【題目】下列有關(guān)說法錯誤的是（ ）

A. 碳單質(zhì)在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

B. 綠色植物的光合作用能吸收二氧化碳

C. 金剛石和石墨都是碳元素組成的單質(zhì)

D. 二氧化碳和一氧化碳都具有還原性

【答案】D

【解析】

A、碳單質(zhì)在常溫下不易與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，性質(zhì)很穩(wěn)定，故說法正確；

B、綠色植物光合作用是將二氧化碳轉(zhuǎn)變?yōu)檠鯕獾倪^程，故說法正確；

C、金剛石和石墨都是由碳元素組成的碳單質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)形同，故說法正確；

D、二氧化碳沒有還原性，一氧化碳有還原性，常用于冶煉金屬，故說法錯誤。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“青山綠水就是金山銀山”。下列做法與這一理念不相符的是（ ）

A. 工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放 B. 盡量不使用一次性木筷，減少砍伐樹木

C. 植樹造林，增大綠化面積 D. 加高燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空

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【題目】下列概念一定是化學(xué)變化的是（ ）

A. 爆炸 B. 燃燒 C. 溶解 D. 揮發(fā)

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【題目】氧氣在自然界中存在非常廣泛，化學(xué)性質(zhì)比較活潑。下列關(guān)于氧氣的說法中錯誤的是

A. 氧氣能支持燃燒，可作燃料

B. 氧氣常用于氣焊或氣割金屬

C. 水中的生物能依靠水中的氧氣生存

D. 氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃

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【題目】電解水時加入少量硫酸鈉可使反應(yīng)更容易進(jìn)行。現(xiàn)有0.2g硫酸鈉溶解在99.8g水中并通電，當(dāng)溶液中硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.25%時，將有_______水被電解？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式，指出基本反應(yīng)類型（化合反應(yīng)或分解反應(yīng)）
①硫的燃燒 ， ．
②鐵絲在氧氣中燃燒 ， ．
③分解過氧化氫溶液制取氧氣 ， ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)碳及其化合物的說法正確的是

A. 不同碳單質(zhì)的物理性質(zhì)差異是因為含碳量不同 B. CO2可作為氣體肥料

C. C60分子形似足球，分子結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定 D. CO和CO2都具有還原性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系不合理的是

A. 焦炭冶煉金屬——可燃性

B. 石墨做電池電極——導(dǎo)電性

C. 活性炭除異味——吸附性

D. 金剛石切割玻璃——硬度大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于水的敘述中，正確的是（ ）

A. 電解水的實驗中，正極端的玻璃管內(nèi)得到的氣體能使帶火星木條復(fù)燃

B. 為保護(hù)水資源，禁止使用化肥和農(nóng)藥

C. 氫氣燃燒生成水的實驗，不能說明水是由氫、氧兩種元素組成的

D. 明礬可把硬水轉(zhuǎn)化為軟水

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同步練習(xí)冊答案