下列說法中正確的是( )
A.不同的元素可以組成不同的物質(zhì),同種元素只能組成同一種物質(zhì)
B.使用無鉛汽油,禁止含鉛物質(zhì)排放,是減少汽車尾氣污染的措施之一
C.河水、湖水等天然水經(jīng)沉淀、過濾、吸附等凈化處理后,就得到澄清的純水
D.汽油能除去衣服上的油污,是因為汽油與油污發(fā)生了乳化作用
科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市2018屆九年級下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:單選題
3.0g某物質(zhì)完全燃燒后生成4.4g CO2和1.8g H2O。則下列對該物質(zhì)的相關(guān)判斷正確的是( )
A. 該物質(zhì)只含碳、氫元素
B. 該物質(zhì)一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素
C. 該物質(zhì)由碳、氫、氧元素組成
D. 該物質(zhì)分子中碳原子和氫原子的個數(shù)比為1:1
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省2018屆九年級下學(xué)期單元測試卷《化學(xué)與生活》化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述不正確的是( )
A.向酚酞試液中通入氨氣,溶液變紅
B.向淀粉溶液中滴加碘水,溶液變藍(lán)
C.向石蕊試液中通入二氧化碳,溶液變藍(lán)
D.灼燒羊毛,有灼燒羽毛的氣味產(chǎn)生
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市2018屆九年級中考化學(xué)專題復(fù)習(xí):化學(xué)元素與人體健康 題型:單選題
下列日常生活中的做法可行的是( )
①大豆、花生和谷物被霉菌污染后,人不可食用,但可喂養(yǎng)家禽
②由于淀粉有遇碘變藍(lán)的特性,可利用淀粉檢驗加碘食鹽的真假
③喝牛奶、豆?jié){等富含蛋白質(zhì)的食品可以有效緩解重金屬鹽中毒現(xiàn)象
④低血糖病癥發(fā)作時,吃饅頭要比喝葡萄糖水見效快
⑤患有夜盲癥的病人,多食用動物肝臟有利于保護(hù)視力
A. ①③④ B. ②④ C. ②③⑤ D. ③⑤
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市2018屆九年級中考化學(xué)專題復(fù)習(xí):溶液的形成 題型:填空題
若6.5g鋅與100g稀硫酸恰好完全反應(yīng)。
(1)在100g稀硫酸中,溶質(zhì)的化學(xué)式為______,其質(zhì)量為___g,溶劑的化學(xué)式為____,其質(zhì)量為_____g;
(2)完全反應(yīng)后,所得溶液的質(zhì)量為____g,其中溶質(zhì)的化學(xué)式為______,其質(zhì)量為____g。
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市2018屆九年級中考化學(xué)專題復(fù)習(xí):溶液的形成 題型:單選題
如圖所示的廣口瓶中盛放某固體Y,膠頭滴管中吸有水,擠壓膠頭滴管,使水滴入廣口瓶?梢杂^察到右端U型管中液面左低右高的現(xiàn)象。則固體Y為( )
A. 石灰石 B. 氫氧化鈉 C. 硝酸銨 D. 氯化鈉
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市2018屆九年級中考化學(xué)專題復(fù)習(xí):金屬資源的利用和保護(hù) 題型:簡答題
高溫下一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)最終生成鐵和二氧化碳。
(1)根據(jù)化學(xué)方程式計算,16g氧化鐵完全反應(yīng)最多生成鐵的質(zhì)量。
(2)實驗過程中,當(dāng)16g氧化鐵全部變?yōu)楹谏勰⿻r停止加熱,反應(yīng)生成4.4g二氧化碳,測得黑色粉末中有2.8g鐵,還有一種鐵的氧化物(鐵的氧化物中,氧化亞鐵和四氧化三鐵是黑色)。計算確定黑色粉末中的氧化物是氧化亞鐵還是四氧化三鐵。
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科目:初中化學(xué) 來源:2018年德州市中考化學(xué)模擬試卷 題型:實驗題
如圖所示為實驗室中常見氣體制備、凈化、干燥、收集和進(jìn)行實驗探究的部分儀器(組裝實驗裝置時,可重復(fù)選擇儀器),某化學(xué)小組的同學(xué)欲利用其進(jìn)行下列各化學(xué)實驗.
①檢驗裝置B的氣密性操作:__________________________________.
②實驗室常用無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體藥品加熱的方法制取甲烷氣體.通常情況下,甲烷是沒有顏色、沒有氣味的氣體,比空氣輕,極難溶于水.若要制取一瓶甲烷,可選用的裝置有_______(填寫儀器序號字母).如果選用F裝置收集甲烷,氣體應(yīng)從_______(填“a”或“b”)端管口通入.
③若選用裝置B作為制取氧氣的發(fā)生裝置,設(shè)計裝置B時使用儀器d的目的是________.
④若以石灰石和稀鹽酸為原料,在實驗室中制取并收集干燥、純凈的二氧化碳?xì)怏w.按照要求設(shè)計實驗裝置、連接儀器,并檢驗裝置的氣密性.所選儀器的連接順序為______(從左至右填寫儀器序號字母).
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科目:初中化學(xué) 來源:2017~2018學(xué)年黑龍江省雞西市九年級化學(xué)模擬試卷 題型:實驗題
在氫氧化鉀溶液使酚酞變紅實驗中,是哪種粒子使酚酞變紅的呢?同學(xué)們帶著這樣的疑問進(jìn)行實驗:
(1)思考:在氫氧化鉀溶液中含有水分子,鉀離子和________。
(2)猜想1、水分子能使酚酞變紅 猜想2、鉀離子能使酚酞變紅 猜想3、____________。
進(jìn)行實驗如下:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
步驟1,取蒸餾水于試管中,滴加幾滴酚酞試液 | _____________ | 水分子不能使酚酞變色 |
步驟2,取KCl于試管中,滴加幾滴酚酞試液 | 酚酞不變色 | K+ 不能使酚酞變色 |
步驟3,取_______于試管中,滴加幾滴酚酞試液 | 酚酞變紅 | ___________ |
(3)拓展,取氫氧化鋇溶液于試管中,滴加幾滴酚酞試液,現(xiàn)象_______,說明堿具有相識的化學(xué)性質(zhì)的原因是____________________。
(4)以氫氧化鈉容易與空氣中的二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì),寫出其變質(zhì)的化學(xué)方程式_____________。
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