8．X、Y兩種金屬與酸、金屬Y與金屬Z的鹽溶液存在以下反應(yīng)，則三種金屬的活動(dòng)性順序正確的是（　�。�
①X+H2SO4═XSO4+H2↑ ②Y+H2SO4不發(fā)生反應(yīng)  ③Y+2ZNO3═Y（NO3）2+2Z．
A．Y＞X＞ZB．X＞Z＞YC．Z＞X＞YD．X＞Y＞Z

分析 在金屬活動(dòng)性順序中，氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣，位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來．據(jù)此來比較金屬的活潑性強(qiáng)弱．

解答 解：由題意可知，X+H2SO4=XSO4+H2↑，說明金屬的活動(dòng)性X＞H；Y與H2SO4不發(fā)生反應(yīng)，說明金屬的活動(dòng)性H＞Y．Y+2ZNO3=Y（NO3）2+2Z，說明金屬的活動(dòng)性Y＞Z；故其活動(dòng)性順序?yàn)閄＞Y＞Z．由以上分析可知，D正確，A、B、C錯(cuò)誤．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用，完成此題，可以依據(jù)金屬活動(dòng)性順序的意義進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用碳酸鈉粉末、粒狀大理石、稀鹽酸、濃鹽酸、稀硫酸這幾種
藥品，探究哪兩種藥品的反應(yīng)適合在實(shí)驗(yàn)室制取CO2．請(qǐng)你參與探究并回答問題．
【提出問題】上述酸和碳酸鹽的反應(yīng)是否適合在實(shí)驗(yàn)室制取CO2？
【方案設(shè)計(jì)】大家經(jīng)過討論，一致認(rèn)為濃鹽酸不適合用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2，你認(rèn)為原因是濃鹽酸有揮發(fā)性．
討論后大家設(shè)計(jì)了如圖1三個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比分析．

【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】
（1）請(qǐng)你填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告中①、②處的內(nèi)容．
實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
A劇烈反應(yīng)，迅速放出大量氣泡反應(yīng)速率過快，氣體不便收集，不宜于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳
B產(chǎn)生氣泡，速率迅速減慢，反應(yīng)幾乎停止．無法持續(xù)產(chǎn)生CO2，不能用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2
C①反應(yīng)較強(qiáng)烈，產(chǎn)生大量氣泡②適宜制取二氧化碳
（2）根據(jù)探究結(jié)論，實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
【拓展與遷移】
（1）由上述探究可知，在確定實(shí)驗(yàn)室制取氣體的反應(yīng)原理時(shí)，要考慮諸多因素，例如反應(yīng)速率要適中，便于收集等．請(qǐng)你再寫出一種需要考慮的因素：操作簡(jiǎn)便．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，為了控制反應(yīng)速率，可以采用哪種方式向反應(yīng)容器中加入酸？用分液漏斗將酸滴加到反應(yīng)容器中．
（3）圖2是一種滅火器的工作原理示意圖，其中用碳酸鈉和濃鹽酸反應(yīng)來產(chǎn)生CO2的理由是反應(yīng)劇烈，產(chǎn)生大量氣泡，導(dǎo)致容器內(nèi)部氣壓迅速增大．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．中和一定質(zhì)量的氫氧化鈉溶液，需用xg溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為y的稀硫酸，若改用xg溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為y的稀鹽酸進(jìn)行中和，則反應(yīng)后溶液的pH（　�。�
A．等于7B．小于7C．大于7D．無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．用化學(xué)符號(hào)填空：4個(gè)硫原子4S；最簡(jiǎn)單的有機(jī)物CH4；2個(gè)硫酸根離子2SO42-；氧化亞銅中銅元素顯+1價(jià)$\stackrel{+1}{Cu}$2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列鑒別物質(zhì)所選用試劑錯(cuò)誤的是（　�。�
選項(xiàng)待鑒別的物質(zhì)選用試劑
A氧化鈣和碳酸鈣稀鹽酸
B氫氧化鈉溶液和硝酸銀溶液氯化銅溶液
C氫氧化鈉固體和硝酸銨固體水
D稀硫酸和硫酸鈉溶液氯化鋇溶液
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．鐵、一氧化碳、硫酸鋁三種物質(zhì)的分類正確的是（　　）
A．混合物、金屬氧化物、鹽、B．單質(zhì)、氧化物、混合物
C．純凈物、混合物、鹽D．單質(zhì)、非金屬氧化物、鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．（1）在春秋戰(zhàn)國時(shí)期，我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器，鋼的質(zhì)量也達(dá)到較高水平．古代，人們把燒紅的生鐵放在鐵砧上反復(fù)錘打，最終使生鐵轉(zhuǎn)化為鋼，用化學(xué)方程式表示原理C+O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO2．
（2）工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學(xué)方程式是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（3）新型材料納米鐵粉具有廣泛的用途，它比普通鐵粉更易與氧氣反應(yīng)，其制備的主要流程如下圖所示．
①納米級(jí)鐵粉遇氧氣無需加熱就能燃燒，生成物的化學(xué)式為Fe3O4．
②高溫反應(yīng)器中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為FeCl2+H2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe+2HCl．反應(yīng)前需向反應(yīng)器中通入氮?dú)�，目的是排盡裝置內(nèi)的空氣，防止加熱時(shí)產(chǎn)生爆炸．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列變化前后的數(shù)據(jù)關(guān)系符合a＞b的是（　�。�
A．一瓶濃硫酸溶液的pH=a，將其敞口放置一段時(shí)間后溶液的pH=b
B．欲用量筒量取amL溶液，俯視刻度線讀出讀數(shù)bmL
C．試管內(nèi)稀鹽酸質(zhì)量為a，加入銅粉一段時(shí)間后溶液質(zhì)量為b
D．酒精和水混合前的體積之和為a，混合后總體積為b

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列說法正確的是（　�。�
A．元素的化學(xué)性質(zhì)是由原子的組外層電子數(shù)決定的，那么最外層電子數(shù)相同的粒子元素的化學(xué)性質(zhì)一定相同
B．原子對(duì)外不顯電性，所以原子中不存在帶電的粒子
C．金屬與酸發(fā)生置換反應(yīng)，溶液的質(zhì)量都會(huì)增加
D．復(fù)分解反應(yīng)中有沉淀、氣體或生成水，所以有上述物質(zhì)生成的反應(yīng)就是復(fù)分解反應(yīng)

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