【題目】根據(jù)下列圖示和相關(guān)敘述,回答下列問題:
(1)如圖所示的實(shí)驗(yàn)中,可以觀察到____(選填“上層”或“下層”)蠟燭先熄滅,該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸鯟O2不能燃燒,也不支持燃燒,密度比空氣____。
(2)最近,我國(guó)科學(xué)家宣布在南海成功開采可燃冰,成為世界上第一個(gè)能持續(xù)穩(wěn)定開采可燃冰的國(guó)家,可燃冰外觀像冰,它是在海底的高壓、低溫條件下形成的,它主要以甲烷水合物(CH4·8H2O)的形式存在,其中它的主要可燃成分是____(填化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有一定量的NaHCO3固體,將其加熱一段時(shí)間后得13.7g固體,將固體加水充分溶解,得無(wú)色透明溶液,再向其中加入100g7.3%稀鹽酸,充分反應(yīng)后,所得溶液恰好為中性,請(qǐng)計(jì)算在加熱過程中分解了的NaHCO3得占原固體中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(NaHCO3受熱分解生成Na2CO3、H2O、CO2)( 。
A. 50% B. 60% C. 70% D. 80%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)為了探究物質(zhì)的性質(zhì),以氧氣為例,做了如下實(shí)驗(yàn):如圖所示.先收集了兩瓶氧氣(注意:瓶口向上)后正放在桌上,蓋好玻璃片,然后用帶火星的木條插入A集氣瓶中,在B瓶中放入一只昆蟲.
請(qǐng)回答下列問題
(1)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:A瓶________;B瓶________;
(2)探究得出氧氣的部分性質(zhì):物理性質(zhì)________;化學(xué)性質(zhì)________;
(3)除了以上的探究?jī)?nèi)容外,該同學(xué)還可以從哪些方面探究氧氣的性質(zhì)?請(qǐng)你幫助該同學(xué)設(shè)計(jì)一實(shí)驗(yàn)探究氧氣的其他性質(zhì).________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年10月27日央視財(cái)經(jīng)報(bào)道:王者歸“錸”,中國(guó)發(fā)現(xiàn)超級(jí)金屬錸,制造出航空發(fā)動(dòng)機(jī)核心部件。如圖是錸在元素周期表中的相關(guān)信息,下列有關(guān)說法不正確的是( 。
A. 錸原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為75 B. 錸的相對(duì)原子質(zhì)量為186.2g
C. 錸的元素符號(hào)是Re D. 錸原子的核外電子數(shù)為75
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置,請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問題。
(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)②的儀器名稱_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的方法制取一瓶氧氣,應(yīng)選擇的裝置組合是_____或_____,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____。某同學(xué)將制得的二氧化碳?xì)怏w通入澄清石灰水中,未觀察到明顯現(xiàn)象,其可能的原因有_____(合理即可)。
(4)裝置F中的氣球是“魔幻可變氣球”。實(shí)驗(yàn)前,裝置F中分液漏斗的活塞均處于關(guān)閉狀態(tài)。打開_____邊(填“左”或“右”)分液漏斗的活塞并輕輕振蕩集氣瓶,可觀察到氣球變大。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A元素和B元素形成化合物的化學(xué)式為AxBy , 已知A、B兩元素的相對(duì)原子質(zhì)量之比為27:16.上述化合物中A、B兩元素的質(zhì)量比9:8,則x:y=________若B的相對(duì)原子質(zhì)量為8,則化合物AxBy的相對(duì)分子質(zhì)量為________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化學(xué)的方程式符合題意且書寫正確的是( )
A. 工業(yè)上用高溫煅燒石灰石的方法制生石灰:CaCO3CaO+H2O
B. 醫(yī)療上用氫氧化鎂中和過多胃酸:Mg(OH)2+HCl═MgCl2+H2O
C. 除去銅中少量鐵粉的方法之一:2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑
D. 正常雨水的pH約為5.6的原因:CO2+H2O═H2CO3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列應(yīng)用的敘述、對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式及基本反應(yīng)類型均正確的是( 。
選項(xiàng) | 用途 | 化學(xué)原理(用化學(xué)方程式表示) | 基本反應(yīng)類型 |
A | 高爐煉鐵 | 3CO+2Fe2O3═2Fe+3CO2 | 置換反應(yīng) |
B | 稀鹽酸用于除鐵銹 | Fe2O3+2HCl═FeCl2+2H2O | 化合反應(yīng) |
C | 用熟石灰處理硫酸廠廢液 | Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O | 復(fù)分解反應(yīng) |
D | 電解水制氫氣 | 2H2O═2H2+O2 | 分解反應(yīng) |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】打開一個(gè)汽水瓶的蓋子,塞上帶導(dǎo)管的橡皮塞(注意導(dǎo)管口不能插入汽水中),另一端伸入裝有滴加了紫色石蕊試液的蒸餾水的試管中,輕輕振蕩汽水瓶,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,回答下列問題。
(1)觀察到試管中的現(xiàn)象為__________,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是_____,其中涉及的反應(yīng)的文字表達(dá)式為___________;該反應(yīng)屬于____________(填基本反應(yīng)類型)。
(2)碳酸是不穩(wěn)定的,稍加熱,能觀察到的現(xiàn)象為______,涉及的反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____,該反應(yīng)屬于____________(填基本反應(yīng)類型)。
(3)固態(tài)二氧化碳外形與冰相似,俗稱________,可用于____________。
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