(2013?德州)分析下列信息,按要求填空:
圖象 鐵絲
還原鐵粉
成分 Fe Fe
顏色 銀白色 灰色或灰黑色
聚集狀態(tài) 絲狀 粉末
相同質(zhì)量時表面積
{氧氣存在形式、反應(yīng)產(chǎn)物、反應(yīng)條件化學(xué)方程式比較鐵絲和還原鐵粉
(各寫出一點(diǎn)即可)
較小
純氧、四氧化三鐵、點(diǎn)燃條件下
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
非常大 
空氣中氧氣、氧化鐵(Fe2O3)、通常情況下

4Fe+3O2═2Fe2O3
4Fe+3O2═2Fe2O3
都含鐵元素
都含鐵元素

聚集狀態(tài)不一樣(或物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)存在差異等)
聚集狀態(tài)不一樣(或物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)存在差異等)
結(jié)論
同一種物質(zhì),因聚集狀態(tài)不同,可能導(dǎo)致其物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)產(chǎn)生差異(也可具體描述:如顏色可能不一樣,性質(zhì)也可能不同等)
同一種物質(zhì),因聚集狀態(tài)不同,可能導(dǎo)致其物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)產(chǎn)生差異(也可具體描述:如顏色可能不一樣,性質(zhì)也可能不同等)
 
分析:本題考查依據(jù)題意分析解答問題的能力:鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,在空氣中與氧氣反應(yīng)生成氧化鐵,據(jù)此書寫方程式;并依據(jù)鐵絲、鐵粉的性質(zhì)、聚集狀態(tài)等比較回答.
解答:解:鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,在空氣中與氧氣反應(yīng)生成氧化鐵,方程式分別是3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4、4Fe+3O2═2Fe2O3,鐵絲和鐵粉均由鐵元素組成,二者的聚集狀態(tài)不同,導(dǎo)致其物理性質(zhì)不同,如:顏色不同;化學(xué)性質(zhì)也有一些差異:如二者與鹽酸反應(yīng)時,鐵粉與鹽酸的接觸面積大,反應(yīng)速率快;
故答案為:
圖象 鐵絲
還原鐵粉
成分 Fe Fe
顏色 銀白色 灰色或灰黑色
聚集狀態(tài) 絲狀 粉末
相同質(zhì)量時表面積
{氧氣存在形式、反應(yīng)產(chǎn)物、反應(yīng)條件化學(xué)方程式比較鐵絲和還原鐵粉
(各寫出一點(diǎn)即可)
較小
純氧、四氧化三鐵、點(diǎn)燃條件下
①3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
非常大 
空氣中氧氣、氧化鐵(Fe2O3)、通常情況下

4Fe+3O2═2Fe2O3
③都含鐵元素
④聚集狀態(tài)不一樣(或物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)存在差異等)
結(jié)論 ⑤同一種物質(zhì),因聚集狀態(tài)不同,可能導(dǎo)致其物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)產(chǎn)生差異(也可具體描述:如顏色可能不一樣,性質(zhì)也可能不同等)
點(diǎn)評:本題主要考查學(xué)生分析、獲取信息,并結(jié)合所學(xué)知識分析、解答問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?德州一模)化學(xué)實(shí)驗(yàn)老師整理藥品時,拿出一瓶久置的氫氧化鈣粉末,他讓小劉和小趙對這瓶氫氧化鈣粉末的組成進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.
(1)提出問題:這瓶氫氧化鈣是否已經(jīng)生成碳酸鈣而變質(zhì)?
(2)進(jìn)行猜想:藥品可能有以下三種情況.
A.氫氧化鈣全部變?yōu)樘妓徕};B.氫氧化鈣部分變?yōu)樘妓徕};C.
沒有變質(zhì)
沒有變質(zhì)

