【題目】下列離子在pH=2的溶液中能大量共存且溶液是無色的是( )

A.K+、SO42﹣、Cl B.OH-、CO32-、Ca2+

C.Na+、SO42﹣、OH-﹣ D.Na+、Cu2+、NO3-

【答案】C

【解析】

試題分析:pH=2的溶液顯示酸性,所以BC中氫氧根離子不能存在;D中Cu2+有顏色。故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相等的氫氧化鈉溶液與稀硫酸充分反應(yīng),所得溶液呈堿性
B.2.3g某物質(zhì)在空氣中完全燃燒,生成4.4g二氧化碳和2.7g水,則該物質(zhì)一定含有碳、氫兩種元素
C.等質(zhì)量的二氧化碳和三氧化硫,二氧化硫和三氧化硫中硫元素的質(zhì)量比為5:4
D.足量的鎂和鋅分別與質(zhì)量相等、質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀鹽酸充分反應(yīng),生成氫氣的質(zhì)量相等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體.根據(jù)給出的裝置回答下列問題:
(1)寫出儀器名稱:②
(2)實(shí)驗(yàn)室利用A裝置制取氧氣,反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為: , 利用C裝置收集氧氣的最佳時(shí)刻是:
(3)制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置是(從A﹣﹣E中選擇),使用該套裝置制取氣體的突出優(yōu)點(diǎn)是 . 該反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為: . 若改用F裝置收集二氧化碳時(shí),氣體應(yīng)從端進(jìn)入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】堿石灰是NaOH與CaO的混合物,取一定量露置于空氣中部分變質(zhì)的堿石灰,加水充分?jǐn)嚢韬筮^濾,所得物質(zhì)成分可能是( )

選項(xiàng)

A

B

C

D

濾液中的溶質(zhì)

NaOH

NaOH、Ca(OH)2

NaOH、Na2CO3

Na2CO3

濾渣

Ca(OH)2

Ca(OH)2CaCO3

CaCO3、Ca(OH)2

CaCO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)用語表示:

(1)氖氣 ; (2)3個(gè)氫氧根離子

(3)2個(gè)二氧化硫分 ; (4)亞鐵離子 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲乙兩個(gè)工廠,排放的廢水澄清透明,分別含有三種不同的離子,共有K+、Ba2+、Cu2+、OH-、NO3-、CO32-六種離子,其中甲廠廢水呈堿性,則乙廠的廢水中含有的離子是( )

ABa2+、Cu2+ 、K+ BK+、Ba2+、NO3;

C、K+、NO3-、CO32-; D、Ba2+、Cu2+ 、NO3;

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】控制變量法是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法.下面是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)圖示和資料回答有關(guān)問題.
資料信息:白磷和紅磷的著火點(diǎn)分別是40℃、240℃.

(1)銅片上的紅磷不燃燒,是因?yàn)?/span>
(2)水中的白磷不燃燒,是因?yàn)?/span>
(3)如果要讓水中的白磷在水下燃燒,應(yīng)采取的措施是
(4)通過以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)證明,燃燒必須同時(shí)具備下列條件:①可燃物;②氧氣(或空氣);③

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】黃銅(銅鋅合金)是重要的金屬材料.為測(cè)定黃銅材料中鋅的含量,化學(xué)研究小組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn): 稱取15.0g 此黃銅材料,向其中逐漸加入稀鹽酸,測(cè)定產(chǎn)生氣體的質(zhì)量和加入稀鹽酸的質(zhì)量,并根據(jù)實(shí)驗(yàn)情況繪制了產(chǎn)生氣體質(zhì)量與加入稀鹽酸的關(guān)系圖.請(qǐng)你仔細(xì)分析此關(guān)系圖,并進(jìn)行計(jì)算:
(1)15.0g黃銅材料中含鋅g.
(2)稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程,計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)室科學(xué)研究的重要途徑.請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)圖示回答相關(guān)問題:

(1)圖1中實(shí)驗(yàn)①的明顯錯(cuò)誤是;②中的玻璃棒作用是
(2)圖2裝置中看到的現(xiàn)象是;該實(shí)驗(yàn)的目的是
(3)圖3中裝置①可用來實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體,寫出一個(gè)制取氣體的化學(xué)方程式;欲用裝置②排空氣法收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從(填“a”或“b”)端通入.

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