14、區(qū)別硬水和軟水，可選用（　　）
分析：明礬可以吸附水中的懸浮物，活性炭能夠吸附水中的色素和異味，明礬、活性炭、食鹽等物質(zhì)不能區(qū)別硬水和軟水；用肥皂水可以區(qū)別硬水和軟水．
解答：解：
向水中加入肥皂水時，如果產(chǎn)生較多的泡沫，說明是軟水；如果產(chǎn)生的泡沫較少或不產(chǎn)生泡沫，說明是硬水．
故選B．
點評：解答本題要充分理解各種物質(zhì)的性質(zhì)，只有理解了各種物質(zhì)的性質(zhì)才能確定物質(zhì)的用途．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水是生命之源，人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水．
（1）自來水廠將某水庫的水凈化成自來水，其生產(chǎn)流程主要為：
水庫的水→沉淀→
 
→吸附→
 
→自來水（供選操作消毒、吸附、消毒、過濾、蒸餾等）．
（2）水的凈化過程中，常用作除去臭味的物質(zhì)是
 
．
（3）地球表面約71%被水覆蓋，水在通電的條件下能發(fā)生分解反應(yīng)，請用化學(xué)方程式表示這一反應(yīng)
 
．生活中區(qū)別硬水和軟水最簡便的方法可采用
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水是生命的源泉，也是不可缺少的資源．
（1）某礦泉水的主要礦物質(zhì)成分及含量如下：Ca-20mg/L，K-3mg/L，F(xiàn)-0.02mg/L．這里Ca、K、F是指
元素
元素
 （選填“單質(zhì)、元素、分子、原子”）．
（2）請參與討論下列有關(guān)問題：
（Ⅰ）自來水可凈化為飲用水，其中處理步驟如圖所示：

①對應(yīng)的作用是
B
B
（填字母序號，下同），③對應(yīng)的作用是
A
A
．
A．殺菌消毒      B．吸附雜質(zhì)      C．沉淀過濾     D．蒸餾
（II）下列做法不會造成水體污染的有
BC
BC
．
A．工業(yè)廢水直接排放           B．工業(yè)廢氣處理后排放
C．禁止使用含磷洗衣粉         D．大量使用化肥、農(nóng)藥
（Ⅲ）能確認(rèn)水是由氧元素和氫元素組成的實驗是
AC
AC
．
A．水的電解   B．水的蒸發(fā)  C．氫氣在氧氣中燃燒生成水  D．水的凈化
（3）長期飲用硬水會對身體不利，生活中可用
肥皂水
肥皂水
來區(qū)別硬水和軟水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

生活中離不開水．凈化水的知識在日常有著廣泛應(yīng)用．
（1）茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可將茶葉茶水分離，便于飲用，該設(shè)計利用化學(xué)原理是
過濾
過濾
．
（2）自制凈水器常加入
活性炭
活性炭
，用于除去水中的異味和色素．
（3）2010年8月7日夜，舟曲發(fā)生特大泥石流，災(zāi)民飲用水被嚴(yán)重污染，急需進(jìn)行凈化處理，下列凈化水的單一操作中，凈化程度最高的是
A
A
（填序號）
A．蒸餾　　　　　　B．吸附　　　　C．過濾　　　D．靜置沉淀
（4）含有較多鈣、鎂離子的水稱為
硬
硬
水（選填“硬”或“軟”）；人們?nèi)绻L期飲用硬水，體內(nèi)容易產(chǎn)生結(jié)石．因此，硬水必須軟化才可飲用．日常生活將水
煮沸
煮沸
 可使水軟化；區(qū)別硬水和軟水可加入試劑
肥皂水
肥皂水
．
（5）自來廠常用二氧化氯消毒殺菌，二氧化氯的化學(xué)符號為
ClO2
ClO2
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水是地球上最普遍、最常見的物質(zhì)之一，人類的日常生活離不開水．請回答下列問題：
（1）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
H2O
H2O
（寫粒子符號）．
（2）常用
肥皂水
肥皂水
區(qū)別硬水和軟水（寫物質(zhì)名稱）．
（3）天然水中含有許多雜質(zhì)，實驗室常用
過濾
過濾
的方法除去水中不溶的固體雜質(zhì)，此時需要用到的儀器和用品有
①③④⑥⑦
①③④⑥⑦
（選填序號）．
①帶鐵圈的鐵架臺   ②酒精燈   ③漏斗   ④玻璃棒   ⑤量筒   ⑥燒杯   ⑦濾紙
（4）世博園區(qū)內(nèi)有許多飲水臺，可取水直接飲用．其中的飲用水處理步驟如下圖所示：
步驟①對應(yīng)的作用是
B
B
（填字母，下同），步驟③對應(yīng)的作用是
A
A
．
A．殺菌消毒               B．吸附雜質(zhì)
（5）請比較水的蒸發(fā)和水的電解這兩個過程中水的變化，用分子和原子的觀點分析其不同點：
水的蒸發(fā)是物理變化，變化過程中水分子本身沒有變；水的電解是化學(xué)變化，變化過程中水分子分成氫原子和氧原子，每2個氫原子結(jié)合成1個氫分子，每2個氧原子結(jié)合成1個氧分子
水的蒸發(fā)是物理變化，變化過程中水分子本身沒有變；水的電解是化學(xué)變化，變化過程中水分子分成氫原子和氧原子，每2個氫原子結(jié)合成1個氫分子，每2個氧原子結(jié)合成1個氧分子
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2008?岳陽）水為生命之源，人人都應(yīng)關(guān)心水、愛惜水、保護(hù)水．請回答下列關(guān)于水的問題．
（1）現(xiàn)有①礦泉水、②蒸餾水、③自來水，④雨水．其中屬于純凈物的是
②
②
．（填序號）
（2）區(qū)別硬水和軟水，�？稍谄渲屑尤敕试硭畞龛b別．經(jīng)攪拌后，產(chǎn)生泡沫較多的是
軟水
軟水
．
（3）為保護(hù)水質(zhì)，減少污染，以下有關(guān)建議合理的是
①②③④
①②③④
．（填序號，可多選）
①建立污水處理廠集中處理生活污水；   ②合理使用化肥和農(nóng)藥；
③禁止向湖中傾倒垃圾；               ④應(yīng)用新技術(shù)新工藝，減少工業(yè)污染的產(chǎn)生．

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