百合具有潤肺止咳、養(yǎng)顏美容等功效，百合中含有秋水仙堿，其化學式為C22H25NO6，下列說法中正確的是（　�。�

　

A．

秋水仙堿由22個碳原子、25個氫原子、1個氮原子和6個氧原子構成

　

B．

秋水仙堿中碳、氫、氮、氧元素的質(zhì)量比為22：25：1：6

　

C．

秋水仙堿中碳、氧元素的質(zhì)量比為11：4

　

D．

秋水仙堿中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大


考點：

化學式的書寫及意義；元素質(zhì)量比的計算；元素的質(zhì)量分數(shù)計算．.

專題：

化學用語和質(zhì)量守恒定律．

分析：

A．根據(jù)物質(zhì)的結構來分析；B．根據(jù)化合物中元素質(zhì)量比的計算方法來分析；C．根據(jù)化合物中元素質(zhì)量比的計算方法來分析；D．根據(jù)化合物中某元素質(zhì)量分數(shù)的計算方法來分析．

解答：

解：A．秋水仙堿是由分子構成的，而不是由原子直接構成的，故錯誤；

B．秋水仙堿中，碳、氫、氮、氧元素的質(zhì)量比為（12×22）：（1×25）：（14×1）：（16×6）≠22：25：1：6，故錯誤；

C．秋水仙堿中，碳、氧元素的質(zhì)量比為（12×22）：（16×6）=11：4，故正確；

D．秋水仙堿中，碳、氫、氮、氧元素的質(zhì)量比為（12×22）：（1×25）：（14×1）：（16×6）=264：25：14：96，由此可見其中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小，故錯誤．

故選C．

點評：

本題難度不大，考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的含義與有關計算進行分析問題、解決問題的能力．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


 有關電解水的實驗現(xiàn)象，描述正確的是                                                            

   A．正極產(chǎn)生一種可以燃燒的氣體

   B．負極產(chǎn)氣體體積約為正極氣體體積的2倍

   C．負極的氣體可以使帶火星的木條復燃

   D．負極與正極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比為8:1

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科目：初中化學 來源： 題型：


 在KClO3分解制O2的反應中MnO2作催化劑，下列有關催化劑說法不正確的是(    )

A．反應前后化學性質(zhì)不發(fā)生改變    B．反應前后質(zhì)量發(fā)生了改變

C．某些反應可使用不同的催化劑    D．某些催化劑可催化不同的反應

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科目：初中化學 來源： 題型：


根據(jù)所學知識并結合圖11所示裝置回答下列問題。

（1）圖中標有①、②的儀器名稱：①                   ②                   

（2）用裝置B制取二氧化碳的化學方程式為                                        。

（3）用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為                                         ，若選擇A和C裝置制取并收集氧氣，則要對A裝置進行的改進是        ______________________________________             ，證明氧氣已收集滿的方法是                                 。

（4）組裝一套實驗室制取并收集二氧化碳的裝置，可選用圖中的        和         。

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科目：初中化學 來源： 題型：


如圖是某元素在元素周期表中的信息．下列說法不正確的是（　　）

　

A．

此元素原子序數(shù)為16

B．

此元素的符號為S

　

C．

此元素屬于非金屬元素

D．

此原子的質(zhì)量為32.06g

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科目：初中化學 來源： 題型：


某同學梳理并歸納了以下知識點：

①質(zhì)子數(shù)相同的兩種粒子一定屬于同種元素；

②過氧化氫是由氫分子和氧分子構成；

③化學反應前后，元素種類一定不變；

④最外層電子數(shù)為8的粒子不一定是稀有氣體的原子；

⑤無論是吸入的空氣還是呼出的氣體中含量最多的氣體都是氮氣；

⑥純凈物一定是由同種分子構成的．

其中正確的是（　�。�

　

A．

①②④

B．

③④⑤

C．

①③⑥

D．

②⑤⑥

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科目：初中化學 來源： 題型：


秋冬季節(jié)，我國北方霧霾天氣頻發(fā)，PM2.5顆粒物是形成霧霾的罪魁禍首。霧霾天氣導致呼吸道病人增多，因為霧霾可使空氣中增加大量的

   A．二氧化氮                         B．一氧化碳   

C．二氧化硫                          D．可吸入顆粒物

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科目：初中化學 來源： 題型：


下圖①～⑥是實驗室的部分儀器圖，A～D是制取氣體的幾個裝置圖，按要求回答下列問題：

（1）量取5mL液體應使用的儀器　▲　（選填①～⑥中的序號，下同），過濾操作中應使用的儀器　▲　， 過濾操作還缺少的玻璃儀器名稱　▲　。

（2）實驗室加熱高錳酸鉀制取O2，發(fā)生裝置應選　▲　（選填圖中字母序號），用D裝置可收集O2的原因為　▲　。該反應的化學方程式為　▲　。

（3）如右圖有A-F六種途徑可以制得氧氣，請回答下列問題：

①可用于實驗室制氧氣的途徑，除B途徑外還有

　▲　（填字母序號）；

②寫出C途徑發(fā)生反應的化學方程式：

       　▲　；

  該反應所屬基本反應類型是　▲　；

③　▲　（填字母序號）途徑發(fā)生的是物理變化；

（4）寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式　▲　。

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科目：初中化學 來源： 題型：


偏二甲肼是火箭推進器的常用燃料，它的化學式為C2H8N2，下列說法正確是

A．偏二甲肼的相對分子質(zhì)量為60g     

B．偏二甲肼中含有氮分子

C．偏二甲肼中碳、氫、氮的質(zhì)量比為1﹕4﹕1 

D．偏二甲肼由碳、氫、氮三種元素組成

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