18．如圖所示的實驗操作不正確的是（　�。�
A．
鐵絲在氧氣中的燃燒		B．
檢驗空氣中氧氣含量
C． 
探究分子不斷運動		D．
溶液滴定

分析 A、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的注意事項分析；
B、根據(jù)紅磷的著火點分析分析；
C、根據(jù)探究分子不斷運動的實驗分析；
D、根據(jù)溶液滴定的操作要點分析．

解答 解：A、鐵絲在氧氣中的燃燒，瓶底要加少量得水，故A正確；
B、由于紅磷的著火點較高，利用放大鏡聚焦太陽光不能引燃紅磷，故B錯誤；
C、通過品紅能使整杯水變紅能驗證分子是不斷運動的，故C正確；
D、在滴加液體時，膠頭滴管不能伸入試管，不能接觸試管內(nèi)壁，應垂直懸空，故D錯誤．
故選BD．

點評 本題主要了解各操作的注意事項，了解錯誤操作可能引起的危害和誤差．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．將X、Y、Z三種金屬分別放入稀硫酸中，只有Y表面有氣泡產(chǎn)生；將X、Z放入AgNO3溶液中，X表面有固體析出，而Z表面沒有變化．根據(jù)以上事實，判斷三種金屬活動性由強到弱的順序是Y＞X＞Z．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列物質(zhì)中，硫元素的化合價為+6價的是（　�。�
A．H2SO3B．SO2C．SO3D．H2S

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．某工廠與從含有CuSO4的廢液中回收金屬銅，并得到工業(yè)原料硫酸亞鐵，其工業(yè)流程如圖：

（1）操作Ⅰ的名稱是過濾，需要用到的玻璃儀器除燒杯之外還有玻璃棒、漏斗操作Ⅲ蒸發(fā)．
（2）加入過量A物質(zhì)的化學式是Fe
（3）加適量B物質(zhì)的化學式是稀硫酸，加入適量B物質(zhì)時反應的化學方程式是Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．我國首臺使用二甲醚為燃料的城市客車有效地解決了公交車冒黑煙的問題．已知二甲醚的化學式為C2H6O．請回答：
（1）二甲醚中碳、氫元素的質(zhì)量比為4：1．
（2）二甲醚中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為34.8%（結(jié)果精確到0.1%）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．工業(yè)煙氣通常含二氧化硫，在排放前需經(jīng)脫硫處理．如圖是兩種常用脫硫工藝中含硫物質(zhì)的轉(zhuǎn)化路徑（部分產(chǎn)物已略）．

（1）下列環(huán)境問題與SO2有關的是A（填字母序號）．
A．酸雨    B．溫室效應    C．臭氧空洞
（2）雙堿法中的“雙堿”指的是Ca（OH）2和NaOH（填化學式）．
（3）寫出反應Ⅰ的化學方程式：SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O．
（4）反應Ⅱ所屬的基本反應類型是復分解反應．
（5）已知部分原料的價格如下表所示．
試劑Ca（OH）2NaOH
價格（元/kg）0.362.90
兩種工藝中，處理相同量的SO2，雙堿法所需的原料成本更低，原因是通過反應II實現(xiàn)了NaOH的循環(huán)利用，減少了NaOH的用量，所以成本降低（物質(zhì)組成和變化分析）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．化學與人類生活密不可分．下列有關說法錯誤的是（　　）
A．pH＜5.6的雨水稱為酸雨
B．葡萄糖是一種有機物，是人體內(nèi)重要的提供能量的物質(zhì)
C．在葡萄糖中加硫酸銅溶液，加熱到沸騰，出現(xiàn)紅色沉淀
D．食用甲醛浸泡的食物對人體有害

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．化學推動了社會的進步，使我們的生活絢麗多彩．下列發(fā)生化學變化的是（　�。�
A．自來水通過蒸餾變成可飲用的瓶裝蒸餾水
B．夜幕降臨，霓虹燈通電后發(fā)出美麗的亮光
C．青銅受熱融化后澆鑄成各種形狀的工藝品
D．用乙醇汽油做燃料驅(qū)動汽車

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．生石灰（化學式為CaO）樣品中常含有少量的雜質(zhì)碳酸鈣（CaCO3）．為了測定該生石灰樣品中生石灰的質(zhì)量分數(shù)，進行如下實驗：取該生石灰樣品6.6g，對其進行高溫煅燒，充分反應后的剩余固體6.16g．計算：
（1）生石灰樣品中生石灰的質(zhì)量分數(shù)．
（2）該樣品中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)．（計算結(jié)果精確到0.1%）

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