28、據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)僅20世紀(jì)90年代就發(fā)生火災(zāi)約89萬(wàn)起,給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成了重大損失,應(yīng)用化學(xué)知識(shí)能有效預(yù)防和控制火災(zāi).當(dāng)發(fā)生下列情況時(shí),你會(huì)用什么方法滅火或自救.
(1)由于電線短路而發(fā)生火災(zāi)時(shí),采取的滅火措施是先
切斷電源
然后
滅火

(2)煤氣廠在生產(chǎn)煤氣時(shí)(含有CO),通常加入難聞氣味的氣體,理由是
可用來(lái)提示煤氣是否泄漏
,若聞到了難聞氣體的氣味,應(yīng)采取的措施是
立即關(guān)閉閥門(mén),開(kāi)窗通風(fēng)
,這一現(xiàn)象說(shuō)明了
分子是不斷運(yùn)動(dòng)的
.(用分子性質(zhì)回答)
(3)森林著火時(shí),常采用設(shè)置隔離帶的方法滅火,其原理是
清除可燃物或把可燃物與其它物品隔離
.如果你在現(xiàn)場(chǎng),你是朝
逆風(fēng)
(填“順風(fēng)”或“逆風(fēng)”)方向跑.
分析:(1)根據(jù)防止觸電的措施回答.
(2)根據(jù)有味的氣體對(duì)人有警示作用,易燃易爆物的安全常識(shí),和分子不斷運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)回答.
(3)根據(jù)滅火的原理和火勢(shì)順風(fēng)蔓延的特點(diǎn)回答.
解答:解:(1)為了防止觸電,在滅火前應(yīng)先切斷電源,然后再滅火.
(2)有味的氣體泄漏對(duì)人有警示作用,所以煤氣廠在生產(chǎn)煤氣時(shí)(含有CO),通常加入難聞氣味的氣體;若煤氣泄漏要立即關(guān)閉閥門(mén),防止繼續(xù)泄漏,開(kāi)窗通風(fēng)可降低室內(nèi)溫度,稀釋煤氣,防止引起燃燒或爆炸;由于分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,有氣味的氣體分子運(yùn)動(dòng)到鼻孔,就聞到了氣味.
(3)森林著火時(shí),設(shè)置隔離帶,能清除可燃物或使可燃物與其它物品隔離,達(dá)到滅火目的;火勢(shì)有順風(fēng)蔓延的特點(diǎn),順風(fēng)跑,能迅速脫離火場(chǎng).
故答案為:(1)切斷電源;用水澆滅;(2)可用來(lái)提示煤氣是否泄漏;立即關(guān)閉閥門(mén),開(kāi)窗通風(fēng);分子是不斷運(yùn)動(dòng)的;(3)清除可燃物或把可燃物與其它物品隔離;逆風(fēng).
點(diǎn)評(píng):生命重于泰山,在生產(chǎn)、生活、科學(xué)實(shí)驗(yàn)中,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些安全事故,如火災(zāi)、爆炸、中毒、觸電、化學(xué)品腐蝕等,了解事故發(fā)生的原理,學(xué)會(huì)預(yù)防和防護(hù)的措施,是保障人身生命安全的第一要?jiǎng)?wù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

6、據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)僅20世紀(jì)90年代就發(fā)生火災(zāi)約89萬(wàn)起,給人民造成重大損失.應(yīng)用化學(xué)知識(shí)能有效預(yù)防和控制火災(zāi).下面對(duì)滅火實(shí)例的滅火原理解釋不正確的是( 。
  滅火實(shí)例 滅火原理
A 住宅失火時(shí),消防隊(duì)員用水滅火 降低可燃物的著火點(diǎn)
B 酒精在桌上著火時(shí),用濕抹布蓋滅 隔絕空氣或氧氣
C 炒菜油鍋著火時(shí),用鍋蓋蓋熄 隔絕空氣或氧氣
D 撲滅森林火災(zāi)時(shí),設(shè)置隔離帶 可燃物與火源隔離

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

5、據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)僅20世紀(jì)90年代就發(fā)生火災(zāi)約89萬(wàn)起,給人民的生命和財(cái)產(chǎn)造成重大損失.針對(duì)下表中的滅火實(shí)例,相關(guān)滅火方法及原理不正確的是( 。
選項(xiàng) 滅火實(shí)例 滅火方法及原理
A 酒精著火 用濕抹布蓋滅,以隔絕空氣或氧氣
B 油鍋著火 用水澆滅,以降低可燃物著火點(diǎn)
C 住宅失火 用水槍澆滅,以降低溫度至可燃物著火點(diǎn)以下
D 草原火災(zāi) 設(shè)置隔離帶,以隔離可燃物與燃燒物

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

7、據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)僅20世紀(jì)90年代就發(fā)生火災(zāi)約89萬(wàn)起,給人民造成重大損失.應(yīng)用化學(xué)知識(shí)能有效預(yù)防和控制火災(zāi).下面滅火實(shí)例的滅火原理解釋不正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)僅20世紀(jì)90年代就發(fā)生火災(zāi)約89萬(wàn)起,給人民生命財(cái)產(chǎn)造成重大損失.應(yīng)用化學(xué)知識(shí)能有效預(yù)防和控制火災(zāi).下面對(duì)滅火實(shí)例的滅火原理解釋正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)僅20世紀(jì)90年代就發(fā)生火災(zāi)約89萬(wàn)起,給人民造成重大損失.應(yīng)用化學(xué)知識(shí)能有效預(yù)防和控制火災(zāi).圖中對(duì)滅火實(shí)例的滅火原理解釋不正確的是
選項(xiàng) 滅火實(shí)例 滅火原理
A 住宅失火時(shí),消防隊(duì)員用水滅火 降低可燃物的著火點(diǎn)
B 酒精在桌上著火時(shí),用濕抹布蓋滅 隔絕空氣或氧氣
C 炒菜油鍋著火時(shí),用鍋蓋蓋熄 隔絕空氣或氧氣
D 撲滅森林火災(zāi)時(shí),設(shè)置隔離帶 可燃物與燃燒物隔離

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案