4．下列四個(gè)圖象中，能正確表示反應(yīng)對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。�
A．
向一定量稀鹽酸中加水稀釋
B．
一定溫度下，不飽和氯化鈉溶液中加入氯化鈉
C．
室溫時(shí)，向一定量的稀鹽酸中加入少量鎂條
D．
用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣

分析 A．根據(jù)酸中加水稀釋仍顯酸性來(lái)分析；
B．根據(jù)不飽和的氯化鈉溶液溶解一部分氯化鈉固體達(dá)到飽和后，不再溶解來(lái)進(jìn)行解答；
C．根據(jù)化學(xué)反應(yīng)中的熱量變化來(lái)分析；
D．根據(jù)催化劑的作用來(lái)分析．

解答 解：A．向一定量的稀鹽酸中加水稀釋時(shí)溶液不可能顯中性或堿性，溶液的pH值不可能等于或大于7，故錯(cuò)誤；
B．一定溫度下，不飽和氯化鈉溶液中溶液的質(zhì)量不能為0，故錯(cuò)誤；
C．鎂和鹽酸反應(yīng)放出大量的熱，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，產(chǎn)生的熱量逐漸增加，反應(yīng)結(jié)束時(shí)產(chǎn)生的熱量最多，然后熱量逐漸減小至室溫，故正確；
D．雙氧水分解生成氧氣，加催化劑和不加催化劑產(chǎn)生的氧氣一樣多，只是反應(yīng)的速率不同，故錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 此題是一道反應(yīng)與圖象的結(jié)合題，解題的關(guān)鍵是能結(jié)合反應(yīng)分析各種量的變化關(guān)系，利用反應(yīng)與圖象相結(jié)合進(jìn)行分析探討，進(jìn)而作出正確的判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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15．隱形眼鏡洗液的主要成分是  H2O2（雙氧水）．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．H2O2是由氫氣和氧氣組成的
B．H2O2是由氫元素和氧元素組成的
C．H2O2是氫分子和氧分子構(gòu)成的
D．H2O2是由兩個(gè)氫元素和兩個(gè)氧元素構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．2014年3月11日，媒體報(bào)道了先楓韻幼兒園給幼兒吃“病毒靈（主要成分為C6H13N5O•HCl）一事．據(jù)悉幼兒服用后會(huì)出現(xiàn)長(zhǎng)期便秘、肚子疼、腿疼、出汗、食欲不振等不良癥狀．下列有關(guān)其主要成分的說(shuō)法不正確的是（　　）
A．C6H13N5O•HCl完全燃燒后的產(chǎn)物中肯定有二氧化碳
B．C6H13N5O•HCl中C、H、O的質(zhì)量比為36：7：8
C．C6H13N5O•HCl屬于無(wú)機(jī)化合物
D．1個(gè)C6H13N5O•HCl分子是由6個(gè)C原子、14個(gè)H原子、5個(gè)N原子、1個(gè)O原子和1個(gè)Cl原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．我國(guó)科學(xué)家在CO低溫氧化的研究上取得了突破性進(jìn)展．即使四氧化三鈷（Co3O4）納米棒的催化，使汽車尾氣中的CO在低溫時(shí)與O2反應(yīng)生成CO2．下列關(guān)于該反應(yīng)的說(shuō)法中，不正確的是（　　）
A．Co3O4 改變了反應(yīng)速率B．可降低汽車尾氣對(duì)大氣的污染
C．反應(yīng)前后Co3O4的質(zhì)量減少了D．Co3O4是氧化物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．小組在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行關(guān)于氣體的實(shí)驗(yàn)，所用的部分儀器如圖所示．

（1）甲同學(xué)用雙氧水制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，選擇的收集裝置是D或E．
（2）該同學(xué)發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃并有刺激性氣味，下列分析不合理的是a．
a．反應(yīng)中氧氣的物理性質(zhì)發(fā)生了變化              b．此時(shí)得到的氣體一定是混合物
c．只加熱氯酸鉀，若生成的氣體無(wú)氣味，說(shuō)明刺激性氣味一定與二氧化錳有關(guān)
d．可能是生成的氧氣與殘留在發(fā)生裝置中的空氣在加熱的條件下反應(yīng)生成了新物質(zhì)．
（3）如圖G裝置也可制取二氧化碳?xì)怏w，制取二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．G裝置的優(yōu)點(diǎn)是可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止．若打開(kāi)彈簧夾，固體與液體接觸，反便能發(fā)生，請(qǐng)簡(jiǎn)述使G裝置中反應(yīng)停止的操作關(guān)閉彈簧夾，試管內(nèi)壓強(qiáng)增大，固體與液體分離．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下面是4位同學(xué)對(duì)分子、原子、離子的認(rèn)識(shí)，其中正確的是（　�。�
A．B．
C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．原子是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子，下列有關(guān)原子的敘述錯(cuò)誤的是（　　）
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C．原子的質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)
D．原子的體積及在化學(xué)變化中的表現(xiàn)是由電子數(shù)決定的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．M、N固體的溶解度曲線見(jiàn)圖．20℃時(shí)，有兩杯各盛飽和M溶液和N溶液的燒杯，杯底各有少量未溶解的固體M和固體N，現(xiàn)將兩杯溶液升溫到40℃，杯中情況判斷正確的是（　　）
A．溶液中M減少，N增加B．杯底固體M減少，N增加
C．溶液中M、N均減少D．溶液中M、N均增加

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