【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是_____。
A.甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是:乙>甲=丙
B.將相同質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃析出晶體最多的是甲
C.t2℃時,30g甲物質(zhì)加入50g水中,充分?jǐn)嚢韬螅萌芤旱娜苜|(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%
D.欲將丙物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,可以采?/span>_____(填“升高”或“降低”)溫度的方法
【答案】B 升高
【解析】
A、甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是:乙>甲=丙錯誤,因?yàn)闆]有指明溫度;故選項(xiàng)錯誤;
B、將相同質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃析出晶體最多的是甲正確,因?yàn)榧椎娜芙舛仁軠囟茸兓畲;故選項(xiàng)正確;
C、t2℃時,30g甲物質(zhì)加入50g水中,充分?jǐn)嚢韬螅萌芤旱娜苜|(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,37.5%錯誤;故選項(xiàng)錯誤;
D、欲將丙物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,可以采取升高溫度的方法,因(yàn)楸娜芙舛入S溫度的升高而減少;故答案為:升高;
故選B;故答案為:升高;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是初中化學(xué)中常見化合物間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中A在常溫下是液體,F是人體胃液中助消化的酸,E常用來改良酸性土壤,A和B在不同的條件下會發(fā)生不同的化學(xué)反應(yīng)。圖中“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去。
(1)寫出物質(zhì)的化學(xué)式:A______,B______。
(2)B和G之間發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
(3)G和F之間的反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的______反應(yīng)。
(4)C物質(zhì)的一種用途是______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】右圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述不正確的是
A.甲、乙兩種物質(zhì)均屬于易溶物質(zhì)
B.甲物質(zhì)的溶液度受溫度變化的影響較大
C.在20℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等
D.當(dāng)甲中含有少量的乙時,可用降溫結(jié)晶法提純甲
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩化工分布在某排污渠兩岸(如圖所示),箭頭代表水流方向.若甲廠附近a處水樣經(jīng)檢測含有的陰離子是OH﹣、SO42﹣,c處水樣經(jīng)檢測pH=7且只含有少量的NaCl.則乙廠排放到b處水中的物質(zhì)可能是( 。
A. BaCl2、HClB. H2SO4、Ba(NO3)2
C. MgSO4、NaClD. H2SO4、MgCl2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖中a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)若b中混有少量a,可用____(填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”)的方法提純b。
(2)將t2℃ 時b、c兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為b____c(填“>”“=”或“<”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組利用下列裝置進(jìn)行氣體的制取實(shí)驗(yàn)請分析回答下列問題。
(1)寫出裝置A中一種玻璃儀器名稱_____。
(2)A、E連接制取氧氣不純的原因是_____(寫一點(diǎn)即可)。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選擇的發(fā)生裝置是_____(填選項(xiàng)字母),檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是_____。
(4)若用過氧化氫溶液制取一瓶干燥的氧氣需要用到裝置F,則裝置F中應(yīng)放入的物質(zhì)是_____,氣體應(yīng)從_____端通入(填“a”或“b“);若F瓶中裝滿水,可用于收集某些氣體氣體應(yīng)從_____端通入(填“a”或“b”)如需測收集的氣體體積還應(yīng)補(bǔ)充儀器_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知A-H均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A、C是組成元素相同的氣體,且C能產(chǎn)生溫室效應(yīng);B為紅棕色,是赤鐵礦的主要成分;F是紫紅色金屬,H是藍(lán)色沉淀。根據(jù)如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中反應(yīng)條件均已略去),請回答
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B______。
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式①______;該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是______。②______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組同學(xué)課本上鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生了興趣,他們進(jìn)行了如下探究:
(探究一)取兩個規(guī)格相同的集氣瓶,先用其中一個集氣瓶收集空氣,然后用排水法在另一個集氣瓶中收集滿氧氣。將繞成螺旋狀的鐵絲引燃后分別伸入兩個集氣瓶中,觀察到鐵絲在空氣中不能燃燒,而在氧氣中可以燃燒,為什么會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,你的解釋:______。鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是火星四射、放出大量的熱、______。做鐵絲燃燒試驗(yàn)時必須用砂紙打磨,原因是______。
(探究二)興趣小組同學(xué)對鐵絲燃燒是否一定需要純氧氣產(chǎn)生了興趣,他們想要用排水法收集氧氣含量分別為20%、40%、60%、80%的氣體于四個集氣瓶中。(1)先取一個350mL的空集氣瓶(氧氣含量為20%),量取200mL水加入其中,然后通入純氧氣排出150mL水,計(jì)算這種方法收集到氧氣的含量為______。首先取該含量O2的理由______。
將鐵絲引燃后分別放入以上四個集氣瓶中,實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)只有在氧氣含量20%的集氣瓶中的鐵絲不能燃燒,由此實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是______。
(探究三)興趣小組同學(xué)又產(chǎn)生新的猜想,鐵絲能夠燃燒,是否和可燃物本身有關(guān)?他們分別用還原性鐵粉、納米級鐵粉在空氣中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象如表:
還原鐵粉 | 納米鐵粉 | |
粒徑大。mm) | 1000 | 20-200 |
實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象 | 直接灑在燃著的酒精燈外焰上,有火星 | 直接從密封容器中灑落在石棉網(wǎng)上,有火星 |
由此實(shí)驗(yàn)?zāi)隳艿贸龅慕Y(jié)論是:______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某黑色固體粉末可能是Fe、CuO、C中一種或幾種。為了探究其成分,小金同學(xué)按照如圖所示流程進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。
(1)溶液呈藍(lán)色,操作Ⅰ中肯定進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng),其方程式為______;
(2)操作II中鐵絲表面只出現(xiàn)紅色固體,則反應(yīng)后溶液質(zhì)量______(選填“變大”或“變小”或“不變”)
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