(fā)時(shí)要不斷的攪拌，當(dāng)由大部分固體析出時(shí)停止加熱；
（3）蒸發(fā)后得到的固體是反應(yīng)生成的氫氧化鈉，它可以用于造紙、制肥皂、去油污等。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（5分）
實(shí)驗(yàn)室用下圖所示裝置的部分或全部組合后完成如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）要證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽，應(yīng)將A裝置中的導(dǎo)氣管a與C裝置中的導(dǎo)氣管   相連，當(dāng)裝置C中產(chǎn)生   的現(xiàn)象時(shí)即達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�。用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)方程式為    。
（2）若將A裝置中的藥品換成稀硫酸和鋅粒，產(chǎn)生的H2經(jīng)干燥后用D裝置收集，當(dāng)D裝置的瓶口向下時(shí)，導(dǎo)管口的連接順序應(yīng)是a→b→c→    。
（3）B裝置中使用過(guò)的濃硫酸稀釋后，還可以用作它用，用燒杯稀釋濃硫酸時(shí)，應(yīng)向燒杯中倒入的物質(zhì)是   。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下圖是用海水提取粗鹽的大致過(guò)程。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A．海水進(jìn)入貯水池，海水的成分基本不變
B．析出晶體后的母液是氯化鈉的不飽和溶液
C．在蒸發(fā)池中，海水中水的質(zhì)量逐漸減少
D．在蒸發(fā)池中，海水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于酸、堿、鹽的用途不合理的是
A．鹽酸除鐵銹B．氫氧化鈉改良酸性土壤
C．硫酸銅與氫氧化鈣混合配制農(nóng)藥波爾多液D．純堿除油污

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)敞口放置于空氣中，質(zhì)量會(huì)增加的是
A．食鹽水B．石灰石C．濃鹽酸D．濃硫酸

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

一次趣味化學(xué)活動(dòng)中，王老師向同學(xué)們展示了一瓶標(biāo)簽受損的無(wú)色溶液，如下圖所示。要求同學(xué)們進(jìn)行探究：確認(rèn)這瓶溶液到底是什么溶液？

【提出猜想】王老師提示：這瓶無(wú)色溶液只能是下了四種溶液中的一種：①硫酸鎂溶液、②硫酸鈉溶液、③硫酸溶液、④硫酸銨溶液
【查閱資料】（1）常溫下，相關(guān)物質(zhì)的溶解度如下：
物質(zhì)
MgSO4
Na2SO4
(NH4)2SO4
H2SO4
溶解度
35．1g
19．5g
75．4g
與水任意比互溶
 
（2）(NH4)2SO4的水溶液顯酸性
【實(shí)驗(yàn)探究】（1）通過(guò)查閱資料，小明同學(xué)認(rèn)為猜想      （填序號(hào)）不成立，原因是                              。
（2）為確定其它幾種猜想是否正確，小明同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行探究：
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取該溶液少許于試管中，向其中滴加幾滴     溶液
溶液中有白色沉淀生成
猜想①成立
②用玻璃棒蘸取少許原溶液滴在pH試紙水，并跟比色卡對(duì)照
 
溶液pH小于7
 
猜想③成立
 
小雅同學(xué)認(rèn)為小明實(shí)驗(yàn)操作②的結(jié)論不正確，她的理由是                  ；
（3）請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，確認(rèn)該溶液是硫酸銨溶液并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告：
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取該溶液少許于試管中，
                    
 
                       
猜想④成立，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                
 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

分類就是按照事物不同的組成、特點(diǎn)、性質(zhì)進(jìn)行分類，以更好地掌握事物的規(guī)律�；瘜W(xué)學(xué)習(xí)中我們就初步學(xué)習(xí)了物質(zhì)的分類，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）化合物可以分為無(wú)機(jī)物和有機(jī)物，蔗糖屬于       （填寫(xiě)“無(wú)機(jī)物”或“有機(jī)物”），有機(jī)物中一定含有    元素；
（2）無(wú)機(jī)物可分為酸、堿、鹽、氧化物等，寫(xiě)出硫化亞鐵的化學(xué)式             ，該物質(zhì)屬于前面四種物質(zhì)類別中的         ；
（3）鹽可分為正鹽、酸式鹽、堿式鹽等，請(qǐng)任意寫(xiě)出一種酸式鹽的化學(xué)式           ，帶有結(jié)晶水的鹽也可叫做結(jié)晶水合物，如CuSO4˙5H2O，其中硫、氧元素的質(zhì)量比為          。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列各組離子，能在溶液中共存的是
A．Na+、NO3+、Ag+、Cl﹣B．K+、Na+、NO3﹣、Cl﹣
C．Ba2+、Cl﹣、SO42﹣、K+D．Ca2+、Na+、CO32﹣、Cl﹣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某興趣小組進(jìn)行粗鹽提純并配制NaCl溶液，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)操作①、②、③依次為下圖中的(填字母)       。

(2)若NaCl的產(chǎn)率偏低()，則可能的原因是(填字母)       。
A.過(guò)濾時(shí)濾紙有破損
B.蒸發(fā)時(shí)有固體濺出
C.溶解含有泥沙的粗食鹽時(shí)，加入的水量不足
(3)用上述實(shí)驗(yàn)所得NaCl晶體配制5% NaCl溶液50.0 g，需稱取NaCl     g，配制時(shí)需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、       。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案