某物質(zhì)在空氣中完全燃燒時(shí),生成質(zhì)量比為11:9的CO2和H2O,則該物質(zhì)的化學(xué)式可能是( 。
A、COB、CH3OHC、C2H2D、C2H4
分析:可燃物完全燃燒,可燃物中的碳元素生成二氧化碳,可燃物中的氫元素生成水;
根據(jù)守恒定律,生成物二氧化碳中碳元素質(zhì)量即可燃物中碳元素質(zhì)量,生成物水中氫元素質(zhì)量即為可燃物中氫元素質(zhì)量;
根據(jù)可燃物中碳、氫元素質(zhì)量比=
11×
12
44
×100%
1×2
18
× 100%
=
3
1
,與選項(xiàng)中物質(zhì)進(jìn)行對比,選出相符的物質(zhì)的化學(xué)式.
解答:解:A、CO,物質(zhì)中不含H元素,不符合題意;
B、CH3OH,其中C、H元素質(zhì)量比=
12×1
1×4
=
3
1
,符合可燃物C、H元素質(zhì)量比;
C、C2H2,其中C、H元素質(zhì)量比=
12×2
1×2
=
12
1
,不符合題意;
D、C2H4,其中C、H元素質(zhì)量比=
12×4
1×4
=
12
1
,不符合題意.
故選B
點(diǎn)評:可燃物燃燒生成二氧化碳,說明可燃物中含C元素;生成水,說明可燃物中含H元素.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

元素組成物質(zhì).根據(jù)給定元素回答下列問題.
已知:下列物質(zhì)由氫、碳、氧、磷、鈣、鈉、鐵中的一種或幾種元素組成
(1)若某固體在完全燃燒和不完全燃燒時(shí),分別生成甲、乙不同的氣體.則該固體的化學(xué)式為
C
C
.為鑒別甲乙氣體,下述方法可行的是
abd
abd
.(填字母序號)
a.分別用燃著木條檢驗(yàn) b.分別通入澄清石灰水中
c.分別通入水中 d.分別通入石蕊試液中
(2)若某物質(zhì)在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙.則此反應(yīng)的化學(xué)方程式為
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5

(3)若A、B兩種物質(zhì)組成元素相同A→B→C,則B生成C的化學(xué)方程式為
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2

(4)若某物質(zhì)與鹽酸反應(yīng)生成使澄清石灰水變渾濁的氣體,則該物質(zhì)中一定含
碳、氧
碳、氧
元素.
(5)若某元素單質(zhì)與稀鹽酸反應(yīng)生成化合物A,又知B與A組成元素相同.工業(yè)上用B和H2,在300-350℃時(shí)反應(yīng)可制得A和鹽酸,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2FeCl3+H2
 300-350℃ 
.
 
2FeCl2+2HCl
2FeCl3+H2
 300-350℃ 
.
 
2FeCl2+2HCl

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科目:初中化學(xué) 來源:2013屆北京市房山區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

(6分)元素組成物質(zhì)。根據(jù)給定元素回答下列問題。
已知:下列物質(zhì)由氫、碳、氧、磷、鈣、鈉、鐵中的一種或幾種元素組成
(1)若某固體在完全燃燒和不完全燃燒時(shí),分別生成甲、乙不同的氣體。則該固體的化學(xué)式為________。為鑒別甲乙氣體,下述方法可行的是___________。(填字母序號)

a.分別用燃著木條檢驗(yàn)
b.分別通入澄清石灰水中
c.分別通入水中
d.分別通入石蕊試液中
(2)若某物質(zhì)在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙。則此反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。
(3)若A、B兩種物質(zhì)組成元素相同A→B→C,則B生成C的化學(xué)方程式為_______________________________。
(4)若某物質(zhì)與鹽酸反應(yīng)生成使澄清石灰水變渾濁的氣體,則該物質(zhì)中一定含____元素。
(5)若某元素單質(zhì)與稀鹽酸反應(yīng)生成化合物A,又知B與A組成元素相同。工業(yè)上用B
和H2在300-350℃時(shí)反應(yīng)可制得A和鹽酸,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省徐州市中考模擬化學(xué)試卷(A卷)(解析版) 題型:選擇題

認(rèn)真細(xì)致的觀察和分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,有助于獲得化學(xué)知識并學(xué)會科學(xué)探究的方

法。以下分析你認(rèn)為合理的是

A.在碳酸鈉溶液中滴加酚酞試液變紅色,可證明碳酸鈉屬于堿類

B.把某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒,生成了氧化物,可證明該物質(zhì)一定是單質(zhì)

C.燃著的木條伸入某無色氣體中,木條熄滅,該氣體不一定是二氧化碳

D.將濃鹽酸放置于空氣中濃度會減小,可證明濃鹽酸具有吸水性

 

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

元素組成物質(zhì).根據(jù)給定元素回答下列問題.
已知:下列物質(zhì)由氫、碳、氧、磷、鈣、鈉、鐵中的一種或幾種元素組成
(1)若某固體在完全燃燒和不完全燃燒時(shí),分別生成甲、乙不同的氣體.則該固體的化學(xué)式為______.為鑒別甲乙氣體,下述方法可行的是______.(填字母序號)
a.分別用燃著木條檢驗(yàn) b.分別通入澄清石灰水中
c.分別通入水中 d.分別通入石蕊試液中
(2)若某物質(zhì)在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙.則此反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
(3)若A、B兩種物質(zhì)組成元素相同A→B→C,則B生成C的化學(xué)方程式為______.
(4)若某物質(zhì)與鹽酸反應(yīng)生成使澄清石灰水變渾濁的氣體,則該物質(zhì)中一定含______元素.
(5)若某元素單質(zhì)與稀鹽酸反應(yīng)生成化合物A,又知B與A組成元素相同.工業(yè)上用B和H2,在300-350℃時(shí)反應(yīng)可制得A和鹽酸,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年北京市房山區(qū)九年級(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

元素組成物質(zhì).根據(jù)給定元素回答下列問題.
已知:下列物質(zhì)由氫、碳、氧、磷、鈣、鈉、鐵中的一種或幾種元素組成
(1)若某固體在完全燃燒和不完全燃燒時(shí),分別生成甲、乙不同的氣體.則該固體的化學(xué)式為    .為鑒別甲乙氣體,下述方法可行的是    .(填字母序號)
a.分別用燃著木條檢驗(yàn)b.分別通入澄清石灰水中
c.分別通入水中d.分別通入石蕊試液中
(2)若某物質(zhì)在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙.則此反應(yīng)的化學(xué)方程式為   
(3)若A、B兩種物質(zhì)組成元素相同A→B→C,則B生成C的化學(xué)方程式為   
(4)若某物質(zhì)與鹽酸反應(yīng)生成使澄清石灰水變渾濁的氣體,則該物質(zhì)中一定含    元素.
(5)若某元素單質(zhì)與稀鹽酸反應(yīng)生成化合物A,又知B與A組成元素相同.工業(yè)上用B和H2,在300-350℃時(shí)反應(yīng)可制得A和鹽酸,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為   

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