(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、進(jìn)行實(shí)驗(yàn):如表是對猜想A進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的過程示例:
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取樣,加適量水,攪拌,過濾
①取少量濾液于試管中,滴入酚酞試液
②取少量濾渣于試管中,加入鹽酸
①濾液不變色
②有氣泡產(chǎn)生
氫氧化鈣全部變?yōu)樘妓徕}
請你另選擇一種猜想?yún)⑴c探究,完成下表.
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取樣,加適量水,攪拌,過濾
①取少量濾液于試管中,滴入酚酞試液
②取少量濾渣于試管中,加入鹽酸
(4)原理與用途:
①農(nóng)業(yè)上一般采用氫氧化鈣改良
性土壤(選填“酸”或“堿”).
②氫氧化鈣變質(zhì)是由于與空氣中的
二氧化碳
二氧化碳
發(fā)生反應(yīng)的緣故,因此氫氧化鈣應(yīng)
密封
密封
保存.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?德州)將玻璃管插入金屬鈉塊中,拔出玻璃管,玻璃管內(nèi)留有一小截金屬鈉(見圖1);把帶有橡皮塞的玻璃管插入盛有淺綠色氯氣的燒瓶中(見圖2,燒瓶底部鋪有少量的細(xì)沙);向玻璃管中滴入幾滴水,堵塞玻璃管的鈉塊成滴落下(見圖3);燒瓶內(nèi)產(chǎn)生少量白煙,繼而燃燒,淺綠色逐漸消失(見圖4);最終,白色的煙霧充滿燒瓶(見圖5).

 從以上實(shí)驗(yàn)推斷:金屬鈉的
硬度小
硬度小
、熔點(diǎn)
.水可以與金屬鈉反應(yīng)
放出
放出
(填:“吸收”或“放出”)熱量,燒瓶中充滿的白色煙霧可能是
氯化鈉
氯化鈉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?樂陵市一模)錳為不銹鋼主要的添加元素.錳的氧化物是不銹鋼的保護(hù)膜,可以提高不銹鋼的耐腐蝕性.
(1)鐵生銹的主要原因是鐵與氧氣和
直接接觸.
(2)不銹鋼是
混合物
混合物
(填“純凈物”或“混合物”).
(3)相同溫度下,取大小相同、表面光亮的錳、鎂、鐵三種金屬片,分別投入足量的、質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸中(反應(yīng)中錳的化合價為+2價),現(xiàn)象如表:
金屬種類 錳(Mn)
與鹽酸反應(yīng) 略慢 很慢
則下列反應(yīng)不正確的是
C
C

A.Mn+H2SO4=MnSO4+H2↑    B.Mg+MnSO4=MgSO4+Mn
C.Fe+MnSO4=FeSO4+Mn      D.Mn+CuSO4=MnSO4+Cu
(4)金屬與酸的反應(yīng)存在某種規(guī)律,請你分析下表中的數(shù)據(jù),找到對應(yīng)關(guān)系.
等質(zhì)量的金屬(a克)與足量鹽酸反應(yīng)
金屬的相對原子質(zhì)量 24 56 55
產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量(g)
a
12
a
28
a
27.5
找到的規(guī)律
相同質(zhì)量的同價態(tài)的不同金屬,與足量的酸反應(yīng),相對原子質(zhì)量越大,生成氫氣質(zhì)量越。环粗嗳
相同質(zhì)量的同價態(tài)的不同金屬,與足量的酸反應(yīng),相對原子質(zhì)量越大,生成氫氣質(zhì)量越;反之亦然

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

錳為不銹鋼主要的添加元素.錳的氧化物是不銹鋼的保護(hù)膜,可以提高不銹鋼的耐腐蝕性.
(1)相同溫度下,取大小相同、表面光亮的錳、鎂、銅三種金屬片,分別投入足量的、質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸中(反應(yīng)中錳的化合價為+2價),現(xiàn)象如下:
金屬種類
與鹽酸反應(yīng) 略慢 無明顯現(xiàn)象
上述三種金屬的活動性由弱到強(qiáng)的順序是
銅<錳<鎂
銅<錳<鎂
.寫出錳與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:
Mn+2HCl=MnCl2+H2
Mn+2HCl=MnCl2+H2

(2)金屬與酸的反應(yīng)存在某種規(guī)律,請你分析下表中的數(shù)據(jù),找到對應(yīng)關(guān)系.
等質(zhì)量的金屬(a克)與足量鹽酸反應(yīng)
金屬的相對原子質(zhì)量
產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量(g)
找到的規(guī)律

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